Reglas para recordar Flashcards
Neurotransmisor vigilia
SARA
- Ach
- Na
- 5HT
- Histamina
- Orexinas
OR-HI-NACH 5
(como en orina 5 meses de desarrollo, orina, si te meas te despiertas)
Neurotransmisor Sueño
Cortisol TSH GH Testosterona Melatonina
Las SH se liberan en el sueño al igual que la testosterona (dormir esta bien para el desarrollo muscular y liberación de GH O SH) cortisol –> para recordar pensemos que sueño y me estreso con pesadillas
Area peribraquial
Sueó REM
Minuchin
Los procesos familiares se reflejan en su estructura
- estructura: jerarquia, limites y fronteras
- disfunción estuctural: limites difusos o rigidos
Familia aglutinada
Limites difusos y fronteras rigidas
Latinos muy cercanos pero no puedes formar parte de su ambiente
Familia desligada
Limites y fronteras rigidos
yo, ni te me acerques ni lo intentes
Intervención minunchin
provocar mensaje, intensificarlo cuando se resisten
-1 fase: rastreos, mantenimiento y mimetismo
-2 fase:
tecnica de desafio ( escenificación, focalización e intensificación)
tecnica de restructuración ( redefinición sx, prescri`cion de tareas, restructurar limites)
Modo objeto (metacognitiva wells)
las creencias se toman como un fiel reflejo de la realidad
modo metacognitivo (metacognitiva wells)
las creencias se ven de un modo desapegado y son evaluados como sucesos mentales
Sindrome cognitivo atencional
- estilo de pensamiento perseverativo
- hipervigilancia de las amenazas o monitoreo de estos
Estrategias de enfrentarse a la identidad grupal negativa
-movilidad individual: dejar el grupo e ir al mas valorado
creatividad social: redefinir los terminos
competencia social: superar al exogrupo en la misma dimensión en la que era superior
influencia normativa
no cambia su conviccion pero si su conducta manifiesta
influencia infrmatvia
cambia su opinion dando lugar a un proceso de conformidad privada o de conversión
Piaget
componente estructural
componente funcional
ESTRUCTURAL
-Esquemas: patrones organizados de conducta con una organizacion que puede repetir, proceso continuo.
FUNCIONAL
- Organización
- Adaptación
- Asimilación
- Acomodación
Estadios de desarrollo de piaget
Sesoriomotor —> accion
preoperacional —> simbolico ( función para que palabra sustituya a objeto o cosa)
Op concretas —> op mentales, logico concreto, concept
Op formales —> Pensamiento abstracto logica hipotesis
entre pensamiento preoperacional y concreto
pensamiento intuitivo
- animismo
- egocentrismo
- irreversibilidad
- pensamiento transductivo
en operaciones concretas se adquiere el pensamieno logico matematico, cuyos logros son
conservacion clasificacion jeraquia seriacion inferencia transitiva (saber el orden de un tercero viendo el primero y segundo... algo asi)
limitaciones operaciones concretas
problemas pensamiento abstracto, no comprenden aquello que no esta representado en la realidad
IMC
18,5-24,9 : NORMAL NULO
25- 26,9: Sobrepeso 1 NULO
27- 29,9: Sobrepeso 2 LIGERO
30- 34,9: Obesidad 1 MODERADO
35- 39,9 Obesisdad 2 ELEVADO
> 40: Obesidad morbida MUY ELEVADO
7-2-3-5-5
balbuceo reduplicativo
uso de sonidos identicos babababa
balbuceo no reduplicativo
cambia diferentes sonidos babi babi
holofrases
uso de una palabras para expresar un significado mas amplio (cam= buenas tardes madre, exijo que se me alimente de inmediato con el fluido lacteo que usted me otorga cada mañana)
habla telegrafica
uso de palabras emitiendo partes de palabras
comer yo ahora
palabras pivote
fijación de una palabra al principio o al final
Las primeras oraciones que emite el niño están constituidas en la mayoría de los casos por dos palabras; gran parte de las oraciones infantiles parecen construirse en torno a un restringido número de palabras pivote.
Petición, deseo= “más leche”
Negación= “calle no”
Descripción de suceso=”nene cae”
Posesión=”mi perro”
Interrogación= “nena ¿guapa?”
(tarzan)
sobreextensión
.Consiste en el uso de una forma léxica para referirse de forma errónea a otros conceptos que comparten similitudes. ( designar “perro” a cualquier animal de cuatro patas). Aparece tarde en el patrón de desarrollo.
solapamiento
Consiste en el uso de una palabra de forma sobreextendida , para referirse a referentes NO apropiados, y que a la vez se utiliza de forma restringida.( uso del termino “perro” para referirse a los perros grandes y otros animales grandes como las vacas, pero no para referirse a los perros pequeños).
desajuste
Uso de palabras de forma diferente de lo que dicta el lenguaje adulto, no existiendo solapamiento.( el uso de la palabra “pato” no para referirse a un animal, sino para referirse al lago donde encuentra a los patos
Triada de autocontrol de Cautela
parada de pensamiento
relajacion
ref+ encubierto
Autocontrol de Skinner
expectativas de resultado \+ valor subjetivo de resultado = conducta
Autocontrol de Kanfer
autoobservación
autoevaluacion
autorefuerzo
–> autocontrol –>
a) decisional
b) prolongado
Modelado de Mastery o
DOMINIO
el modelo posee las hh desde el principio
–> para aprender conductas motoras
Moelado de coping o
AFRONTAMIENTO
El modelo empieza con un nivel similar al modelo observado
–> ansiedad, fobias, hhss
MBCT
Terapia cognitiva de DEPRESION basada en mindfullness
SEGAL
prevencion de recaidas
no pens rumiativos
mbsr+tc clasica
pricoeducativo grupal 8 sesiones 15 pacientes 2,5 h
MBSR
Programa de reduccion de estres basado en mindfulness
KABAT
tt estres dolor cronico o cancer
psicoeducativo grupo 8 sesiones
actividades de body scan, autoexploracion meditacion ejercicions de comer y atencion plena
Neurofeedback TDAH
Pretende que tenga control sobre su actividad electroencefalografica
objetivo: SUBIR betha BAJAR thetha
Escala de glasgow
max 15 minimo 3
ocular verbal y motor
Critrios heighner
primer prototipo de clasificación diagnostica
HI TOP
Enfoque psicologico empirico jerarquico de sintomas, sindromes y factores
RDOC
Dimensiones sustentadas biologicamente
Movimiento alienista
TT moral, primera revolucion de la psiquiatria, primer trato humanitario
signo
indicador OBJETIVO de un proceso anomalo
Sintoma
indicador SUBJETIVO de un proceso organico
Sindrome
conjunto de sintomas y signos
en el modelo biologico se utilizan criterios
categoriales= existe o no
problems reduccionistas, de validez y rigidez
DSM Y CIE son
prototipicos y politeticos
