Module 5 : Époque contemporaine : Deuxième partie : Éléments de Réflexion Flashcards

1
Q

La psychologie expérimentale à ses balbutiements :

  • Modèles corps-esprit dominants
  • Objet
  • Méthode :
  • Inférences de x à partir de x ; passer par le x et le x pour mesurer x
  • Débat sur la disposition et l’organisation spatiale des x
  • Emphase mise sur x
A

La psychologie expérimentale à ses balbutiements

  • Modèles corps-esprit dominants : parallélisme psychophysique et monisme neutre / théorie du double-aspect
    • Double asepct : On a une substance primordiale, tout peut être ramner même énergie
    • Monisme neutre : une seule chose. Au lieu de dire que englobe : esprit et corps sont deux versants qui vont ensemble.
    • Parallélisme psychologique : sert de base, milieu, vient puiser dans auteurs des deux autres
    • PARRALÉLISME PSYCHOPHYSIQUE :
      • AU CONTACT DU MONDE PHYISQUE : DEUX ORDRES DE RÉACTION : CORPS RÉAGIT ET IL Y A ÉQUIVALENT DE RÉACTION SUR LE PLAN PSYCHIQUE/PSYCHOLOGIQUE
    • MONISME NEUTRE : OUI D’UNE CERTAINE FAÇON IL Y A CORPS ET ESPRIT MAIS LES DEUX VONT ENSEMBLE. ON EST PAS ENTRAIN DE DIRE QUE ESRPIT C’EST DU CORPS (MONISME MATÉRIALISTE) OU QUE CORPS EST ESPRIT. LES DEUX EXISTENT MAIS L’UN PEUT PAS EXISTER SANS L’AUTRE. C’EST LA MÊME RÉALITÉ COMME TELLE.
  • Objet : conscience (psychologie = science de la conscience humaine)
    • Science de la conscience humaine = psychologie.
  • Méthode : introspection (regard tourné vers les contenus OU les phénomènes mentaux conscients)
    • Wundt et Titchener : contenus et plus petits éléments de contenus
    • Fonctionnalsime : processus.
    • Introspection expréiementale Wundt et Titchener
    • Introspection systématique Kule
  • Inférences de caractéristiques psychologiques à partir de caractéristiques physiques ou physiologiques; passer par le corps et par le langage pour mesurer l’esprit
    • Certain temps de réaction. Si une personne sursaute, on va inférer que dans esprit il y a aussi qqchose de fort.
    • Ce qui se passe ds esprit - corps équivalent : fabile corps = fabile esprit fort corps = fort esprit
  • Débat sur la disposition et l’organisation spatiale des fonctions mentales
  • Emphase mise sur l’adaptation à l’environnement
    • Comprendre l’individu en relation avec environnement. À travers cet ajustement : il se passe le processus d’adaptation.
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2
Q

Vrai ou Faux : des désaccords importants divisent les écoles de pensée : toutes étudient les mêmes aspects de la conscience ; celle-ci est comprise de manière consensuelle

A

FAUX

Donc, bien que la psychologie expérimentale soient fondées sur des bases biologiques, des désaccords importants divisent les écoles de pensée : toutes n’étudient pas les mêmes aspects de la conscience ; celle-ci n’est pas comprise de manière consensuelle

Très important : chercher à distinguer les courants vus

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