examen final powerpoint 11 Flashcards
Les traits sont descriptifs et quoi d’autre?
Explicatifs
Qu’est-ce que le pouvoir prédictif des traits?
La validité de critère des instruments d’évaluation des traits
vrai ou faux : les traits sont des phénotypes causaux
Vrai! C’est d’ailleurs le 9iem postulat de l’approche des traits. Les traits influencent l’adaptation actuelle et future, car ils sont des prédispositions internes présentes dès la naissance.
Nommez des différences qui ont été beaucoup étudié par rapport aux traits… et pourquoi est-ce que ca a beaucoup été étudié?
Les différences sexuelles ou du genre.
Pourquoi? Le rôle central du sexe/genre dans les théories développementales et de la socialisation
vrai ou faux : les différences sexuelles sont grandes au niveau des traits
vrai. Elles sont répliquées dans la vaste majorité des pays
Dans quels traits voit-on les plus grandes différences sexuelles?
Le névrotisme et l’amabilité
Pourquoi il y a-t-il des différences sexuelles au niveau de ces traits?
Ce sont des dimensions qui influencent l’altruisme parental. L’enfant est + dépendant de sa mère, la mère a eu plus de couts biologiques (allaitement, enceinte, etc.)
Les différences = augmenté les chances de survie donc sont restées
Pourquoi différences sexuelles au niveau du A?
les femmes ont dû être plus altruistes avec leurs enfants que les hommes au cours de l’évolution
Pourquoi différences sexuelles au niveau du N?
Les femmes ++ parce que c’est elle qui surveillant la progéniture la majorité du temps et beaucoup de dangers physiques.
Qu’est-ce que la théorie des rôles sociaux?
Selon la théorie, on devrait s’attendre à moins de différences sexuelles au sein des sociétés plus égalitaires.
Pourquoi est-ce que la théorie des rôles sociaux semble mal expliquer les différences sexuelles?
On retrouve plus de différences sexuelles ou de genre dans les sociétés les plus égalitaires au ni veau des rôles sexuels… alors que la théorie dit l’inverse.
vrai ou faux : les filles (3 mois à 13 ans) ont des scores significativement + élevés sur la majorité des traits spécifiques au contrôle intentionnel.
vrai. Mais il y a peu de différence au niveau de l’émotivité négative & positive
Quelles sont les différences sexuelles chez les jeunes au niveau des traits spécifiques?
- filles = + de contrôle inhibiteur et attention
- filles = + peur
- garçons = + activité, impulsivité et sociabilité
Quels sont les 4 grands modèles conceptuels de la relation personnalité-psychopathologie?
Modèle de pathoplasticité (ou d’exacerbation)
Modèle de complication (ou cicatriciel)
Modèle de prédisposition (ou de vulnérabilité) (7 formes)
Modèle du continuum commun
(voir ppt. 11 diapo 15 à 24 pour les schémas de modèles)
vrai ou faux : les traits de personnalité prédisent une multitude de variables critères
vrai (youppi)
Qu’est-ce que la multifinalité et l’equifinalité?
La multifinalité = un même trait peut prédire plusieurs critères
L’equifinalité = un même critère peut être prédit par plusieurs traits
Nommez quelques trucs qui sont associés aux traits de personnalité (reliés à la psychoed)
- l’intelligence, fluide et cristallisée
- les valeurs personnelles
- les styles de coping
- les stratégies de résolution de conflit
- la résilience
- la satisfaction conjugale
- la résilience
etc. (y’en a plus mais il doit se calmer)
vrai ou faux : il a été confirmé qu’il y a des liens entre les traits et différentes psychopathos ou prob d’adaptation
yes c’est vrai
exemples de psychopathos associés à certains traits
- de E = surtout troubles de l’humeur; + de E = surtout pour troubles extériorisés (mais faiblement)
- de A = surtout troubles extériorisés
+ de N surtout troubles de l’humeur et anxieux; + de N aussi avec extériorisés (mais faiblement)
Autoévaluations vs autres informateurs:
+ de O est significatif pour les autoévaluations, mais - de O = pour les autres informateurs (donc lien négatif)
Qu’est-ce que prédit plus de N et moins de E?
Plusieurs formes de problèmes intériorisés (troubles de l’humeur, troubles anxieux, comportements suicidaires, etc.)
vrai ou faux : un haut niveau de C ne prédit pas de troubles intériorisés
FAUX! Il prédit certains troubles anxieux comme le TOC, le hoarding et les troubles alimentaires
décrivez les traits pour les problèmes extériorisés
moins de A, moins de C et parfois plus de E.
Trouble d’oppositionm tdah, consommation psychotropes, etc. (enfant et ado)
Conduites graves (ado et adulte)
Est-ce que ce sont les traits généraux ou les traits spécifiques qui expliquent plus de variance dans la variable critère?
Les traits spécifiques. En plus, ils sont plus pertinents pour les cliniciens.
