Psychologie als empirische Wissenschaft Flashcards

1
Q

Was versteht man unter Deduktion und Induktion?

A

Deduktion: Ableitung des Besonderen aus allgemeinen Regeln, Gesetzmäßigkeiten oder Theorien.
Induktion: Schlussfolgerung vom Einzelnen auf das Allgemeine, also das Herleiten von Gesetzmäßigkeiten aus Beobachtungen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Was sind quantitative und qualitative Ansätze, und wer waren die historischen „Väter“?

A

Quantitative Ansätze: Verwenden objektiv messbare und standardisierte Verfahren, entwickelt aus den Arbeiten von Wilhelm Wundt (1879, erstes Institut für experimentelle Psychologie).

Qualitative Ansätze: Nutzen interpretative, sinnverstehende Verfahren, basierend auf den Ideen von Wilhelm Dilthey, einem Vertreter der geisteswissenschaftlichen Psychologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Welche Forschungsansätze, Datenerhebungsmethoden und Datenanalysemethoden gibt es im quantitativen und qualitativen Ansatz?

A

Quantitative Ansätze: Messen exakte Merkmale und Zusammenhänge an großen Stichproben, numerische Darstellung empirischer Daten, z.B. Experimente, Fragebögen.

Qualitative Ansätze: Intensive Untersuchung einzelner Fälle oder kleiner Gruppen, Interpretationsmethoden wie Interviews oder Fallstudien

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Was sind Merkmale wissenschaftlicher Hypothesen und woher kommen sie?

A

Merkmale: Präzise und widerspruchsfreie Formulierung, prinzipielle Widerlegbarkeit, Operationalisierbarkeit, Begründbarkeit, Verallgemeinerbarkeit.

Herkunft: Hypothesen können aus bestehenden Theorien, eigenen Beobachtungen oder intuitiven Annahmen entstehen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Was ist Operationalisierung, und was sind die theoretisch-inhaltliche und empirisch-inhaltliche Ebene?

A

Operationalisierung: Messbarmachung abstrakter, theoretischer Konzepte wie Intelligenz oder Angst.

Theoretisch-inhaltliche Ebene (TIH): Die Hypothese in ihrer abstrakten, nicht operationalisierten Form.

Empirisch-inhaltliche Ebene (EIH): Die Hypothese in der operationalisierten, messbaren Form

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Was sind unabhängige und abhängige Variablen und Konstanten?

A

Unabhängige Variable (UV): Die vom Forscher kontrollierte oder manipulierte Größe.

Abhängige Variable (AV): Die gemessene Größe, die von der UV beeinflusst wird.

Konstanten: Beobachtungsgrößen, die nur eine Ausprägung haben​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wie unterscheidet man wissenschaftliche/statistische Hypothesen (Art des Effekts, Richtung des Effekts, Größe des Effekts)?

A

Art des Effekts: Unterschiedshypothesen (zwischen Gruppen) oder Zusammenhangshypothesen (zwischen Variablen).

Richtung des Effekts: Gerichtet (Effekt hat spezifische Richtung) oder ungerichtet (Effekt hat keine festgelegte Richtung).

Größe des Effekts: Unspezifisch (nur Effekt vorhanden) oder spezifisch (Effekt von bestimmter Größe).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Welche Kriterien gibt es für die Wahl des eigenen Forschungsthemas?

A

Persönliches Interesse
Theoretische und methodische Vorkenntnisse
Wissenschaftliche Relevanz
Praktische Relevanz
Empirische Untersuchbarkeit
Unterstützungsangebot (Betreuung, Kooperationen, Finanzierung)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Was versteht man unter der theoretisch-inhaltlichen Hypothese (TIH) und der empirisch-inhaltlichen Hypothese (EIH)?

