Powerpoint 3 exam mi-session Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’approche humaniste a inspiré dans la psychoéducation?

A

Les schèmes relationnels (considération, empathie, etc.), le rôle centrale de la personnalité de la psychoéducatrice, etc.

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2
Q

Quel est le but de la psychologie humaniste?

A

De reconnaître et de comprendre pourquoi et comment un individu est unique. (Opposition aux comportementalistes qui cherchent des lois universelles)

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3
Q

Vrai ou Faux : la personnalité n’est pas juste
différente de choses comme une cellule, un atome ou un
gène ; elle est fondamentalement différente.

A

Vrai! Elle est différente parce que la personne est consciente.

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4
Q

Qu’est-ce que le phénomène de la conscience implique?

A

• Les sciences psychologiques et humaines doivent rendre
compte de ce phénomène unique qu’est la conscience
• La conscience de soi sous-tend des phénomènes
uniquement humains (pas dans d’autres sciences)

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5
Q

Listez quelques phénomènes typiquement humains.

A

L’imagination, l’autocritique, les aspirations, la créativité, l’introspection et metacognition, les aspirations et les buts à long-terme, le bien-être et le bonheur. Finalement, le plus important est le libre-arbitre.

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6
Q

Qu’est-ce qui rend possible les phénomènes “humains”?

A

La conscience de soi.
Pourtant, plusieurs approches en psychologie
de la personnalité ignorent ces phénomènes

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7
Q

Quels sont les deux grands objectifs de l’approche humaniste?

A
  1. Comprendre la conscience de soi de l’être humain
  2. Comprendre comment les phénomènes liés à la
    conscience de soi influencent le sens que la
    personne donne à sa vie
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8
Q

Vrai ou faux : Les idées philosophiques fondamentales de l’approche
humaniste sont des réponses à l’existentialisme

A

Vrai.

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9
Q

Qu’est-ce que l’existentialisme?

A

C’est un mouvement philosophique né en réaction au rationalisme en Europe et aux idées de la révolution industrielle.
Le but initial de l’existentialisme était de reprendre contact
avec « l’expérience d’être en vie et conscient de l’être »

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10
Q

Qui est souvent reconnu comme étant le père de l’existentialisme?

A

Kierkegaard (s’il faut écrire ce nom je suis dans la marde)

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11
Q

Nommez d’autres philosophes importants pour l’existentialisme.

A

Nietzsche, Boss, Sartre, Heidegger et Binswanger.

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12
Q

Quel est le premier postulat de l’existentialisme, soit “personne totale” ?

A

La personne (personnalité) doit être
considérée comme un tout et non des parties séparées
• La personne est capable d’être en relation au monde et à
ses semblables et surtout, capable de donner un sens à
cette relation

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13
Q

Qu’est-ce qu’un champ perceptuel?

A

Représentation intérieure de
l’ensemble des expériences que la personne vit.
Intègre à la fois les objets extérieurs et les stimulations internes de
l’organisme (subjectif)

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14
Q

Vrai ou faux : Selon la psychologie humaniste, la personnalité n’est pas déterminé par le champ perceptuel.

A

Faux. C’est l’inverse, c’est déterminé par le champ perceptuel.

le comportement
(et la personnalité au sens large) est totalement déterminé
par le champs perceptuel de la personne qui agit au
moment où elle agit – donc, tout ce qui est important est
dans « l’ici et maintenant »

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15
Q

Qu’est-ce que la conscience? (Deuxième postulat de l’existentialisme)

A

La personne a la capacité de se percevoir
et de s’expérimenter elle-même comme une identité unique
et séparée d’autrui
• Les énergies organismiques en plus des stimulations
externes vont faire émerger dans la conscience une série
complexe de besoins

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16
Q

Qu’est-ce que la liberté (troisième postulat de l’existentialisme)?

A

La personne a la capacité de participer à son
propre développement, se modifier, se façonner, se créer
• Cette liberté suppose la capacité de pouvoir décider à
l’intérieur de ses limites

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17
Q

Qu’est-ce que la responsabilité?

