Semaine 5 Flashcards
Quelle est la différence entre le développement sexuel et le comportement sexuel?
Le développement sexuel est la construction et consolidation de l’identité de genre et de la maturité sexuelle et érotique.
Le comportement sexuel est la manière qu’une personne exprime sa sexualité
Quels sont les divers aspects du développement sexuel et du comportement sexuel? (étape de la sexualité et santé sexuelle)
Biologique/psychologique Sociaux et culturels Relationnels Cognitifs Psychologiques Moraux et éthiques
Quels sont les aspects biologiques du développement sexuel et du comportement sexuel ?
Développement sexuel:
- Sexe bio assigné à la naissance
- Hormones masculines/féminines
- Puberté (physio., psycho.)
Comportement sexuel:
- Pulsion pubertaire (envies durant puberté)
- État de santé
- Âge
- Fonctionnement sexuel
Quels sont les aspects sociaux et culturels du développement sexuel et du comportement sexuel?
Développement sexuel:
- Normes et rôles sexuels
- Stéréotypes ou tabous
- Influence de la famille, des pairs (réseau social)
- Socialisation sexuelle
- Origine ethnique
Comportement sexuel:
- Religion
- Éducation reçue/profession exercée
- Exercice de sa citoyenneté sexuelle
- Milieu, politique et structure en place
Quels sont les aspects relationnels du développement sexuel et du comportement sexuel ?
Développement sexuel:
-Satisfaction relationnelle
Comportement sexuel:
- Séduction/ flirt
- Intimité
- Choix de partenaire
- Vie de couple/ célibat
Quels sont les aspects cognitifs du développement sexuel et du comportement sexuel ?
Développement sexuel:
- Acquisition d’habiletés affectives et sexuelles
- Capacité de jugement, d’introspection, d’autocritique
- Capacité à prévoir les conséquences de ses actes
Comportement sexuel:
- Cognitions et croyances
- Renseignements sur la santé sexuelle
- Capacité de jugement, d’introspection, d’autocritique, de négociation et de consentement
- Compréhension et intégration de ses responsabilités
Quels sont les aspects psychologiques du développement sexuel et du comportement sexuel ?
Développement sexuel:
- Acquisition d’une identité sexuelle (binaire ou non)
- Sentiment d’appartenance à un genre
- Style d’attachement
- Image corporelle, image de soi positive
Comportement sexuel:
- Conformité au groupe/ milieu d’appartenance
- Attirance/ orientation sexuelle
- État de santé mentale
- Fantasmatique/ répertoires d’activités
Quels sont les moraux et éthiques du développement sexuel et du comportement sexuel ?
Développement sexuel:
- Reconnaissance de ses droits sexuels
- Acceptation de sa sexualité
Comportement sexuel:
- En accord avec ses valeurs
- Reconnaissance de ses droits sexuels
- Présence/ absence d’interdits
Quel sont les étapes (cycle) de la démarche d’évaluation du développement et du comportement sexuel?
Situation de vie, questionnement, quête de sens ou d’épanouissement, difficulté ou problème -> La situation -> La personne -> La sexualité et la santé sexuelle -> Conclusion clinique
Qu’est-ce que l’approche psychodynamique?
Procédé d’investigation des processus psychiques inconscients qui autrement seraient difficilement accessibles
*Davantage utilisée en psychoanalytique
Selon l’approche psychodynamique, à quoi réfère les stades du développement psychosexuel?
Oral; anal; phallique; latence; génital
Selon l’approche psychodynamique, à quoi réfère le principe de fixation?
La libido est “fixée” à un stade psychosexuel plus marquant et à ses modes de satisfaction
Selon l’approche psychodynamique, à quoi réfère le principe de libido?
Au-delà des pulsions sexuelles - instinct de survie fondamental (Freud)
La libido est un terme qui appartient à la psychanalyse, réfère à des envies, pulsions
Quels sont les principes de base de la psychanalyse?
Le traitement psychanalytique peut révéler comment des facteurs inconscients influencent les relations personnelles et les types de comportement.
Il est possible de repérer l’origine historique de ces facteurs inconsicents, dévoiler de quelle manière ils se sont développés dans le temps et ainsi aider l’individu à mieux faire face aux réalités de la vie.
*Longues durée et fréquent pour amener personne à dire tout ce qu’elle pense sans se sentir jugée
Quelle est l’approche la plus connue de la psychanalyse?
Psychodynamique
Quelles sont les étapes de la rencontre d’évaluation sexologique?
- Prise de contact
- Établir le cadre
- Données nominatives et sociodémographiques
- Motif de consultation
- Historique de la difficulté sexuelle (incluant l’expression actuelle de sa sexualité)
- Brève historique familiale
- Historique du développement sexuel
- Caractéristiques de la personne
- Autohypothèse de l’aidée face à la situation
Dans l’évaluation, en quoi consiste l’étape de l’analyse de l’information?
- L’interrelation entre les caractéristiques personnelles, l’environnement et la sexualité.
- L’influence qu’ont, entre elles, les dimensions de la sexualité humaine.
- Ses conceptions et sa compréhension de la situation.
- Les théories et les écrits scientifiques
- Analyser et catégoriser les éléments
Qu’est-ce que l’évaluation du développement sexuel?
Comparer/classer les éléments recueillis lors de l’évaluation en fonction des modèles théoriques liés au développement sexuel général et ainsi ajuster sa compréhension, hypothèses et recommandations.
Rappel: Le.la sexologue appuie son jugement clinique sur les théories scientifiques en sexologie.
*Mettre ce qu’on comprend de cette personne là
Selon l’approche psychanalytique, comment son perçues les difficultés sexuelles?
- Problèmes sexuelles = croyances ou attitudes dysfonctionnelles sur la sexualité établies durant l’enfance (Bieber)
- Peur, rejet, rivalité, etc.
- Interdictions parentales envers la masturbation, la curiosité sexuelle, le jeu sexuel exploratoire
En quoi consiste la prise en charge en psychodynamique?
Quels sont les objectifs de l’évaluation et du plan d’intervention en psychodynamique?
Il s’agit souvent d’une thérapie à long terme (moins utilise en relation d’aide)
Elle vise la résolution de conflits refoulé
Objectifs:
- Identifier des croyances et attentes irrationnelles à l’égard des expériences sexuelles et relationnelles
- Utilisation de la relation thérapeutique comme modèle relationnel sain