Neuropsicologia e aprendizagem social Flashcards
Quais são as diferenças entre a aprendizagem social e o condicionamento?
Um fator que distingue a aprendizagem social do condicionamento clássico e operante é que, neste primeiro, não se pode predizer o que é que o indivíduo vai aprender pela observação do comportamento dos outros.
A aprendizagem social não inclui apenas a imitação, mas também a aquisição de regras de comportamento que são adaptadas ao contexto, objetivos ou intenções, e às características individuais.
A aquisição ocorre apenas na observação do comportamento, sem que tenha existido intervenção de reforços diretos.
A observação permite a formação de memórias, que são a reprodução do comportamento. Assim, há codificação da informação acerca de um episódio
específico, sendo o ato de modelagem uma forma de recuperação da memória episódica.
Quais são os fatores de aprendizagem por observação?
- Presença do modelo:
Atenção ao modelo e retenção do comportamento observado.
As bases neuronais envolvem estruturas ligadas à perceção de estímulos sociais
(áreas associativas, córtex associativo, etc.). - Armazenamento das memórias num mundo acessível para guiarem ações futuras: Criação de modelos internos na memória.
Controlo executivo: cíngulo anterior e córtex pré-frontal dorsolateral. - Capacidade de produzir a ação:
Planeamento e execução do modelo interno, monitorização da resposta e ajustamentos corretores do desempenho.
Formação de memórias: amígdala. - Motivação para reproduzir ações observadas:
Sistemas de controlo e de planeamento de ações: salienta-se o contributo dos neurónios espelho (neurónios que disparam potenciais de ação tanto na
observação de um comportamento como na execução do mesmo) e envolve uma rede extensa de diferentes áreas corticais.
O que é a hipótese do emparelhamento direto?
Uma explicação proposta para entender como é que as redes neuronais armazenam memórias de ações chama-se de hipótese do emparelhamento direto.
Esta hipótese propõe que as memórias de ações são armazenadas em regiões corticais que convertem as ações observadas em representações motoras dos atos. Por outras palavras, a observação visual de uma ação ativa automaticamente os mesmos sistemas neuronais que comandam a execução da ação.
O que são neurónios espelho?
Neurónios visuomotores da área F5, respondem tanto quando o indivíduo executa uma ação, quanto quando a observa.
Os neurónios espelho têm uma série de problemas no que toca à compreensão da ação, muito por serem extremamente complicados de estudar ou visualizar. No entanto, propõe-se que estão envolvidos na perceção e compreensão de ações motoras também desempenhem um papel nos processos cognitivos de nível elevado, como a imitação, a linguagem, a teoria da mente, etc.
