Segmentation = 1er Etape Construction Du Lexique Flashcards
Segmentation adulte
LA segmentation operer est basée sur nos connaissance lexicale
( postule frontière entre LES mots )
Stratégie POST LEXICAL (pro top down)
Paradoxe d’initialisation
LES adultes segmente grâce à leur connaissance lexicale
LES enfants n’en n’ont pas, DONC ne peut pas segmenter et DONC ne pourra jamais en avoir ?
PARADOXE
Pr segmenter faut avoir un lexique mais pour construire le lexique il faut pouvoir segmenter
Accès au lexique chez adulte (2)
1) activation multiple :
Tout les mots compatible avec info acoustique sont active au fur et à mesure
2) compétition :
2 mots qui se recouvre entre en compétition maks LE mot LE + actif inhibe LES autre ( inhibition latérale )
Indice de segmentation chez enf (6) qui vienne contre paradoxe
Pre LEXICAL (contre paradoxe)
- forme typique des mots 7:6
- régularité distributionnel 8
- indice phonotactique 9
- indice allophonique 10:6
- frontière prosodique 10&16
POST LEXICAL
- premier lexique
💥 stratégie pre + post LEXICAL coexistent des LE debut
Que ce passe t’il SI UN mot A beaucoup de voisin PHONOLOGIQUE ( compétiteur )
Plus y en a plus l accès lexical sera difficile/long
Tabt quil y a compétition onna pas reconnaissance lexicale il faut LES éliminer les UN apres LES autre
Ch cho choc choco chocolat 🍫
Résolution DU paradoxe
Ol existe des stratégie pré lexicale pour segmenter le signal ( indice fes frontière DE mot )
Technique : écoute préférentielle
2 ecouteur dana LA salle,
on fait clignoter la lumière pr que LE bebe regarde
on envoie le signal regarde l’écouteur qu’il écoute
L’important c LA différence entre familier ou pas ( ca veut dire quil discrimine )
Quand est ce qu’un enfant peut segmenter signal ? Identifier UN mot isolé ?
ETUDE PRINCEPS
Bb ang 6, 7:6 mois
🔅apprentissage du mot isolé
• habituation :
Répétition de 2 mot CUP/DOG
Familiarisation pendant 30s
• test :
Presentation DE 4 passages :
- 2 contiennent mot familier
- 2 contiennent mot non familier ( BIKE FEET)
⚠️LES bebe DE 7:6 mois identifié les mots familier
Il y a une différence dans l’écoute
- écoute plus LES mots familier car familier
–> traitement DU mot
SI pas de différence pas de traitement de segmentation
Est ce quil reconnaît DE maniere générale OU précise ?
ETUDE
TEST meme exp que princeps mais acec 2 mot semblable
CUP TUP
Différence de traitement
⚠️️traite de maniere précise le mot
Résultat DE l’étude princeps (5)
- 7:6 mois isolé les mot dans phrases
- 7:6 mois reconnaisse LES mots isolé qui ont ete présenter dans phrase
- identifie les mots DE maniere précise au niveau phonétiques ( CUP TUP)
- ENCORE en MLT car reconnu 24h ap
- segmentation en situation naturel avec histoire lue à la maison ET TEST sur mot isolé reconnu
Ces études princeps montrent (4)
- 7:6 mois bebe segment signal ( dans les 2 sens )
- representation phonetique DU mot extrait est précise
- LES mots extrait sont maintenu en MLT
- ces processus sont mis en œuvre en situation naturelle
Explication :
LA segmentation depend de LA forme typique du mot
Ex en anglais :
1ère syllabe du mot accentuée
90% des mots reconnu grâce à inférence
= patterns strong weak
SI confronter à lg artificielle , utilise meme indice de rythme pour segmenter
Qu est qu’un pattern DE mot strong weak
Mot dont l’accent est porté sur la preniere syllabe
Inverse est weak strong
ETUDE pour l’indice DE segmentation
Bb américain
- familiarisation : • mot de pattern strong weak KINGdom • mot DE pattern weak strong GuiTAR
- TEST
• passage contenant LES mots familiarise
• passage ne contenant pas LES mot familiarise
⚠️️reconnaissance du mot strong weak dans un passage
Ne reconnaissent pas le mot DU pattern qui me correspond pas à sa langue ( weak strong )
LES enfants reconnaisse els mots DU pattern correspondant à leur langue
Américain = strong weak
⚠️️Reconnaissent ils LE mot OU LA syllabe forte ?
Pas de différence entre
KING
KINGDOM
⚠️️ DONC bebe entendent le mot entier ET pas slm syllabe
?
A partir de quel age il segmentent le signal peut importe le pattern DU mot ?