A

TIH: Abstrakte Form einer Hypothese, z.B. “Intelligente Menschen sind oft ängstlicher.”
EIH: Operationalisierte Form der Hypothese, z.B. “Menschen mit hohen Intelligenzwerten erzielen höhere Werte auf einem Angstfragebogen.”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Was sind die Merkmale einer guten Operationalisierung?

A

Validität: Die Operationalisierung trifft den Bedeutungskern der Variablen.
Reliabilität: Die Messung ist zuverlässig, d.h. sie liefert bei Wiederholung vergleichbare Ergebnisse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Welche Herausforderungen gibt es bei der Operationalisierung von Variablen?

A

Sicherstellen, dass die Messinstrumente sowohl valide als auch reliabel sind.
Die Wahl der Messinstrumente beeinflusst, wie gut eine Hypothese getestet werden kann.
Die Generalisierbarkeit der Ergebnisse hängt von der Stichprobe und den gewählten Messverfahren ab.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Was ist die probabilistische Falsifizierbarkeit?

A

Hypothesen in der Psychologie beziehen sich oft auf Wahrscheinlichkeiten. Ein einzelner Fall, der der Hypothese widerspricht, falsifiziert diese nicht sofort, sondern nur im statistischen Mittel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wie unterscheiden sich korrelative und kausale Zusammenhänge?

A

Korrelation: Beschreibt einen Zusammenhang zwischen zwei Variablen, ohne dass eine Ursache-Wirkungs-Beziehung vorliegt.
Kausalität: Eine Variable verursacht eine Veränderung in einer anderen, was in Experimenten nachgewiesen werden kann.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Was ist das Münchhausen-Trilemma in Bezug auf die Begründbarkeit von Hypothesen?

A

Es beschreibt drei Probleme, die auftreten, wenn man versucht, eine Hypothese bis ins letzte Detail zu begründen:
Unendlicher Regress: Die Begründung führt ins Unendliche.
Zirkelschluss: Die Begründung endet in einer logischen Schleife.
Willkürlicher Abbruch: Die Begründung wird willkürlich beendet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Was bedeutet “Bewährung” einer Theorie im kritischen Rationalismus?

A

Eine Theorie hat sich bewährt, wenn sie Falsifikationsversuche übersteht, ohne dass sie widerlegt wird. Dies bedeutet jedoch nicht, dass die Theorie endgültig wahr ist, sondern nur vorläufig beibehalten wird.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Was sind die Schritte im Forschungsprozess?

A

Forschungsfrage formulieren
Theorien studieren und Hypothesen ableiten
Operationalisierung der Variablen
Studiendesign festlegen
Daten erheben
Daten analysieren
Ergebnisse interpretieren und Theorie bewerten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Was versteht man unter dem Sparsamkeitsprinzip (Occam’s Razor)?

A

Wenn zwei Theorien dieselben Phänomene gleich gut erklären, sollte die einfachere Theorie bevorzugt werden, da sie weniger Annahmen benötigt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Welche Bedeutung hat die Generalisierbarkeit von Forschungsergebnissen?

A

Die Generalisierbarkeit beschreibt, inwiefern die Ergebnisse einer Studie auf andere Populationen, Situationen oder Zeitpunkte übertragen werden können. Eine kleine, nicht repräsentative Stichprobe kann die Generalisierbarkeit einschränken.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Was ist eine Replikationsstudie und warum ist sie wichtig?

A

Eine Replikationsstudie wiederholt eine frühere Untersuchung, um zu überprüfen, ob die Ergebnisse konsistent sind. Replikationen erhöhen die Glaubwürdigkeit und Verlässlichkeit von Forschungsergebnissen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Was ist der Unterschied zwischen einer Nullhypothese (H0) und einer Alternativhypothese (H1)?

A

Nullhypothese (H0): Es gibt keinen Effekt oder Zusammenhang.
Alternativhypothese (H1): Es gibt einen Effekt oder Zusammenhang. Die Alternativhypothese ist die Vermutung, die der Forscher testen möchte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Was sind Kriterien für eine gute wissenschaftliche Hypothese?