A

Accepter d’assumer les conséquences
de ses choix et ce à quoi on doit renoncer

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18
Q

Qu’est-ce que l’unicité?

A

l’être humain est considéré par la psychologie
humaniste comme étant unique parce qu’il est seul
responsable dans la liberté de sa conscience, des choix
qu’il fait et des actions qu’il pose

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19
Q

Qu’est-ce que l’actualisation? (4iem postulat de l’existentialisme)

A

Tout être humain est poussé à développer
son potentiel au maximum
• Vision fondamentalement positive de la personne – nous
tendons vers l’amélioration
• Est l’essence du développement de la personnalité pour les
humanistes
• Pour Rogers spécifiquement, l’actualisation veut aussi dire
que le soi actuel tend graduellement vers le soit idéal

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20
Q

Quelles sont les 4 caractéristiques de l’actualisation?

A

• Est une disposition primitive innée
• Est un processus actif : attitude de toujours chercher
quelque chose, d’explorer, de créer, de modifier
• Est un processus directionnel : pousse l’individu vers la
croissance, la reproduction et l’autorégulation
• Est un processus sélectif : chaque personne choisit la ou
les voies de son actualisation

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21
Q

Vrai ou faux : toutes les personnes qui naissent avec un bon potentiel pourront s’actualiser.

A

Faux. La variable de l’environnement est importante. Certaines personnes n’auront pas l’environnement adéquat pour s’actualiser.

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22
Q

Quelles sont les deux questions fondamentales dont nous n’avons pas pu trouver de réponse satisfaisante dans la société moderne?

A
  1. Pourquoi je suis ici?
  2. Que devrais-je faire?
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23
Q

Le manque de réponse aux deux questions fondamentales peut mener à quoi?

A

Le manque de réponse à ces deux questions mène à vivre
de l’angoisse à propos du sens à la vie : l’angoisse
existentielle.

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24
Q

Quelles sont les trois sensations associées à l’angoisse existentielle?

A

L’angoisse, le sentiment d’abandon et le désespoir… mais ça dlair que c’est pas à l’examen.

25
Q

Selon certains humanistes, pour contrer l’angoisse existentielle, il faut vivre une existence authentique. Qu’est-ce que l’existence authentique?

A

Personne qui tend vers
l’introspection, l’honnêteté complète et l’effort de devenir un
être fondamentalement moral, accepte et compose avec influences externes non-contrôlables
• Mais même cela ne vous libère pas des faits … vous êtes
seul et vous allez mourir

26
Q

À quoi sert d’accepter ces limites? (Par exemple, qu’on va tous mourir)

A

Frankl (1959) a suggéré qu’en acceptant ses limites,
l’humain peut choisir de faire du monde un endroit meilleur
• « Parfois la meilleure chose que l’on peut faire pour soi est de
faire quelque-chose pour quelqu’un d’autre »

27
Q

Vrai ou Faux : Une autre idée centrale de l’humanisme est que l’expérience consciente du monde d’une personne (phénoménologie) est plus importante que le monde objectif.

A

Vrai! Certains tenants de cette approche assument même que
l’expérience consciente immédiate est tout ce qui compte
• Tout ce qui est arrivé dans le passé et tout ce qui pourrait
arriver dans le futur n’a d’influence que sur les pensées et
émotions présentes.

28
Q

Qu’est-ce qui est à la base du libre arbitre?

A

La réalisation que seulement l’expérience présente compte. La personne peut choisir ici et maintenant comment penser, ressentir et réagir.

29
Q

Qu’est-ce que la construction interprétative?

A

L’expérience subjective particulière du monde. Cette construction interprétative, qui est unique, différente
de tout le monde, forme la base même de la perception
unique de la personne, par exemple des choses perçues
comme des opportunités vs des obstacles, comme morales
vs immorales
• Un même événement peut être un obstacle pour une
personne … et une opportunité pour une autre

30
Q

Quelle est la méthode thérapeutique principale?

