Inégalités sociales + Éthique

Question 1

Que sont les inégalités sociales en santé?

Answer 1

Écarts d’état de santé socialement stratifiés. Correspond à des écarts, injustes et évitables, entre les groupes sociaux de population, qui ont un impact sur la santé.

Question 2

Les 20 % des personnes les plus riches accaparent près de ___ % de la richesse

Answer 2

70%

Question 3

Nommez 3 vulnérabilités sociales sur le plan personnel

Answer 3

• Maladies chroniques ou handicap
• Maladie mentale
• Toxicomanies
• Victimes de violence
• Famille dysfonctionnelle
• Carences (affectives, éducative, etc.)

Question 4

Nommez 3 vulnérabilités sociales sur le plan populationnel

Answer 4

• Populations migrantes
• Populations autochtones
• Sans-abri
• Précarité
• Pauvreté et grande pauvreté

Question 5

Vrai ou faux ? À Montréal, à revenu égal, une personne migrante a une espérance de vie plus élevée qu’une non-migrante

Answer 5

Vrai

Question 6

La petite enfance est une période cruciale et en particulier les _____ premiers jours de vie

Answer 6

1000 premiers jours (de la conception ad 2 ans)

Question 7

Qu’est-ce que la littéracie en santé ?

Answer 7

Capacité de trouver, de comprendre, d’évaluer et de communiquer l’information de manière à promouvoir, à maintenir et à améliorer sa santé dans divers milieux au cours de sa vie

Question 8

Au Québec, près de ____ % des > 16 ans n’atteint pas le niveau de littératie 3, le minimum pour répondre aux exigences d’une société complexe

Answer 8

50%

Question 9

Qu’est-ce qui correspond au niveau 3 de littératie?

Answer 9

Niveau 3 : Minimum convenable pour composer avec les exigences de la vie
quotidienne et du travail dans une société complexe et évoluée
- Diplôme secondaire

Question 10

Que veux dire grande pauvreté?

Answer 10

Le Quart Monde
5 % ou moins de la population

Question 11

Quel est le facteur le plus influant sur la santé des Jeunes enfants?

Answer 11

La scolarité de la mère

Question 12

Comment la scolarité de la mère impacte l’enfant ?

Answer 12

• Poids de naissance, prématurité et croissance intra-utérine
• Malformations congénitales
• Développement de l’enfant
• Estime de soi
• Résultats scolaires
• Traumatismes, les maladies physiques, l’asthme, etc.
• Santé mentale

Question 13

Vrai ou faux? En maternelle, les garçons sont proportionnellement plus nombreux à être vulnérables que les filles.

Answer 13

Vrai

Question 14

Vrai ou faux? L’atteinte d’un niveau socio-économique plus élevé efface l’effet de la pauvreté pendant l’enfance

Answer 14

Faux

Question 15

Vrai ou faux? L’impact de la pauvreté sur la santé est causé essentiellement par les comportements défavorables des personnes concernées

Answer 15

Faux

L’impact est surtout causé par l’environnement et la société

Question 16

Les comportements sont la _____ de déterminants sociaux sous-jacents

Answer 16

Conséquence

(et pas les causes principales d’une mauvaise santé). Ils dépendent du contexte social et de l’environnement bâti et physique

Question 17

Quel est le lien entre la pauvreté et la santé?

Answer 17

Conditions de vie → Comportements (tabac, alcool, etc.) → Accès inégal aux services de santé → Santé compromise

Question 18

Quels sont les pré requis à la santé selon la charte d’ottawa?

Answer 18

• La paix
• Un toit
• L’éducation
• Un revenu suffisant
• Un écosystème stable
• Des ressources durables
• La justice sociale et l’équité

Question 19

Quelle proportion de jeunes issus de la DPJ connaissent au moins un épisode d’itinérance avant l’âge de 21 ans?

Answer 19

1/3

Question 20

Est-ce que les programmes d’aide permettent de sortir de la pauvreté?

