PRÉSENTATION - Le psychologue pour enfants et adolescents Flashcards
Le psychologue pour enfants et adolescents - Formation requise
Ex. : Université de Sherbrooke + Toronto
Le psychologue pour enfants et adolescents - Milieux d’expertise
1) Cabinet ou clinique privée
2) École (milieu scolaire)
3) Hôpital
4) Centre ou organisation de la protection des enfants
5) Justice
6) Organismes communautaires
Exemples de psychologues pour enfants et adolescents
1) Scolaires
2) Behavioraux
3) Clinique
4) Chercheurs/expérimentaux
Le rôle d’un psychologue pour enfants et adolescents :
1) Évaluations
2) Interventions
3) Accompagnement des familles
4) Prévention et sensibilisation
Le psychologue pour enfants et adolescents - Charge émotionnelle et complexité des cas :
Accompagnement des jeunes en souffrance
Gérer des situations parfois lourdes
Relation avec les parents peut être compliquée
Le psychologue pour enfants et adolescents - Conditions de travail et rémunération :
Milieu public : salaire stable, mais charge de travail élevée et délais d’attente longs
Privé : contrôle sur l’emploi du temps, mais revenus variables et nécessité de bâtir clientèle
Surcharge de travail : demande forte + beaucoup de listes d’attentes longues
Le psychologue pour enfants et adolescents - Importance de la formation continue :
Les connaissances en psychologie évoluent → Formation continue
*Spécialisation possible dans certaines approches
Le psychologue pour enfants et adolescents - Satisfaction professionnelle
Travail gratifiant → Impact positif sur la vie des enfants et des familles = Source de motivation
Types de thérapies que peuvent appliquer les psychologues pour enfants et adolescents :
1) TCC [anxiété + dépression]
2) Thérapie par le jeu
3) Thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) [accepter les émotions]
4) Thérapie par l’art et la musique [ex. : enfants autistes, anxieux, TSPT]
5) Thérapie familiale [conflits familiaux, troubles alimentaires]
6) Thérapie basée sur l’attachement
7) Thérapie EMDR [traumatismes]
8) Thérapie de groupe [anxiété sociale, estime de soi, espace sécuritaire]
Le psychologue pour enfants et adolescents - Connaissances spécifiques
Compréhension de :
Besoins psychologiques fondamentaux des enfants et des adolescents
La manière dont la famille et d’autres contextes sociaux influencent l’ajustement socio-émotionnel
Les processus développementaux
Les troubles mentaux et comportementaux et la psychopathologie du développement
L’adaptation comportementale
L’état de santé des enfants et des adolescents
Le psychologue pour enfants et adolescents - Qualités nécessaires :
Sens de l’organisation
Capacité d’adaptation
Compétences déontologiques
Capacité de garder son autonomie professionnelle
Bon jugement professionnel
Bonne écoute, souplesse et créativité
Pouvoir travailler et communiquer avec les adultes
Le psychologue pour enfants et adolescents - Nommer les 4 enjeux éthiques
A. Consentement libre et éclairé
B. Limites du secret professionnel
C. Diagnostiquer un enfant… un défi supplémentaire
D. Éthique chez les enfants [Études non éthiques]
Le psychologue pour enfants et adolescents - Enjeux éthiques : A. Consentement libre et éclairé
Langage accessible
Enfant de moins de 14 ans → Constamment d’un ou des deux parents
Assentiment de l’enfant
*Possibilité de rendre ses services sans le consentement si la situation d’urgence le justifie
Le psychologue pour enfants et adolescents - Enjeux éthiques : B. Limites du secret professionnel
Article 39 : Sécurité compromise, motif raisonnable, signaler sans délai la situation
Article 38 : Sécurité ou développement de l’enfant compromise dans situation de :
Abandon, négligence, mauvais traitement psychologique, exposition à la violence conjugale, abus sexuels ou abus physiques, troubles de comportement sérieux
Le psychologue pour enfants et adolescents - Enjeux éthiques : C. Diagnostiquer un enfant… un défi supplémentaire
Symptômes qui se manifestent chez l’enfant peuvent dire plusieurs choses
Difficile pour les psychologues de trier l’information et de prendre une décision ayant un impact si grand si tôt
Certains diagnostics sont à vie
Le psychologue pour enfants et adolescents - Enjeux éthiques : D. Éthique chez les enfants
Risques VS. Bénéfices [pas exposer l’enfant aux risques, pas de biais d’expérimentateurs]
Consentement
Le psychologue pour enfants et adolescents - Études non éthiques
- Le petit Albert
- Bandura (Bobo Doll)
- Donald et sa soeur chimpanzé
Le psychologue pour enfants et adolescents - La psychologie positive
Psychologie positive : Spectre, focus sur le comportement adaptatif et la réussite dans les relations et les interactions sociales [dans les capacités cognitives et vie psychologique]
Le psychologue pour enfants et adolescents - Autres enjeux
- Garde partagée
- Travailler avec les adultes