A

L’introspection de la conscience

31
Q

Qu’est-ce que Carl Rogers a principalement fait?

A

Il a mis en lumière le lien entre la personnalité du thérapeute et l’alliance thérapeutique. Il est considéré comme étant le père de la psychologie humaniste.

32
Q

Selon Rogers, par quoi peut-on comprendre une personne?

A

Par son champs expérientiel, soit son expérience consciente. Dans le champs expérientiel, tout devient en relation (les conflits inconscients, les souvenirs, les influences environnementales, les espoirs et aspirations, etc.).

33
Q

Selon Rogers, quel est le besoin de base?

A

Le besoin de s’actualiser. Cela serait le but ultime de l’existence.

34
Q

Selon Rogers, quelle est la seule façon d’éviter l’angoisse existentielle?

A

En devenant le plus conscient possible de la réalité de soi-même. En effet, selon lui, lorsqu’une personne peut bien percevoir le monde sans distorsions névrotiques et qu’elle assume ses responsabilités et ses choix, elle devient une personne qui fonctionne pleinement.

35
Q

Quelles sont les 5 caractéristiques d’une personne qui fonctionne pleinement?

A
  • Ouverture à l’expérience, vivre pleinement chaque moment et être à l’écoute de son corps et de ses besoins.
  • S’apprécier comme on est (ses forces et ses faiblesses) sans condition ; congruence entre le moi et les potentialités, vivre ni dans le futur ni dans le passé.
  • Faire confiance à ses propres sentiments et émotions
  • être créatif, s’adapter aux changements et expériences
  • Se sentir libre (de choisir, de refuser, etc.) et ressentir de la satisfaction face à la vie
36
Q

Qu’est-ce que la considération positive inconditionnelle?

A

Une attitude d’acceptation complète et d’amour (de soi ou autrui), de ce qu’elle est ici et maintenant, avec ses forces, mais aussi ses limites. Rien que cette personne puisse faire peut vous mener à penser qu’elle est non-digne, non-humaine ou non-aimable. Ne veut PAS dire qu’on accepte tous les comportements de la personne! Mais vous considérez sa valeur au-delà de ses comportements de surface.

** En tout cas, le père de Jeffrey Dhamer avait une considération positive inconditionnelle pour lui hein :D

37
Q

Décrivez le terme “personne inadaptée”

A

Quelqu’un qui a reçu une considération positive conditionnelle, qui ne s’apprécie pas complètement comme il est, qui vit une incongruence entre son moi et ses potentialités, qui vit de façon défensive, qui vit selon des plans préconçus, qui se sent manipulé (absence de liberté).

38
Q

Quel type de thérapie Rogers a-t-il proposé?

A

La thérapie centrée sur la personne.

39
Q

Qu’est-ce qu’une approche non-directive?

A

C’est une approche qui permet à la personne de trouver ses propres réponses en développant sa capacité d’autoévaluation et en s’appropriant son existence.

40
Q

Vrai ou faux: Les attitudes du thérapeute n’ont pas d’impact sur la thérapie.

A

Faux. Les bonnes attitudes du thérapeute mènent à une ambiance thérapeutique favorable et à une alliance thérapeutique qui aidera le client à résoudre ses problèmes.

41
Q

Vrai ou faux : Pour que la thérapie soit efficace, le moi “réel” doit se rapprocher du moi “idéal” du client.

A

Vrai.

42
Q

Qu’est-ce que le processus d’évaluation organismique?

(à chaque fois que je lis ça je lis “évaluation orgasmique”)

A

Selon Rogers, l’humain possède la capacité innée de juger ce qui est bon ou mal pour lui. // La personne vit conformément à ses tendances et à sa réalisation de soi et met fin à celles qui ne sont pas conformes.

43
Q

Quelles sont les trois attitudes essentielles à adopter par le thérapeute afin d’assurer une bonne relation d’aide?

