Socialisation chez les anthropologues Flashcards
Qu’est ce que la socialisation ? Qui la définit ?
Muriel Darmon : la socialisation est l’ensemble des processus au cours desquels l’individu se construit - on dira formé, façonné, fabriqué, conditionné - par la société globale et locale dans laquelle il vit, processus au cours desquels l’individu acquiert, apprend, intériorise, incorpore, intègre des façons de faire, de penser et d’être socialement positionnées (…) façon dont la société forme et transforme les individus”
qu’ont montré les anthropologues ?
Ont souligné la spécificité de l’environnement social et notamment les facteurs culturels qui orientaient dans un sens déterminé le mécanisme de socialisation.
=> les individus produis par des sociétés différentes sont tout aussi différents des systèmes éducatifs qui leur sont appliqués.
Qu’en a conclu Ruth Benedict concernant la socialisation ? Quelles sont ces observations sur les peuples ?
“les individus sont façonnés par la forme de leur culture, à cause de la malléabilité de leur nature originelle : ils sont plastiques à la forme modélisatrice de là société dans laquelle ils sont nés”.
=> peuple apollinien sont incroyablement doux car organisés avec comme normes la mesure et la sobriété
=> à l’inverse, peuple dionysien, c’est-à-dire mus par des rivalités constantes.
Qu’est ce que la personnalité de base ces Abraham Kardiner ?
“un mode fixé de pensée ou de comportement commun à un groupe d’individus, qui peut être communiqué, qui est communément respecté et dont le refus provoque un trouble chez l’individu ou le groupe”.
Qu’est ce que l’institution chez A. Kardiner ?
Qu’est ce qu’on peut déduire de cela ?
Une institution au sein d’un espace culturel est un ensemble de schémas de conduite, de modèles de comportement fixés sous l’effet de la répétition d’action individuelle, c’est une mise en forme du comportement humain.
=> la personnalité de l’individu est le produit de la culture dans laquelle un individu est né : les institutions caractérisant une culture propre fournissent à l’enfant un ensemble de modèles de gestion du corps, de pensée et de façon d’être.
A partir de quand la culture influence-t-elle l’enflant ?
A.Kardiner : à partir de l’âge adulte, “la culture est entièrement extérieure à l’individu sa naissance, elle devint partie intégrante de sa personnalité à l’âge adulte”.