A

Präzision: Die Hypothese muss klar und eindeutig formuliert sein.
Falsifizierbarkeit: Es muss möglich sein, die Hypothese durch empirische Daten zu widerlegen.
Operationalisierbarkeit: Die Begriffe der Hypothese müssen messbar gemacht werden können.
Begründbarkeit: Die Hypothese muss theoretisch fundiert sein.
Verallgemeinerbarkeit: Die Hypothese sollte auf andere Fälle oder Situationen übertragbar sein.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Was ist der Unterschied zwischen einer Theorie und einer Hypothese?

A

Eine Theorie ist ein umfassendes Erklärungsmodell für ein Phänomen.
Eine Hypothese ist eine spezifische, aus der Theorie abgeleitete Vorhersage, die getestet werden kann.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Was versteht man unter dem Begriff „Konfundierung“ in einem Experiment?

A

Konfundierung tritt auf, wenn eine Störvariable (nicht kontrollierte Variable) den Einfluss der unabhängigen Variable verzerrt und die Ergebnisse des Experiments verfälscht.

24
Q

Was ist der Barnum-Effekt und wie beeinflusst er die Psychologie?

A

Der Barnum-Effekt beschreibt die Tendenz von Menschen, allgemeine Aussagen auf sich selbst zu beziehen, selbst wenn diese Aussagen sehr vage und unspezifisch sind. Dies kann in der Psychologie zu Fehlinterpretationen führen, besonders in Bereichen wie der Astrologie oder pseudowissenschaftlichen Tests.

25
Q

Was ist der Unterschied zwischen nomothetischen und idiografischen Ansätzen in der Forschung?

A

Der nomothetische Ansatz sucht nach allgemeinen Gesetzmäßigkeiten, typischerweise mit quantitativen Methoden.
Der idiografische Ansatz untersucht das Individuelle und Einzigartige, oft durch qualitative Methoden.

26
Q

Was ist der Zusammenhang zwischen Theorien und Hypothesen?

A

Eine Hypothese ist eine konkrete, testbare Vorhersage, die aus einer Theorie abgeleitet wird. Die Hypothese dient dazu, die Theorie empirisch zu prüfen.

27
Q

Was ist eine Stichprobe und warum ist ihre Repräsentativität wichtig?

A

Eine Stichprobe ist eine Auswahl von Individuen aus einer Population, die untersucht werden, um Rückschlüsse auf die gesamte Population zu ziehen.
Die Repräsentativität der Stichprobe ist entscheidend, da nur repräsentative Stichproben verlässliche und generalisierbare Ergebnisse liefern.

28
Q

Was sind statistische Hypothesen?

A

Statistische Hypothesen sind formalisierte Aussagen, die in einem Hypothesentest überprüft werden. Sie beziehen sich auf Parameter in einer Population (z.B., ob es einen Unterschied in den Mittelwerten zweier Gruppen gibt).

29
Q

Was versteht man unter dem Effektstärkemaß (Effektgröße) in der Statistik?

A

Die Effektgröße gibt die Größe des Effekts einer unabhängigen Variable auf eine abhängige Variable an. Sie hilft zu beurteilen, wie praktisch bedeutsam ein statistisch signifikantes Ergebnis ist.

30
Q

Was sind häufig verwendete Tests in der Inferenzstatistik?

A

Häufig verwendete Tests in der Inferenzstatistik sind der t-Test (für den Vergleich von Mittelwerten zweier Gruppen), die ANOVA (für den Vergleich von Mittelwerten in mehreren Gruppen) und der Chi-Quadrat-Test (für den Vergleich von Häufigkeiten).

31
Q

Was ist das p-Wert-Konzept in der Hypothesenprüfung?