A

La congruence : être en congruence avec elle-même, absence de conflit entre le soi, les potentialités et l’expérience.
L’empathie : avoir la capacité d’entrer en résonnance avec les affects et les émotions de la personne aidée.
Considération positive inconditionnelle : Doit accepter la personne aidée comme elle est sans étable de condition.

**Gendreau a été inspiré par ça pour ses schèmes relationnels

44
Q

Vrai ou faux: Rogers était surtout un clinicien.

A

Vrai. Ce qu’il avançait provenant principalement de sa pratique.

45
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’autodétermination tente d’expliquer?

A

La motivation et la personnalité humaine.

46
Q

Qu’est-ce que la motivation selon la TAD?

A

La motivation est une énergie humaine dirigée vers des aspirations ou des buts.

47
Q

Quel est le postulat fondamental du TAD?

A

L’humain est motivé de façon inhérente vers le bien-être et l’autodétermination.

48
Q

Quels sont les trois besoins fondamentaux selon la TAD?

A

Compétence, affiliation et autonomie.

49
Q

Qu’est-ce que l’autonomie?

A

Se sentir à l’origine ou à la source de ses propres comportements : avoir le sentiment de choisir

50
Q

Qu’est-ce que la compétence?

A

Se sentir efficace et capable d’effectuer des tâches de différents niveaux de difficulté; être capable d’exprimer ses capacités; sentir qu’on contribue à quelque chose.

51
Q

Qu’est-ce que l’affiliation?

A

Se sentir connecté aux autres et supporté par les autres. Avoir un sentiment d’appartenance avec d’autres individus.

52
Q

Vrai ou faux : La satisfaction des trois besoins fondamentaux (affiliation, autonomie et compétence) prédit plus de bien-être psychologique, moins de problèmes d’adaptation psychologiques et moins de problèmes de santé physique.

A

Vrai! Et ce dans les cultures collectivistes et individualistes.

53
Q

Qu’est-ce que l’orientation causale?

A
  • L’orientation causale réfère à des orientations
    motivationnelles générales expliquant à quel point les besoins sont satisfaits et à quel point les individus sont autodéterminés en général, à travers différents domaines de leur vie et différentes situations sociales
54
Q

Quels sont les trois types d’orientation causale?

A
  • Orientation autonome : résultat de la satisfaction des trois besoins de base – motivation optimale
  • Orientation contrôlée : résultat de la satisfaction (au moins partielle) des besoins de compétence et d’affiliation, mais du besoin d’autonomie qui a été non-satisfait ou brimé
  • Orientation impersonnelle : résultat de la non-satisfaction des trois besoins de base – motivation déficiente ou absente (amotivation)
55
Q

À quoi servent les aspirations?

A

Les individus utilisent les aspirations à moyen et long terme pour guider leurs activités, leurs comportements
* EXEMPLE : Si un adolescent décide de devenir un athlète de haut niveau et un jour participer aux olympiques, ses comportements seront largement affectés dans différentes sphères de sa vie

55
Q

Quelles sont les 7 catégories d’aspirations?

A

– Aspirations extrinsèques
* (1) Fortune, (2) Popularité, (3) Image (être attirant(e))
– Aspirations intrinsèques
* (4) Relations significatives, (5) Croissance personnelle, (6) Contribution communautaire; (7) Bonne santé (n’est pas complètement intrinsèque ou extrinsèque)

56
Q

Vrai ou faux : Les aspirations intrinsèques sont associées à une orientation autonome et à un plus grand bien-être psychologique à long terme.

A

VRAI! Bien que les aspirations extrinsèques ne sont pas négative en soi, un engagement trop important ou impérieux dans ces aspirations va éventuellement brimer la satisfaction des aspirations intrinsèques et mener à une orientation contrôlée ou impersonnelle

57
Q

Que veut-on dire par besoins de substitution?

A

Les aspirations extrinsèques peuvent donc parfois être vues comme des « besoins de substitution » – elles procurent peu ou pas de satisfaction directe des besoins fondamentaux, mais elles peuvent procurer néanmoins un substitut ou une compensation à la satisfaction des besoins fondamentaux