Answer 20

Pas vraiment

Question 21

Vrai ou faux? Au Canada, les impôts et les taxes réduisent les inégalités sociales

Answer 21

Vrai, stratégie très efficace

Question 22

Nommez des statégies efficaces pour réduire les inégalités sociales dans l’enfance

Answer 22

➢ P rogrammes structurés de visites à domicile
➢ Services de garde en CPE
➢ Programmes préscolaires
Avec inclusion
✓Du soutien et développement des compétences parentales
✓De la surveillance du développement de l’enfant

Question 23

Quels sont les facteurs de réussite pour les interventions en petite enfance ?

Answer 23

• Précocité (dès la grossesse et au 1er enfant)
• Continuité (pré et postnatal)
• Intensité et souplesse
• Stabilité des équipes et des interventions
• Une approche globale et personnalisée
• L’intervenante privilégiée ou « pivot » (et engagée)
• Le travail en équipe multidisciplinaire
• La participation et la mobilisation des parents et du milieu (ressources communautaires)
• Le partenariat et la concertation

Question 24

Vrai ou faux? Les programmes de visites à domicile de type SIPPE au Québec ont peu de résultats positifs

Answer 24

Faux

Question 25

Jusqu’à combien d'années après la fin des programmes structurés de visites à domicile, les chercheurs ont-ils observé des effets positifs ?

Answer 25

plus de 20 ans

Question 26

Qu'est-ce que l'éthique?

Answer 26

Ensemble cohérent de normes, principes ou valeurs qui prescrivent ce que les êtres humains devraient faire, généralement en termes de droits, d’obligations ou de devoirs

Question 27

Qu'est-ce qu'une valeur?

Answer 27

Représente ce qui inspire, motive et guide nos décisions et nos actions dans nos rapports avec autrui. Elle constitue la fin visée par la décision ou l’action envisagée

Question 28

Qui suis-je? Je me charge d’arbitrer les valeurs en présence de conflit de valeur

Answer 28

Analyse éthique

Question 29

Comment faire l'éthique de la santé publique?

Answer 29

o Explicitation des valeurs sous-jacentes aux actions o Contextualisation des actions de SP o Confusion entre objectivité et neutralité o Reconnaissance des obligations envers autrui

Question 30

Nommez des exemples de considérations éthiques en général

Answer 30

* Production de bénéfices * Prévention ou réduction des torts * Maximisation de l’utilité (ratio bénéfices/torts, proportionnalité) * Nécessité de l’action considérée * Distribution juste des torts et des bénéfices et participation du public * Respect de l’autonomie et des choix * Protection de la vie privée et de la confidentialité * Transparence et diffusion d’information * Justification publique * Établissement et maintien de liens de confiance

Question 31

Quels sont les problèmes éthiques en prévention / promotion de la santé?

Answer 31

* Degré de coercition ou de persuasion des interventions * Utilisation d’incitatifs (positifs ou négatifs) afin de modifier les comportements * Création d’environnements qui favorisent la santé * Responsabilité des individus à adopter des bonnes habitudes de vie * Conséquences négatives des campagnes de santé publique

Question 32

Quels sont les problèmes éthiques en réduction des risques ?

Answer 32

* Réduction de l’exposition au risque dans certaines populations * Degré d’acceptabilité du risque * Application du principe de précaution * Monitorage des MADO

Question 33

Quels sont les problèmes éthiques en surveillance ?

Answer 33

* Choix des données et indicateurs * Conditions de collecte et maintien des bases de données * Choix dans la diffusion des analyses

Question 34

De quoi est composé le comité éthique en santé publique?

Answer 34

* Un éthicien; * Un directeur de santé publique; * 2 professionnels en SP, dont un spécialisé en surveillance; * 3 représentants de la population; * Un avocat.

Question 35

Quel est le rôle du comité éthique en santé publique?

Answer 35

* Non prescriptif * Conseil aux instances nationales (MSSS, INSPQ) et régionales (DSP)

Question 36

Quelles sont les étapes d'un processus d'analyse éthique?

Answer 36

* Identification et définition des principales valeurs présentes dans la situation * Identification des tensions entre les valeurs * Ordonnancement des valeurs en présence * Décision justifiée sur le plan des valeurs