A

Der p-Wert gibt die Wahrscheinlichkeit an, dass ein beobachtetes Ergebnis so stark oder stärker wäre, wenn die Nullhypothese wahr ist. Ein niedriger p-Wert (z.B. < 0,05) deutet darauf hin, dass die Nullhypothese unwahrscheinlich ist und verworfen werden kann.

32
Q

Was bedeutet “Reliabilität” in der psychologischen Messung?

A

Reliabilität bezeichnet die Zuverlässigkeit und Beständigkeit einer Messung. Eine reliabel gemessene Variable führt bei wiederholten Messungen unter denselben Bedingungen zu ähnlichen Ergebnissen.

33
Q

Was ist der Unterschied zwischen interner und externer Validität?

A

Interne Validität: Bezieht sich darauf, inwieweit die Ergebnisse einer Studie auf den manipulierten Variablen beruhen und nicht durch externe Faktoren beeinflusst werden.
Externe Validität: Bezieht sich darauf, inwieweit die Ergebnisse einer Studie auf andere Populationen, Zeiten oder Umstände generalisierbar sind.

34
Q

Was versteht man unter einer Replikationsstudie und warum ist sie wichtig?

A

Eine Replikationsstudie wiederholt eine bereits durchgeführte Untersuchung, um zu prüfen, ob die Ergebnisse konsistent sind. Replikationen sind wichtig, um die Zuverlässigkeit und Gültigkeit von Forschungsergebnissen zu bestätigen.

35
Q

Was ist der Unterschied zwischen Experiment und Quasi-Experiment?

A

Ein Experiment manipuliert die unabhängige Variable und weist Teilnehmer zufällig den Gruppen zu, um kausale Effekte zu untersuchen.
Ein Quasi-Experiment hat keine zufällige Zuweisung der Teilnehmer zu den Gruppen, wodurch Kausalzusammenhänge weniger sicher festgestellt werden können.

36
Q

Was sind die zentralen Punkte des logischen Positivismus und von Poppers kritischem Rationalismus?

A

Logischer Positivismus: Wissenschaftliche Aussagen müssen auf Beobachtungen rückführbar sein.
Popper: Theorien sind nie endgültig bewiesen, sie können nur falsifiziert werden (Fallibilismus).

37
Q

Was beschreibt Thomas Kuhn in seiner Analyse der Wissenschaftsgeschichte?

A

Kuhn unterscheidet zwischen normalwissenschaftlichen Phasen (Einigkeit über das Paradigma) und Krisenphasen (viele Anomalien, die zu wissenschaftlichen Revolutionen führen).

38
Q

Was versteht Lakatos unter Forschungsprogrammen?

A

Wissenschaftliche Theorien entwickeln sich im Rahmen von Forschungsprogrammen, die aus einem harten Kern und Hilfshypothesen bestehen. Hilfshypothesen können angepasst werden, um den harten Kern zu schützen.

39
Q

Was ist das Ziel empirischer Studien im bayesianischen Ansatz?

A

Das Ziel ist nicht die Falsifikation, sondern die Schätzung der Wahrscheinlichkeit einer Theorie basierend auf den Daten. Es gibt eine Unterscheidung zwischen Prior (Überzeugung vor den Daten) und Posterior (Überzeugung nach den Daten).

40
Q

Wie ist die Falsifizierbarkeit in der Psychologie speziell?

A

Hypothesen in der Psychologie beziehen sich oft auf Wahrscheinlichkeiten oder Gruppeneffekte, was die Falsifizierung komplizierter macht, da einzelne Fälle die Hypothese nicht widerlegen können.

41
Q

Welche Rolle spielt die Operationalisierung bei der Falsifizierung einer Hypothese?

A

Eine Hypothese kann nur dann falsifiziert werden, wenn die Operationalisierung der Variablen angemessen ist, die Stichprobe repräsentativ ist und die Studie korrekt durchgeführt wurde.

42
Q

Was sind Hilfshypothesen nach Lakatos?

