Les théories multifactorielles Flashcards
Thompson :
* Accepte g
* conteste théorie bifactorielle
*Propose la théorie de l’échantillonnage
*Trop vague pour être testée.
Thurstone (important) :
Quelle est la conception de l’intelligence de Thurstone?
L’intelligence débute avec les tentatives des individus à atteindre leurs buts; il doit donc avoir un contrôle sur ses impulsions pour être intelligent.
Donc, faible intelligence = faible pouvoir sur le contrôle de ses impulsions.
Thurstone (important) :
Quelle est sa théorie?
Théorie des aptitudes mentales primaires.
Comme d’autres, s’oppose à l’importance accordée par Spearman à l’intelligence générale, g.
Privilégie plutôt une conception de l’intelligence décomposable en un certain nombre d’habiletés primaires.
Préconise non seulement l‘élimination du facteur g, mais celle de la notion même d’intelligence.
Ce que Spearman en dit (théorie de Thurstone) :
La présence de plusieurs facteurs n’empêche pas la présence d’un facteur général.
Les 2 modèles (bifactorielles et multifactorielles) tentent de répondre à la question suivante :
Les individus se différencient-ils par une capacité générale qui serait à l’oeuvre dans toutes les tâches cognitives ou par plusieurs formes d’intelligence indépendantes les unes des autres et correspondant chacune à un domaine spécifique de compétences?
Ce débat trouvera une issue dans les modèles hiérarchiques qui intégreront les 2 conceptions (plus tard).
Et l’apport de Guilford ?
Trouve de plus en plus de facteurs…jusqu’à 180!
Carroll est d’avis que son modèle SI doit être considéré comme une aberration excentrique.
Il faut totuefois souligner la contribution de Guilford à la compréhension de la notion de créativité grâce à la distinction entre une pensée convergente (réponse habituelle à une problème) et une pensée divergente (réponse inhabituelle à un problème).
