Neurociências da aprendizagem 1

Question 1

Que problemas de memória tinha o paciente HM? Que parte do cérebro lhe foi retirada?

Answer 1

Remoção bilateral de uma porção do lobo temporal medial (1953) e acabou com uma amnésia retrógrada parcial e uma anterógrada grave, sendo que, memórias anteriores à operação e as de curto-prazo estavam intactas, no entanto, é incapaz de criar novas memórias a longo-prazo. Sabia quem era e lembrava-se de factos pessoais passados (coisas da escola, a sua língua, eventos sociais, etc.) até poucos anos antes da cirurgia.
Com testes (como desenhar uma estrela) mostraram que este conseguia criar novas memórias de procedimento mesmo não se lembrando de ter aprendido, ou seja, conseguia aprender tarefas que envolvessem capacidades motoras, de procedimento.
Podemos concluir que o lobo temporal medial é necessário para a transferência de informação para a memória a longo-prazo mas não para a formação ou recuperação da memória a curto-prazo.

Question 2

O que é a amnésia global transitória? Que área do cérebro está associada?

Answer 2

Causa frequente: esforços físicos ou stress emocional. O fluxo sanguíneo para o cérebro é interrompido, no sistema arterial vertebrobasilar que irriga o Lobo Temporal Médio e o Diencéfalo. A consequência é uma isquemia transitória que depois retorna ao normal
Dados imagiológicos de alta resolução sugerem que a lesão se localiza numas células do Hipocampo, na região CA1 do Hipocampo e estes neurónios são sensíveis (seletivos) ao stress metabólico.

Question 3

O que tinha o paciente RB?

Answer 3

O paciente RB perdeu a memória após um acidente isquémico (redução de sangue no cérebro) durante uma cirurgia de bypass cardíaco. O paciente apresentava uma lesão restrita às células piramidais da região CA1 do hipocampo. Perturbação grave com amnésia antero-retrograda/anterógrada (não formava
novas memórias de longa duração) e apresentou uma amnésia retrógrada moderada até 2 anos antes da cirurgia.

Question 4

O que é que os estudos sobre o paradigma da memória subsequente indicam?

Answer 4

Resultados: Maior atividade nas regiões do Córtex Pré-frontal e no Lobo Temporal Médio para as palavras corretamente identificadas.
Estes estudos sugerem que o hipocampo é importante para a formação de memórias a longo prazo.

Question 5

Existem dois processos de memória declarativa: o reconhecimento (familiaridade) e recuperação do contexto do item. Quais são as áreas cerebrais associadas a cada um?

Answer 5

O Hipocampo é importante na codificação e
recuperação de memórias episódicas e não em memórias com base na familiaridade.
Regiões do córtex temporal médio, como o córtex perirrinal, correlacionam-se com o grau de familiaridade.

Question 6

Que regiões do cérebro estão envolvidos na codificação e recuperação de memórias episódicas?

Answer 6

O processo de codificação da memória episódica envolve codificar um evento e vinculá-lo a um tempo e local:

• Who/What: Córtex Perirrinal; informação sobre itens específicos;
• Where/When: Córtex Parahipocampal; informação sobre o contexto;

Os dois tipos de informação projetam-se no córtex entorrinal mas apenas convergem no Hipocampo. O processamento do Hipocampo liga (binding) as representações dos itens com o seu contexto.
E assim o Hipocampo é capaz de relacionar os diversos tipos de informação sobre um episódio – memória relacional. Esta é a memória das relações entre os elementos constituintes de um episódio (ex. tempo, pessoas, espaço, etc.).

Question 7

Qual é o papel do córtex frontal na codificação e recuperação de memórias?

Answer 7

O córtex frontal está envolvido não só na MCP, como na MLP. A sua função é controlar os caminhos ativados durante a codificação e evocação de informação da MLP. O córtex frontal esquerdo está envolvido na codificação de informações episódicas, enquanto o córtex frontal direito é frequentemente ativado na
recuperação episódica.
Roberto Cabeza descobriu que a codificação e recuperação semântica envolvem o córtex frontal esquerdo incluíndo a área de broca e a região lateral ventral.
William Kelley descobriu que o hemisfério esquerdo está mais envolvido em processos codificados por representações linguísticas, enquanto que o hemisfério direito em informações sobre objetos e memória espacial.

Question 8

Quais são as diferentes hipótese para o papel do córtex parietal na recuperação de memória?

Answer 8

Existem várias hipóteses acerca do córtex parietal ter um importante papel não só na atenção, mas também na memória:
- A hipótese de manutenção da memória de trabalho (Wagner et al., 2005) diz que uma ativação do córtex parietal está relacionada com a manutenção da informação na memória de trabalho;
- A hipótese de integração multimodal (Vilberg et al., 2008; Shimamura, 2011) sugere que as ativações parietais indicam a integração de múltiplos tipos de
informações;
- A hipótese de atenção de engarrafamento (Cabeza, 2008) propõe que a atividade reflete a captura de atenção de engarrafamento por informações que entram na memória de trabalho, tanto da parte sensorial como da memória de longo prazo.

Question 9

Em que consiste o Modelo da memória de Ranganath e Ritchey?

Answer 9

Estes autores propuseram um modelo de memória composto por dois sistemas:
- Sistema Temporal Anterior (AT): Córtex Perirrinal e as suas conexões. (Identificação de objetos e o seu significado).
- Sistema Posterior Médio (PM): É composto pelos componentes principais do Córtex Parahipocampal e Córtex Retrosplenial, os Corpos Mamilares, Núcleos
Talâmicos Anteriores, Subículum e rede de modo padrão. (Reconhecimento baseado na familiaridade, associando características dos objetos e fazendo
discriminações perceptivas ou semânticas refinadas).