A

Hilfshypothesen schützen den harten Kern eines Forschungsprogramms und können angepasst werden, um die Theorie vor Falsifikation zu bewahren.

43
Q

Was ist ein Paradigmenwechsel nach Kuhn?

A

Ein Paradigmenwechsel tritt ein, wenn zu viele Anomalien im herrschenden Paradigma auftreten, was eine wissenschaftliche Revolution und den Übergang zu einem neuen Paradigma auslöst.

44
Q

Was ist eine wissenschaftliche Hypothese?

A

Eine wissenschaftliche Hypothese ist eine vorläufige, auf einer Theorie basierende Antwort auf eine Forschungsfrage, die falsifizierbar, präzise und operationalisierbar sein muss.

45
Q

Was versteht man unter Messen und Operationalisieren?

A

Messen bedeutet, einem Phänomen Zahlen zuzuweisen. Operationalisieren ist der Prozess, abstrakte Variablen messbar zu machen, um sie empirisch untersuchen zu können.

46
Q

Wie werden Hypothesen im kritischen Rationalismus behandelt?

A

Hypothesen müssen so formuliert werden, dass sie falsifizierbar sind. Sie werden nicht verifiziert, sondern solange beibehalten, bis sie falsifiziert werden.

47
Q

Was ist der Mixed-Methods-Ansatz in der Psychologie?

A

Der Mixed-Methods-Ansatz kombiniert quantitative und qualitative Methoden, um ein umfassenderes Bild des Forschungsgegenstands zu erhalten.

48
Q

Was sind statistische Hypothesen?

A

Statistische Hypothesen beziehen sich auf die Vorhersage von Mittelwerten, Proportionen oder Zusammenhängen und werden durch Signifikanztests überprüft.

49
Q

Was ist ein Signifikanztest?

A

Ein Signifikanztest überprüft, wie wahrscheinlich ein beobachtetes Ergebnis ist, wenn die Nullhypothese wahr ist. Er gibt Auskunft über die statistische Signifikanz eines Ergebnisses.

50
Q

Wie sieht der Forschungsprozess im kritischen Rationalismus aus?

A

Hypothese aufstellen
Empirische Überprüfung (Falsifikationsversuch)
Beibehaltung der Theorie bis zur Falsifikation

51
Q

Warum sind nicht alle Hypothesen falsifizierbar?

A

Hypothesen, die Kann-Sätze oder Existenzsätze enthalten (z.B. „Es gibt schwarze Schwäne“), sind nicht falsifizierbar, da sie nicht eindeutig widerlegt werden können.

52
Q

Wann gilt eine Operationalisierung als valide

A

Eine valide Operationalisierung erfasst den Kern des theoretischen Konstrukts und reduziert dessen semantischen Gehalt möglichst wenig.

53
Q

Was bedeutet Begründbarkeit bei wissenschaftlichen Hypothesen?

A

Hypothesen sollten aus bestehenden Theorien oder Beobachtungen logisch abgeleitet sein und theoretisch fundiert werden.

54
Q

Was bedeutet probabilistische Falsifizierbarkeit in der Psychologie?

A

In der Psychologie werden oft Aussagen über Wahrscheinlichkeiten gemacht. Eine Hypothese kann daher nicht durch einen einzelnen Fall widerlegt werden, sondern durch Abweichungen in großen Gruppen.

55
Q

Welche Kriterien müssen wissenschaftliche Erklärungen erfüllen?

A

Wissenschaftliche Erklärungen sollten logisch, empirisch begründet, sparsam (Occam’s Rasiermesser), vorläufig und unter Rechtfertigungsdruck stehen.

56
Q

Was ist symbolisches Selbstergänzungsverhalten?

A

Wenn Forschende sich weniger akademische Leistung zuschreiben, greifen sie stärker auf Symbole (wie Titel in der E-Mail-Signatur) zurück, um ihr Selbstbild zu stärken.

57
Q
A