Nommez quelques effets modérateurs qui prédisent la consommation d’alcool
- pas de modération selon le genre
- corrélation négative avec O pour patients en traitement
- Modération de l’âge : corrélation avec O significative pour adolescents seulement
etc. c’est long
Traits associés à l’autisme
- Corrélation avec névrotisme plus forte pour les participants plus âgés (vs adolescents) (FAIT VÉRIFIÉ EN ME REGARDANT)
- Corrélation avec N plus forte pour les participants avec un diagnostic plus sévère
Parlez des interactions entre traits de personnalité de l’adolescent et pratiques éducatives des parents
moins d’amabilité et plus de névrotisme prédisent probs ext et int.
Modération 1 : ados avec moins d’amabilité et plus de nevrotisme et parents très contrôlants = plus à risque de probs. ext.
Modération 2 : ados avec moins d’amabilité et parents très chaleureux & acceptants = - à risques de probs int.
Combien de % de facteurs génétiques additifs expliquent la variance du facteur latent général?
81% (le reste = environnement non-partagé)
vrai ou faux : la vaste majorité des études prédictives sont basées sur l’approche centrée sur les variables
vrai
vrai ou faux : la puissance prédictive de l’approche typologique est moins importante que celle de l’approche centrée sur les variables
faux. La puissance est égale ou même supérieure
Quels sont les 3 types de pers?
Adaptés (80%)
Sur-controlés (20%)
Sous-controlés (20%)
Que peut-on dire sur le type adapté?
- plus de femmes
- meilleures notes scolaires
- relations sociales durables et satisfaisantes
- moins de problèmes extériorisés et intériorisés
Que peut-on dire sur le type sur-contrôlés?
- plus de filles/femmes
- plus de probs. infé.
- moins bonnes relations sociales et interpers.
- plus de prob. de santé/physique
Que peut-on dire sur le type sous-contrôlés?
- plus de garçons/hommes
- plus de problèmes extériosés
- plus d’abus de substances
- plus de délinquance
- moins de bonnes notes scolaires
- décrochage scolaire
Liens entre traits et santé physique
+ de N prédit maladies coronariennes et augmentation du risque de complication après opération cardiaque
+ N et - C prédisent les comportements de santé à risque (e.g., tabagisme, moins d’exercice physique, moins bonne alimentation, suralimentation, etc.)
+ de C , et dans une moindre mesure + de A , prédisent une plus grande longévité
Liens entre traits et famille
A + et N - prédisent moins de conflits parent-enfant
A et C + prédisent des pratiques parentales adéquates
Trois dimensions des pratiques parentales:
Affection/support, Autorité et Supervision
E et O + prédisent Affection/support élevé et moins d’autorité
C + prédit supervision élevée
Liens entre traits et relations avec les amis
E et A + de même que N - prédisent la popularité et l’acceptation auprès des pairs, ainsi que la qualité des relations avec les pairs durant l’enfance et l’adolescence
vrai ou faux : forte corrélation entre les deux individus d’un couple
faux ! (hehe) presque aucune corrélation significative
les femmes + extraverties tendent à être en couple avec des hommes introvertis (slay shy kings)
Connaitre les traits de personnalité d’un des individus du couple nous dit quoi sur l’autre?
pas grand chose
liens traits et satisfactions conjugale
A + et surtout N - prédit la satisfaction et la stabilité des relations conjugales (adolescence et âge adulte)
Liens traits et scolaire et académique
C + prédit meilleure réussite académique
O + prédit plus grand nombre d’années d’études
Liens traits et travail
C + prédit la bonne performance et l’engagement au travail
N - prédit moins d’épuisement professionnel (burnout)
vrai ou faux : l’intelligence et les traits de personnalité prédisent la performance académique
vrai
Effets modérateur relation entre traits et perform. académique
Degré scolaire/académique:
Toutes les corrélations avec les traits diminuent au fur et à mesure que le degré scolaire monte (de primaire à universitaire), sauf pour C + qui ne change pas
Liens entre traits et profil Facebook
Comme il est beaucoup utilisé, le profil Facebook des personnes pourrait révéler des choses sur leurs traits personnalité
E et N + mettent plus de photos
E + changent plus souvent leur photo de profil
C + mettent plus de vidéos et créer plus d’albums photos (plus d’organisation)
A + reçoivent significativement plus de «likes»
Il y a combien de processus expliquant les liens prédictifs entre les traits de pers. et les problèmes d’adaption?
6 processus
Qu’est-ce que le processus d’apprentissage?
la personnalité influence l’expérimentation du conditionnement classique et opérant
Réaction environnementale (elicitation)
(wtf is elicitation)
La personnalité influence les comportements et attentes des pairs et adultes à son égard
Perception environnementale (construal)
La personnalité influence les façons dont il perçoit et interprète l’environnement et ses expériences
Comparaisons sociale et temporelle
la personnalité influence comment il se compare aux autres et avec lui-même à travers le temps
Sélection environnementale
La personnalité influence les choix qu’il fait dans la vie de tous les jours
Manipulation environnementale
La personnalité influence les façons dont il manipule ou modifie l’environnement