Ws sw ?
10:6
Car exploité d’autre stratégie
Régularité distributionnelles
Lie a la fréquence d’association entre 2 syllabe
▶️gentilgarcon
✅gene - til : co occurence + forte
❌ til-gar : co occurrence peu OU nul
= algorithme sensible au régularité distributionnel identifie 40% des mots ( LM ANG)
Que procure la régularité distributionnnelles
UN indice de frontière DE mot
Séquence de sons qui se produise fréquemment sont meilleur candidat pr LE lexique que celle qui sont rare
Régularité distributionnel ETUDE
Bb ang 8 mois
1) habituation
Langue artificielle avec comme seule indice = probAbilite distributionnel
2) TEST
- mot correctement distribuée
- qui rompte LA prob distributionnel
⚠️️ LES bebe différencient les 2 type de mot !
Regarfe plus longtemps ceux qui viole un peu LES probabilité distributionnel
Qu est qu’un indice phonotactique
ET qu est ce quil fait
Containt LA co occurence
•FR :
Pas de mot avec tf
🔅porte fermée ( directement segmente )
Possible rt
🔅bar terne ( moins facilement segmenter )
• ANG:
Ft : + freq au sein d’un mot
Vt : + freq entre 2 mot
•
Allophone ?
Meme phonème mais variante phonetique lire A prononciation
ART-rat
Enfant ET allophone ?
ETUDE
Bb 2 mois
HAS
•habituation :
1: Nitrate
2: Night rate
•TEST :
A: 1+2
B: 2+1
C: ?
⚠️️ bb 2 mois discrimine variante allophonique
Bb connaisse t’il contrainte phonotactique ?
Bb 9 mois all
1) habituation : AUCUNE
2) TEST
• mot svec position licite
• mot acec position illicite
⚠️️ bb prefere ecouter mot qui respect phonotactique DE LM
Il connaisse donc contrainte phono LM puisque différencie les deux condition
Contrainte phonotactique = indice de segmentation pour bebe ?
ETUDE
Bb 9 mois ang
• familiarisation / habituation :
- mot avec indice de frontière entre mot
- mot acec indice au milieu de mot
• TEST :
Mot cible en isolation
⚠️️ ecouter + ce qui respect le réel
LES indices en frontière DE mot
Bb utilise indice allophonique pour segmenter ?
ETUDE
Bb américain
9 + 10:6 mois
• FAMILIARISATION :
Mot isolé : nitrate + Night rate
• TEST :
Passage contenant 1 des 2 mot
⚠️️ 9 mois : pas de différence entre 2 passage DONC pr lui c pareil
⚠️️ 10:6 mois : ecoute + le mot familiarise donc dissocie
⚠️️⚠️️ A 2 mois il LES discrimine
⚠️️⚠️️A 10:6 exploitent indice allophonique pour segmenter
Frontière prosodique
Unité prosodique = regroupement verbal séparer par des pauses
LES frontière🔅entre LES syntagme🔅sontnsignalee 🔅par des pauses
⚠️️bb DE 9 mois écoute + longtemps phrases ou frontière prosodique respectée
Nn utilise frontière prosodique pour segmenter ?
ETUDE
Bb ang 10&13 mois
•familiarisation :
2 mot isolé PAPER BEACON
• TEST : 4 passage de 6 phrase - mot cible suivit frontière prosodique 🔅[...paper] [...] - syllabe du mot cible au coeur DE frontière prosodique 🔅[...pay] [per...]
⚠️️ 10 mois pas de différent entre 2 condition
⚠️️ 13 mois différence entre 2
Donc utilise frontière prosodique entre sYntagme comme indice segmentation
LE premier lexique aide t il a segmenter
ETUDE
Bb 6 mois ang
⚠️bb segmente en fonction des mots qu’il connait
⚠️️ regarde + longtemps LE mot familiarise dans contexte mot connu
UTILISE SE MOT CONNU PR SEGMENTER
A partir de quel age applique stratégie de segmentation post LEXICAL ?
6 mois, car LA plus efficace
Mais utilise aussi stratégie pre LEXICAL puisque lexique limite ( + coûteuse )
🔅au fur et à mesure que lexique augmente , stratégie POST lexicale augmente permettant développement rapide !
💥 EXPLOSION LEXICAL 18 mois
Segmentation grâce au premier lexique est elle grâce
- l’accès au lexique
- régularité distributionnel
SI régularité distributionnel :
Différence en MAGGIE-TAGGIE ou MOMMY TOMMY
SI LEXICAL :
Pas de différence
⚠️️ pas de différence
LES bebe traite vraiment grâce à leur premier lexique une fois quil en ont UN ol privilégié stratégie post LEXICAL
