La théorie sociale-cognitive Flashcards

1
Q

qu’est ce qui est central dans ce modèle

A

le sentiment d’efficacité personnelle

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Q

qu’est ce que le sentiment d’efficacité personnelle

A

Perception qu’a un individu de ses capacités à adopter un comportement malgré la présence de barrières
est-ce que je suis capable de la faire même si je sais que ça va être difficile

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3
Q

quels sont les deux éléments qui influencent le sentiment d’efficacité personnel

A
  • expérience personnelle
  • expérience vicariante
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4
Q

Par le passé
POSITIF
J’ai arrêter de fumer je suis alors capable
J’ai déjà été une athlète , je vais pouvoir réussir
NÉGATIF
Ca fait 14x j’essaye d’arrêter de fumer du cannabis, ca jamais marché alors je pense pas que je suis capable de faire de nouveaux changements
ceci est un exemple de quoi

A

de l’expérience personnelle qui influence mon sentiment d’efficacité personnelle

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5
Q

quels sont les deux éléments de l’expérience vicariante

A
  • modèles réels (personnes qu’on connait)
  • modèles symboliques (personne qu’on ne connait pas réellement(vedettes))
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6
Q

qu’est ce que les attentes par rapport aux résultats de l’action

A

Évaluation subjective des conséquences positives et négatives

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7
Q

quels sont les trois éléments qui influencent les attentes par rapport aux résultats de l’action

A
  • effets physiques
  • réactions sociales
  • auto-évaluation
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8
Q

Un peu l’idées des coups/bénéfices
A quoi je peux m’attendre si je fais ce cpt la
cet exemple reflète quoi

A

ce qu’est les attentes par rapport aux résultats de l’action

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9
Q

les réactions sociales ressemble à quoi

A

les normes subjectives

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10
Q

qu’est ce que l’auto-évaluation

A

Sentiment d’accomplissement, changer ma perception de moi-même

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11
Q

quels sont les 3 éléments qui influencent les facteurs socio-culturels

A
  • personnels
  • situationnels
  • structurels
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12
Q

donne moi un exemple de facteur personnel

A

Moi je suis une personne timide, activité physique en groupe vrm difficile, je fais de l’anxiété sociale, me limite dans quel genre d’activité physique je peux faire
Pas bonne condition socio économique , manque d’argents
Peux être favorable ou défavorable

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13
Q

donne moi un exemple de facteurs situationnels

A

Mes parents payent pour mes études, je peux alors faire mes devoirs et faire du sport
Si ma mère a une maladie importante et déstabilise la famille, situation moins favorable

Être en couple ou pas
Si je me met en couple, ma nouvelle partenaire à des cpt de santé que je veux adopter ou d’autres quel ne fait pas que je veux aussi pas faire
Femme en couple : pas bon pour la santé
Homme en couple : bon pour la santé
Tout ces changements de statuts sociales, déménager chez ses parents, situation qui vont vrm influencer notre capacité à adopter cpt de santé

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14
Q

donne moi un exemple de facteur structurels

A

Est ce que je suis dans une société qui favorise les activités physiques
(trottoirs pas déneiger pour marcher, stéréotypes, infrastructure )

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15
Q

est ce que ce modèle est souvent utilisé dans sont intégralité

A

non

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16
Q

quel est le concept-clé de ce modèle

A

sentiment d’efficacité personnelle

17
Q

quelles sont les différences chose à faire pour augmenter le sentiment d’efficacité personnelle (stratégie)

A
  • Prévoir un plan pour contrer les obstacles
  • Mettre en place des objectifs avec un niveau de difficulté optimal pour vivre des succès
  • Réajuster le sentiment d’efficacité personnelle (réussir facilement vs réussir à dépasser les difficultés)
  • Faire des rétroactions positives
18
Q

qu’est ce cause un niveau de difficulté trop élevé de la tâche

A

de l’anxiété

19
Q

qu’est ce cause un niveau élevé du sentiment d’efficacité personnelle

A

de l’ennui

20
Q

ce modèle est beaucoup utilisé pour quoi

A

pour les apprentissages

21
Q

qu’est ce qu’est la meilleure façon d’adopter un nouveau cpt

A

avoir un niveau de difficulté raisonnable qui augmente dans le temps pour permet de garde un sentiment d’efficacité personnelle croisant

22
Q

quels sont les différentes stratégies

A
  • augmenter le sentiment d’auto-efficacité
    -ajuster le niveau d’attentes par rapport aux résultats (trop élevées ou trop faibles)
  • s’assurer de la présence de facteurs socio-culturel positifs
23
Q

donne moi une exemple de s’assurer de la présence de facteurs socio-culturels positifs

A

Augmenter les facteurs positifs, peut pas changer son contexte négatif mais on peut rajouter un facteur socio-culturel positif