Portrait au Québec Flashcards
Nommer les principales caractéristiques démographiques actuelles du groupe Personnes âgées au Québec
- Les aînés ( ≥ 65 ans) = 19,7% des Québécois
- Les « très » vieux deviennent de + en + nombreux
- Femmes âgées plus nombreuses que hommes âgés
- Causes du vieillissement: ↑ cohorte baby-boomer, meilleure espérance de vie, chute du taux de natalité, peu / pas de contribution des phénomènes migratoires
Disitrbution géographique des ainés au Quebec
- 80% des aînés vivent en milieu urbain
- Une grande proportion de ceux qui vivent en milieu rural se trouve tout de même proche d’une ville
- 1/3 des aînés vivent dans la « grande » région de Montréal
Logement des aînées au Québec
- Un souhait quais universel: « Vivre chez soi le plus longtemps possible »
- 96.2% des aînés vivent dans la communauté:
- 87.8% dans leur domicile (maison, condo, appartement, HLM sans services)
- 7.9% en résidence privée avec services
- 0.5% en ressource intermédiaire
- Seulement 3.8% en CHSLD publics / privés
Les aînés propriétaires vs les aînés locataires
Résumer les conditions de vie actuelles des aînés au Québec
–Les aînés vivent surtout en ville, dans leur domicile
– ≈ 50 % sont en couple, mais les femmes vieillissent plus seules et, éventuellement, en hébergement
–½ des aînés actuels n’ont pas complété leur secondaire
–½ des aînés reçoivent le supplément de revenu garanti et très peu ont un revenu d’emploi
–80% de l’aide aux aînés vient des femmes de la famille
Résumer les principaux aspects épidémiologiques touchant les personnes âgées au Quéebec
- Les aînés ont d’assez bonnes habitudes de vie hormis la sédentarité
- 3 principales causes expliquent 70% des décès: tumeurs, appareil repsiratoire, appareil circulatoire
- Les principales causes de morbidité viennent de l’HTA, du locomoteur, du cœur et des yeux
- L’espérance de vie en bonne santé stagne
- Les incapacités sont le plus souvent légères
- Coût services aux aînés = 4x population générale
Décrire l’évolution de la population aînée
–Les aînés constitueront ¼ de la population du Québec
–Les > 75 ans passeront de 1/10 en 2001 à 4/10 en 2051
–Les ♀ demeureront plus nombreuses, malgré une ↓ du rapport ♀ / ♂
–Le rapport aînés / jeunes va ↑↑ rapidement
Nommer les différentes cohortes sociales
- Les traditionnalistes
- Les baby boomers: les idéalistes, les cyniques,
Décrire le groupe des traditionnalistes
= Groupe des aînés actuels (les plus âgés)
•Moments marquants:
–La grande dépression
–La 2e guerre mondiale
•Besoins:
–Sécurité
–Peur du risque
–Économisent
–Ne jettent rien!
•Traits principaux:
–Apprécient un système hiérarchique défini
–Font confiance aux institutions
–Loyaux (travail, mariage)
–Conformistes
–Croyance en la loi et l’ordre
Décire le groupe des baby-boomers
•Génération née de 1946 à 1965
–1946-1954: les idéalistes
–1955-1965: les cyniques
•Moments marquants:
–La révolution tranquille
–Explosion de l’économie et de la science (après guerre)
•1ère génération à grandir avec la TV,la radio portative, le rock roll, les Beatles, la pilule contraceptive…
Décire le groupe des baby-boomers: Les idéalistes
–Jeunesse oisive
–Compétitifs dans leur emploi
–Travaille bien en équipe (consensus)
–Mission de la société = répondre à leurs besoins (individualistes)
–Société de consommation
–Refus du vieillissement: exercice, alimentation, esthétique
Décire le groupe des baby-boomers: Les cyniques
–Perçoivent les limites du progrès et de la science
–Découvrent que l’occident ne peut gagner toutes les guerres
–Critiques à l’égard des gouvernements
–Solitaires (ne se fient qu’à eux)
–Matérialistes, aiment posséder
–Endettés et souffrent du syndrome du « voisin gonflable »
Baby-boomers: Vieillissement démographique
–↑ des ≥ 65 ans et des ≥ 85 ans
–↓ déséquilibre ♀ / ♂
–↑ rapport aînés / jeunes
–↑ rapport de dépendance
Baby-boomers: La mortalité et l’état de santé
–↓ de la surmortalité masculine
–↓ du tabagisme et des maladies associées
–↑ de l’obésité
–↑ de l’espérance de vie à 65 ans
–↑ de l’espérance de vie sans incapacité grave (// à l’espérance de vie)
Baby-boomers: L’éducation
–Réforme de l’éducation en 1960
–↓ des aînés faiblement scolarisés, ↑ des universitaires
–↑ scolarisation des ♀
–↑ des sources d’information et impact de l’accès au réseau Internet (niveau de littératie plus élevé)
