PRÉSENTATION - Le psychologue de couple Flashcards

1
Q

C’est quoi un psychologue de couple ?

A

S’occupe de la relation.
Plutôt de traiter la maladie mentale d’un individu, s’occupe de la résolution des conflits au sein des couples.

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2
Q

Le rôle du psychologue de couple :

A

1) Comprendre pourquoi le couple est important [comprendre les valeurs du couple : 1) Intimité, 2) Passion, 3) Engagement ; couple = sentiment d’appartenance et identité]

2) Comprendre les différents enjeux dans le couple [choix du partenaire, qualité de relation, stabilité du couple, développement personnel dans le couple]

3) S’assurer de rester neutre tout au long de la thérapie [partage d’empathie entre les 2 individus ; ignorer ses propres opinions, valeurs et croyances ; écoute active]

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3
Q

Les problèmes en thérapie de couple :

A

Problèmes fréquents : conflits de communication, scénarios répétitifs

Problèmes plus complexes :
Fondation du couple : à cause d’une grossesse, mariage spontané, peur de la solitude
Traumatismes : difficultés du passé, abus, accidents, PTSD, etc.
Désamour : perte d’intérêt sexuel, usure du couple, négligence, baisse de la passion
Tromperies
Attaques aux rituels (ex. : sociaux + familiaux)
Transitions de vie (ex. : enfants, université, retraite, maladies, migration, décès, etc.)

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4
Q

La formation pour devenir psychologue de couple :

A

B.A ou B.SC en psychologie, M.A en psychothérapie counselling ou sexologie, PHD en psychologie clinique

Éducation supplémentaire : CACFT (Canadian association for couple and family therapy)

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5
Q

Les approches du psychologue de couple :

A

Comportementale : Vise le comportement des deux parties + conditionnement de certains comportements

Centrée sur les émotions, psychodynamique et multigénérationnelle : Vise à comprendre les séquences d’événements qui amènent certaines émotions et comment les réguler

Post-structurelle : Vise à comprendre la structure de la relation (relations de pouvoir) + interactions entre les membres

Intégratif : Vise à intégrer plusieurs approches pour créer un plan pour le couple ; Centrée sur les 4 plus gros problèmes dans la relation

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6
Q

Le processus de la thérapie de couple :

A

Communication : Conflits doivent être traités de manière saine
Thérapie = offre de meilleures stratégies de résolution de problèmes
*Utilisation d’une voix calme et ferme par le thérapeute

A. Exercice de communication
Le thérapeute prend temporairement le côté d’un partenaire afin d’expliquer son point de vue, sans utiliser un ton accusateur.

B. Jeux de rôle
Intervention pour comprendre les réactions émotionnelles
Le thérapeute établit un scénario et un partenaire réagit émotionnellement à ce scénario.
But = L’autre partenaire observe et découvre pourquoi il réagit comme ça
Aide les couples à développer de l’empathie envers eux + s’entraîner à répondre dans un cadre sûr
Exemple de scénario : L’homme regarde d’autres femmes au gym, la femme n’aime pas ça. Le thérapeute demande à la femme de réagir émotionnellement et de dire à l’homme ce qu’elle ressent.

C. Devoirs
Le thérapeute se concentre sur un problème et amène le couple à y travailler en dehors de la thérapie.
But = Permet au couple de s’améliorer constamment

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7
Q

L’impact de la thérapie de couple :

A

Développer un attachement plus sécure
Découvrir l’origine des conflits relationnels → Créer un plan pour améliorer le style d’attachement
Développer des habiletés de communication
Apprendre à maintenir son autonomie en développant l’intimité
Augmente la satisfaction maritale
Diminution des distorsions cognitives

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8
Q

Considérations éthiques pour le psychologue de couple - Consentement éclairé

A

Les deux partenaires doit être informés de toutes les limites de la thérapie (limites de confidentialité)

La confidentialité peut être brisé si : 1) risque de suicide, 2) risque de blesser, 3) acte illégal

Les deux parties sont considéré comme des patients

Psychologue doit rester NEUTRE

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9
Q

Considérations éthiques pour le psychologue de couple - Violence domestique

A

Si elle a lieu :
1) Entrevues individuelles
2) Pas demander en avant de la personne qui fait la violence

2 types :
1) Modéré [tapes, pousses, saisir ; peut être traité en session ; habituellement bidirectionnel]
2) Sévère [coup de poing, coupe de pied, étrangler ; habituellement une personne qui a tout le contrôle]

Si la violence est trop sévère, la confidentialité est brisée

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