Lezione 11 [14/11/24] Flashcards
Qual è la differenza tra ambivalenza e dissonanza cognitiva?
L’ambivalenza è la compresenza di valutazioni positive e negative di alta intensità > mentre la dissonanza cognitiva è il conflitto tra credenze o atteggiamenti che provoca malessere psicologico
Perché gli atteggiamenti sono importanti da studiare?
Per conoscere come si distribuiscono le opinioni > e per predire comportamenti
Cosa dimostra lo studio di LaPiere (1934)?
Che c’è una discrepanza tra atteggiamenti dichiarati e comportamenti reali > influenzata dalla desiderabilità sociale
Quali fattori influenzano la corrispondenza tra atteggiamenti e comportamenti secondo Fishbein e Aizen?
Specificità > tempo > accessibilità > forza
Cos’è la teoria dell’azione ragionata?
Spiega i comportamenti deliberati > basandosi sull’intenzione comportamentale influenzata da atteggiamenti e norme soggettive
Perché Fishbein e Aizen sviluppano la teoria del comportamento pianificato?
Per includere il senso di controllo nei comportamenti non direttamente controllabili
Cos’è la relazione diretta tra controllo percepito e comportamento?
È la percezione che l’impossibilità di controllare un’azione può annullare le intenzioni comportamentali
Qual è la differenza tra influenza e persuasione?
La persuasione implica un’intenzionalità esplicita > mentre l’influenza può avvenire anche senza intenzionalità
Quali sono i paradigmi della dissonanza cognitiva?
Giustificazione dello sforzo > giustificazione insufficiente > dissonanza post-decisionale
Cosa dimostra il paradigma della giustificazione insufficiente?
Senza una ricompensa sufficiente > le persone cambiano il proprio atteggiamento per ridurre la dissonanza
Cosa dimostra il paradigma della giustificazione dello sforzo?
Di fronte a uno sforzo elevato per un risultato modesto > si giustifica lo sforzo cambiando l’atteggiamento verso uno più estremo
Cosa riguarda il paradigma della dissonanza post-decisionale?
La tensione che si prova dopo aver preso una decisione > consapevoli dei benefici delle alternative perse
Cosa cerca di ottenere la persuasione?
Cambiare gli atteggiamenti del ricevente per avvicinarli alla posizione della fonte > usando messaggi e argomentazioni
Quali sono i percorsi del modello della probabilità di elaborazione?
Percorso centrale: elaborazione consapevole e controllata > percorso periferico: uso di indicatori periferici
Quando i cambiamenti di atteggiamento sono più stabili?
Quando si utilizza il percorso centrale > perché l’elaborazione è più approfondita