Lezione 10 [12/11/24] Flashcards

1
Q

Cosa distingue Brambilla e Co. negli studi di Asch?

A

Distinguono moralità e socievolezza come due antecedenti indipendenti dell’impressione > trovando che la moralità ha un peso maggiore

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2
Q

Perché ricordiamo più informazioni negative sulla moralità?

A

Perché l’immoralità è più predittiva dei comportamenti rispetto alla moralità > rendendola più informativa

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3
Q

Cos’è l’effetto di negatività?

A

È il fenomeno per cui le informazioni negative sono più importanti di quelle positive nella formazione delle impressioni > specialmente per la moralità

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4
Q

Quali tratti sono considerati centrali da Asch?

A

Tratti di calore > successivamente specificati in moralità e socievolezza

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5
Q

Qual è il processo per cambiare un’impressione iniziale?

A

Si chiama impression updating > richiede sforzo e informazioni aggiuntive

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6
Q

Cos’è l’effetto di valenza?

A

Le informazioni negative cambiano più facilmente un’impressione positiva rispetto al contrario

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7
Q

Perché le impressioni negative basate sulla moralità sono difficili da cambiare?

A

Perché le percezioni di moralità sono considerate stabili nel tempo > portando ad attribuzioni interne

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8
Q

Cos’è la teoria del doppio standard di moralità?

A

È la tendenza ad applicare standard morali diversi a uomini e donne > basati su credenze stereotipiche di genere

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9
Q

Cosa sono gli atteggiamenti?

A

Valutazioni globali e stabili nel tempo su oggetti > eventi > persone > gruppi

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10
Q

Come ricaviamo gli atteggiamenti?

A

Da una serie di indicatori che possono essere espliciti o impliciti

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11
Q

Cos’è l’Implicit Association Test (IAT)?

A

Un test che misura bias impliciti basandosi sulla rapidità di associazione tra concetti e categorie sociali

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12
Q

Qual è il problema principale dell’IAT?

A

È relativo a ciò che si sta misurando in quel momento > influenzando i risultati

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13
Q

Cos’è il Go-NoGo Association Test (GNAT)?

A

Un test sviluppato da Banaji per misurare singole associazioni senza confronti diretti > riducendo interferenze

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14
Q

Quando è utile usare l’IAT o il GNAT?

A

IAT per confronti tra categorie > GNAT per analisi mirate su singole associazioni

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15
Q

Quali atteggiamenti sono più forti e resistenti al cambiamento?

A

Quelli formati da esperienza diretta

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16
Q

Quali sono le tre componenti degli atteggiamenti?

A

Componente comportamentale > cognitiva > affettiva

17
Q

Cos’è la dissonanza cognitiva?

A

È il disagio creato da credenze in conflitto > teorizzata da Festinger

18
Q

Cos’è la coerenza cognitiva?

A

Il bisogno di mantenere le credenze in armonia > teorizzata da Heider

19
Q

Quali sono le due tipologie di atteggiamenti?

A

Espliciti: valutazioni deliberate > impliciti: risposte rapide e inconsce

20
Q

Perché gli atteggiamenti impliciti sono importanti?

A

Sono più predittivi dei comportamenti rispetto a quelli espliciti

21
Q

Cosa ha dimostrato lo studio di Galdi e Co. sul voto in Italia?

A

Gli atteggiamenti impliciti predicono meglio le decisioni di voto negli elettori indecisi

22
Q

Cos’è la teoria dell’autopercezione di Bem?

A

Sostiene che traiamo inferenze sulle nostre attitudini osservando il nostro comportamento > specialmente se pensiamo di aver scelto liberamente

23
Q

Come si formano gli atteggiamenti in automatico?

A

Attraverso condizionamento classico > operato > o osservazione del comportamento

24
Q

Cos’è il fenomeno della mera esposizione di Zajonc?

A

La semplice esposizione ripetuta a uno stimolo aumenta la sua positività > fino a un certo punto

25
Q

Quando si forma un atteggiamento in modo consapevole?

A

Quando deriva da un’attenta riflessione > risultando più stabile nel tempo

26
Q

Quali sono le funzioni degli atteggiamenti secondo Katz?

A

Funzione utilitaristica > conoscitiva > difensiva > espressione dei valori emotivi