Laboratorio clínico Flashcards

1
Q

Realizan análisis clínicos que contribuye a la prevención, diagnóstico y tratamiento de los problemas de salud de los pacientes.

A

Profesionales de laboratorios de diagnóstico clínico (Técnicos, Bioquímicos, QFB y Médicos)

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2
Q

La importancia del laboratorio clínico tiene relevancia para:

A
  • Diagnóstico subclínico
  • Tratamiento
  • Pronóstico
  • Seguimiento
  • Factores de riesgo
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3
Q

El px no tiene síntomas, pero en un laboratorio ya podemos dx

A

Diagnóstico subclínico

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4
Q

Px presenta signos y síntomas aparte de los laboratorios

A

Diagnóstico clínico

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5
Q

Cuando ya tenemos el dx y tenemos que ver el ____ más adecuado para la enfermedad

A

Tratamiento

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6
Q

Tiene que ver con un laboratorio o un conjunto de laboratorios, que a veces nos indican porcentajes de mortalidad o días en centro hospitalario

A

Pronóstico

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7
Q

Respuesta terapéutica, cuando implementamos un tratamiento y estamos esperando el resultado de este

A

Seguimiento

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8
Q

Cuando tenemos un laboratorio, a través del resultado nos pueda decir o no si esta en riesgo de padecer esa enfermedad

A

Factores de riesgo

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9
Q

Paciente que llega con antecedentes de mama, tía y hermana con cáncer de mama quiere saber si ella está predispuesta a tener Ca de mama.

A

Factores de riesgo

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10
Q

Paciente masculino de 45 años con antecedentes de abuela materna DM2 e HAS, padres sanos. Acude a consulta con médico familiar. En los laboratorios realizados sale: Glucosa 300, Urea 18, Creatinina 0.9

A

Diagnóstico subclínico

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11
Q

Femenina de 23 años. Sin antecedentes importantes. Acude a servicio por presentar disuria (dificultad o dolor en la evacuación de la orina), polaquiuria (aumento del número de micciones) y urgencia miccional (no hace más que gotitas al ir al baño). En laboratorios sale Leu 25/campo, bacteriuria y nitritos positivos. (E. Coli es la bacteria más frecuente)

A

Diagnóstico clínico

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12
Q

La paciente acude 2 semanas después habiendo terminado el tx con la misma sintomatología, se le solicitaría un urocultivo

A

Tratamiento

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13
Q

Masculino de 16 años acude a médico familiar por presencia de edema peri orbitario de 1 semana de evolución. Hace 3 días se agrega edema de miembros pélvicos y disnea de reposo acompañado de náusea y vómito. A la EF tenemos TA 150/100, FC 75, FR 30, SO2 85%. En los laboratorios tenemos Glu 84, Urea 250, Creatinina 10. Tiene alguna enfermedad renal (los riñones contribuyen al control de la presión arterial y homeostasis de equilibrio ácido-base)

A

Diagnóstico clínico

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14
Q

Femenino de 40 años sin antecedentes de importancia, inicio su padecimiento el día de la consulta con dolor intenso que refiere a nivel de epigastrio y mesogastrio intensidad 10/10, acompañado de náusea y vómito. Refiere haber presentado un dolor similar y que la han mencionado que padece gastritis. A la EF con dolor a la palpación de punto de Orlowski positivo (punto específico para pancreatitis) y de epigastrio. Pancreatitis es el posible dx (una de las causas es alcoholismo y colecistitis), los estudios que se solicitaron son amilasa 1500, lipasa 2500, TGO 500, TGP 600.

A

Diagnóstico clínico y tratamiento

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15
Q

Px de 45 años masculino. Con dx de DM, refiere encontrarse en tratamiento con glibenclamida y metformina. Laboratorios: Glu 400, Hb glucosilada 9%. Se decide iniciar tratamiento con insulina. El px acude puntualmente a sus consultas mensuales y tres meses después se solicitan nuevos laboratorios: Glu 90, Hb glucosilada 6.5%.

A

Seguimiento

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16
Q

Tipos de pruebas:

A
  • Rutina (hematología, química clínica, inmunología)

- De especialidad (sofisticados, externos, investigación)

17
Q

Servicios del laboratorio clínico:

A
  • Hematología (coagulación, contabilidad y morfología sanguínea)
  • QS (serología y uroanalisis, QS. EGO, ES, gases)
  • Microbiología (coproparasitología y bacteriología)
  • Inmunología (genética y anticuerpos)
  • Bando de sangre
  • Lavado de material y esterilización
18
Q

Son todos los procedimientos y acciones que garantizan una mejor calidad de vida del profesional, del paciente y del medio ambiente.

