Début des tests de QI: De Binet à Wechsler Flashcards
Qui a construit le premier test d’intelligence et pourquoi?
Binet.
Le gouvernement lui a demandé. Accès à l’école pour tous.
Pour dépister les élèves qui vont mal de ceux qui vont bien pour les classer.
Quelle est la méthode qu’utilise Binet dans ses recherches?
Méthode comparative (étudie les sujets quyi présentent les traits les plus typiques des personnes considérés comme malades mentaux, exceptionnels ou normaux) puisqu’il croit plus aux faits qu’à la théorie.
Expérimentaliste convaincu.
Père de la psychométrie intéressé par les différences individuelles.
Qui est Simon?
D’étudiant à collaborateur de Binet.
Binet est d’avis que l’intelligence devait se mesurer en utilisant des tâches qui exigent _________________ plutôt que ___________________.
Capacités de raisonnement et de résolution de problèmes
Plutôt que des habieltés sensorimotrices.
Binet publie trois versions de son échelle.
La version originale comprend ____ items classés par________________ et permet de tester des enfants de___________.
30 items
Ordre croissant de difficultés
3 à 12 ans.
À la deuxième version, Binet et Simon introduisent la notion de_______________.
Âge mental.
Un item correspond à un âge donné lorsqu’il est réussi par plus de la moitié des enfants de cet âge.
À quoi sert la notion d’âge mental?
On peut maintenant offrir des services spécialisés aux enfants dont l’âge mental est nettement en deça de leur âge réel.
Qu’y-a-t-il de particulier à la troisième version?
Jusqu’à l’âge adulte.
Pourquoi la notoriété du Binet-Simon ?
Facilité d’application et efficacité pour établir un diagnostic et un pronostic.
S’intéresse aux différences individuelles sur les processus supérieurs.
Le Binet-Simon mesure…
…la capacité de composer avec le monde environnant (le jugement, le sens commun).
Pour ce faire, il faut mesurer…
…les connaissances pratiques, habiletés de la vie quotidienne plutôt que des expériences en laboratoire.
Stern.
Qu’est-ce qu’il suggère?
Pourquoi?
Suggère de diviser l’âge mental par l’âge chronologique plutôt que de les soustraire.
La division correspond mieux au bur recherché. Ce qui est importe c’est l’écart relatif et non aboslu entre l’âge mental et l’âge réel.
Le même nombre d’années de retard n’a pas la même signification selon l’âge de l’enfant.
Qui est considéré comme le trio infernal et pourquoi?
Goddart, Terman et Yerkes.
Certains attribuent au trio un rôle prépondérant dans la promulgation de l’Immigration Act de 1924. Accusation de Gould formelle.
Cette accusation est vicieuse et non fondée car efforts pour développer des tests culturellement équitables et aussi car les auteurs du trio se sont rétractés quand les faits ont prouvé qu’ils avaient tort.
Goddart.
Goddart a traduit les épreuves de Binet et les a faites passer aux immigrants qui arrivaient à New York.
À l’époque, les tests de QI étaient vraiment biaisés culturellement. Donc les immigrants avaient de mauvais scores.
Quand il a vu qu’ils avaient des résultats plus faibles que les américains, il envisage la stérilisation massive des morrons (ils les appelaient les morrons) pour empêcher leur reproduction mais finalement envisage plutôt la construction d’institutions où les morons pourront vivre avec des gens du même âge mental qu’eux. Ce ne sera pas fait.
Toutefois, d’autres ont repris son idée et utilisé la stérilisation massive.
Terman
2 réalisations :
* L’adaptation américaine de l’échelle de Binet et Simon : Stanford-Binet.
* La plus longue étude longitudinale portant sur les enfants doués.
Aussi,
Reprend l’idée de Stern, (âge mental) multiplié par 100=le QI.
Donc le QI tel qu’on le connait existe depuis Terman.
