Histoire des aphasies Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’aphasie ?

A

Trouble acquis du langage consécutif à une lésion focale cérébrale

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Q

Quelle est la plus ancienne référence sur l’aphasie et son traitement?

A

Edwin Smith Papyrus, -5000 avant NE

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3
Q

Dans la conception antique, on a vu 3 théories / conceptions. Quelles sont-elles ?

A

Théorie des fluides
Période gréco-romaine
Ventricules

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4
Q

Qu’est-ce que la phrénologie ?

A

Étude du caractère d’un individu d’après la forme de son crâne.

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5
Q

Qui est le premier à faire la relation entre l’atteinte de l’hémisphère gauche et les troubles du langage ?

A

Marc Dax

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6
Q

Qu’est-ce qui caractérise la parole de M. Leborgne ?

A

Stéréotypie («tan tan»et « sacré nom de dieu»)

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7
Q

Paul Broca a proposé quel terme pour le cas de M. Leborgne ?

A

Aphémie (a: privatif, -phémie: je parle)

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8
Q

Quels sont les scientifiques que l’on a vu pour les théories localisationnistes ?

A

Marc Dax, Paul Broca et Carl Wernicke

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9
Q

Carl Wernicke a décrit quel type d’aphasie ? Quelle est la description de cet aphasie ?

A

L’aphasie sensorielle

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10
Q

Quel lien causal Wernicke a fait?

A

Entre le traitement des paroles entendues et la lésion de la première circonvolution temporale gauche

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11
Q

Qu’est-ce que la théorie associationiste?

A

Existence d’une connexion entre les régions

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12
Q

Quelle est la forme du modèle de Wernicke-Lichteim et il sert à quoi ?

A

En forme de maison
Sert à faire le lien entre aphasies et centres (acoustique, moteur, conceptuel, etc.)

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13
Q

Qu’est-ce que le courant holistique ?

A

Réactions philosophiques, religieuses et psychologiques => tenir compte des autres disciplines

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14
Q

Nommer dans l’ordre les 5 conceptions

A

1) Conception antique
2) Théories localisationniste, associationniste, holistique
3) Modèles linguistiques, approche pragmatique
4) Approche neurolinguistique et cognitive
5) Approche neuropsycholinguistique, approche connexionniste, approche sociale

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15
Q

Qu’est-ce que le modèle du langage de Jakobson

A

Axe paradigmatique et axe syntagmatique

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16
Q

Qu’est-ce que le modèle linguistique a permis en ce qui concerne les aphasies

A

Classification linguistique des aphasies
(Atteinte quantitative (fluence) vs atteinte qualitative (phonèmes, lexème, syntaxe, discours))

17
Q

Qu’est-ce que l’approche pragmatique ?

A

Considère non seulement le langage, mais aussi l’environnement et la forme

18
Q

Décrire l’approche neurolinguistique et cognitive

A

Modélisation des processus mentaux
Ex. Modèle cognitif lexical
(Modularité, fractionnement, transparence)

19
Q

Qu’est-ce qu’a permis la révolution technologique ?

A

Neuroimagerie: voir le cerveau en temps réel

20
Q

Nommer les imageries anatomiques

A

Scanner, IRM, artériographie, tractographie

21
Q

Nommer les imageries fonctionnelles

A

IRMf, EEG, MEG, NIRS

22
Q

Nommer les tournants principaux entre les théories

23
Q

Quelle technique est-ce ?

24
Q

Quelle technique est-ce ?

A

Artériographie

25
Quelle technique est-ce ?
Tractographie
26
Quelle technique est-ce ?
Scanner
27
Quelle technique est-ce ?
IRM fonctionnelle
28
Quelle technique est-ce ?
Connectivité fonctionnelle
29
Quelle technique est-ce ?
EEG (électroencéphalogramme)
30
Qu'est-ce que le MEG
magnétoencéphalogramme
31
Quelle technique est-ce ?
NIRS (near infrared spectroscopy)
32
Décrire l'approche connexionniste
Fonctionnement en réseaux d'unités simples interconnectées Simultanéité des activations
33
Décrire les approches sociales
Centrées sur l'individu, sur les conséquences personnelles et sociales de l'aphasie, en support avec l'individu et son entourage