A

Bioseguridad

19
Q

Riesgo individual y poblacional escaso o nulo

A

Grupo de riesgo 1

20
Q

Riesgo individual moderado (enfermedades humanas no serias), riesgo poblacional bajo. Ej: virus de la gripe

A

Grupo de riesgo 2

21
Q

Riesgo individual elevado (enfermedades humanas serias o letales) y poblacional bajo (poco riesgo de contagio) tratamiento y prevención disponible. Ej: VIH

A

Grupo de riesgo 3

22
Q

Riesgo individual alto (enfermedades serias o letales) y poblacional elevado (contagio fácil). Ej: virus de influenza, COVID-19

A

Grupo de riesgo 4

23
Q

Evaluación del riesgo

A
  • Patogenicidad
  • Modo de transmisión
  • Huésped (inmunidad, vectores, higiene)
  • Disponibilidad de medidas preventivas eficaces (vacunas, higiene, lucha contra vectores)
  • Disponibilidad de tratamientos eficaces (cepas farmacoresistentes)
24
Q
  • Tipo de lab: enseñanza básica, investigación
  • Prácticas de lab: TMA (análisis termomecánico)
  • Equipo de seguridad: ninguno; trabajo en mesa de lab al descubierto
A

Nivel de bioseguridad básico 1

25
Q

Nivel de bioseguridad básico 2

A
  • Tipo de lab: servicios de atención primaria; diagnóstico, investigación
  • Prácticas de lab: TMA y ropa protectora; señal de riesgo biológico
  • Equipo de seguridad: trabajo en mesa al descubierto y CSB (cabinas de seguridad biológica) para posibles aerosoles
26
Q
  • Tipo de lab: diagnóstico especial, investigación
  • Prácticas de lab: de nivel 2 más ropa especial, acceso controlado y flujo direccional del aire
  • Equipo de seguridad: CSB además de otros medios de contención primaria para todas las actividades
A

Nivel de bioseguridad 3, contención

27
Q
  • Tipo de lab: unidades de patógenos peligrosos
  • Prácticas de lab: prácticas de nivel 3 más cámara de entrada con cierre hermético, salida con ducha y eliminación especial de residuos
  • Equipo de seguridad: CSB de clase III o trajes presurizados junto con CSB de clase II autoclave de doble puerta
A

Nivel de bioseguridad 4, contención máxima

28
Q
  • Símbolo internacional de peligro biológico (que impide la entrada a las personas al lab)
  • Acceso restringido
A

Seguridad nivel 1 y 2 (Acceso)

29
Q
  • Batas, uniformes (solo dentro del lab)
  • Guantes
  • Lavado de manos
  • Lentes de seguridad
  • NO comer
A

Seguridad nivel 1 y 2 (Protección personal)

30
Q
  • No pipetear con la boca. Ningún material en boca
  • Comunicar exposición a materiales infecciosos
  • Descontaminar el material contaminado
A

Seguridad nivel 1 y 2 (Procedimientos)

31
Q
  • Inmunización
  • Detección temprana de infecciones adquiridas en la laboratorio
  • Excluir personas susceptibles
  • Proporcionar material de protección personal
A

Seguridad nivel 1 y 2 (Vigilancia médica y sanitaria)

32
Q
  • Zona de trabajo
  • Gestión de bioseguridad
  • Diseño de laboratorio
  • Vigilancia médica y sanitaria
A

Seguridad nivel 1 y 2 (Otras)

33
Q

Fiebre de 38.5, exantema maculopapular + tos, coriza o conjuntivitis

A

Sarampión

34
Q

Notificación inmediata de enfermedades:

A
  • Poliomielitis
  • Parálisis flácida aguda
  • Sarampión
  • Enfermedad febril exantemática
  • Difteria
  • Tos ferina
  • Sx coqueluchoide
  • Cólera, tétanos
  • Tuberculosis
  • Peste
  • Meningitis
  • Influenza
  • Dengue
  • Paludismo
  • Rabia
  • Rubéola congénita
  • Fiebre amarilla
35
Q

Encargados de la vigilancia epidemiológica en México:

A
  • Red de vigilancia epidemiológica (SINAVE)
  • Red Nacional de Laboratorios de Salud Pública Laboratorios Nacionales, estatales y locales (hospitales, centros de salud)
  • Instituto de Diagnóstico y Referencia Epidemiológica (InDRE)
  • Universidad Autónoma de Nuevo León (3) (Laboratorio Nacional de Salud Pública)
  • Planes Nacionales de preparación y respuesta emitidos por la Secretaría de Salud
  • Bioterrorismo
36
Q

Norma oficial mexicana de la vigilancia epidemiológica

A

NOM-017- SSA2-2012