Questions d'encadrement Flashcards
1
Q
- En quoi consiste la constance de genre, selon l’app. Cognitivo-Développementale et
quels sont les quatre grands stades de développement ?
A
1
2
Q
- Vrai ou faux, selon l’approche Bio-sociale, c’est la culture qui marque le sexe?
A
2
3
Q
- Selon l’approche de l’apprentissage social, la masculinité et la féminité en tant que rôles
de genre se développent sous l’influence de quel paramètre majeur?
A
3
4
Q
- Le processus de développement discontinu est caractérisé par des changements
quantitatifs ou qualitatifs ?
A
4
5
Q
- Quel est le théoricien majeur de l’approche Bio-Sociale?
A
5
6
Q
- Quelles sont les 4 composantes de l’identité sexuelle?
A
6
7
Q
- Quels sont les 4 grands stades de l’intelligence selon Piaget?
A
7
8
Q
- Quelle est l’hypothèse fondamentale de l’approche de l’apprentissage social?
A
8
9
Q
- Quels sont les 4 grands niveaux de comportements sexuels dans l’approche Bio-Sociale?
A
9
10
Q
- Qu’est-ce qu’un schème sexuel dans l’approche Bio-Sociale?
A
10
11
Q
- Quels sont les mécanismes propres au sex-typing?
A
11
12
Q
- En quoi consiste la phase 2 du dimorphisme sexuel naissant en période prénatale?
A
12
13
Q
- Vrai ou faux, le rythme individuel dans les caractéristiques propres au développement
consiste à dire que l’on passe toujours par les mêmes étapes de la vie ?
A
13
14
Q
- Quelle est l’hypothèse fondamentale de l’approche Bio-sociale ?
A
14
15
Q
- Quelle approche stipule que les comportements sexuels sont conditionnés?
A
15