Gedig:Touloper

Question 1

Kenmerke van vrye vers:

Answer 1

=Geen hoofletters en leestekens nie

=Geen vaste rymskema

=Versreëls is onreëlmatige lengte

=Herhalende woorde en frases

=Enumerasie (opnoeming)

=Alliterasie en assonansie dien as bindingsmiddel.

Question 2

Alliterasie (klankrym)

Answer 2

= “voetjie vir voetjie” “ververwyder van”

=Een aaneenlopende enjambement.

Question 3

SIMBOLIEK Touloper

Answer 3

mens wat die lewe se storms trotseer en balans probeer vind.

Question 4

SIMBOLIEK tou

Answer 4

hoe moeilik die lewe is en hoe moeilik dit is om balans

te vind.

Question 5

SIMBOLIEK Storms en winde

Answer 5

swak menseverhoudings en die storms van die lewe.

Question 6

SIMBOLIEK Web

Answer 6

die moeilikhede (komplikasies) van die lewe en hoe maklik dit jou kan vasvang.

Question 7

SIMBOLIEK Familiefoto’s

Answer 7

gelukkiger tye

Question 8

SIMBOLIEK Tuinhek

Answer 8

Vryheid

Question 9

Verskillende lengtes van versreëls

Answer 9

kan wys dat sommige van die tiener se problem groter as ander is.

Question 10

Daar is geen rymskema nie

Answer 10

– vrye vers – die lewe is nie voorspelbaar (predictable) nie.

Question 11

Geen strofes en leestekens nie

Answer 11

dit dui daarop dat dit eenaaneenlopende tou is waarop hy moet balanseer. Die lewe is ook ‘n aaneenlopende proses.

Question 12

Daar is 21 reëls

Answer 12

jy is op 21 wetlik ‘n volwassene en dit wys dat jy jou eie besluite kan neem. Jou ouers kan nie meer vir jou sê wat jy mag en nie mag doen nie.

Question 13

TEMA EN SPREKER

Answer 13

=Die tema dui op die feit dat ‘n mens altyd in jou lewe
struikelblokke (obstacles) moet oorkom en dit is
meestal ‘n truuk om aan te hou om vorentoe te beweeg
en suksesvol te wees.

=Daar is lig aan die einde van die tonnel // Die lewe is soos ‘n strom, maar aan die einde is daar ‘n reënboog.

Question 14

“ek hou my oog op die tou ek balanseer my lewe en voet vir voet skuif ek vorentoe deur die storm”

Answer 14

=Hy moet altyd probeer om sy lewe te balanseer – dit is net ‘n toertjie

=Die tiener die het sy// haar probleme oorkom en was suksesvol.

=Verwys na reël 3 – hy is nou ouer nie meer “voetjie” nie. Dus is daar altyd probleme in die lewe.Progressie: voetjie skuifel–voet skuif.Die tiener het nou sy kwessies agter gelaat.

Question 15

“ek is hoog bo die grond weg van alles behalwe die wind maar ek dink nie daaraan nie”

Answer 15

=Aan die begin verwys die wind na die volwassenes wat die tiener blameer// Verwytwinde (die kwessies in die tiener se lewe)

=Selfs al ontvlug / ontsnap hy van die ouers is daar altyd probleme in die lewe

=Hy vestig al sy aandag op sy balanseertoertjie (doelwit=goal)

Question 16

“tussen mure en deurhandvatsels familiefoto’s en almanakke blitsende tv-beelde en internetkonneksies tot by die tuinhek”

Answer 16

=Enumerasie (opnoeming) Familiefoto’s dui op ‘n tydsverloop en gelukkiger tye / Voel dalk ingehok deur sperdatums op kalendar.

=Een ouer kyk TV ander internet = geen kommunikasie nie / dalk word tiener aangespreek omdat hy te veel tyd hier spandeer.

=spreker is oppad na buite /plek waardeur hy kan ontsnap / Vryheid.

Question 17

“gekwelde oë kyk vir my van doer onder ver verwyder van my kollig-balanseertruuk my touweb”

Answer 17

=Dis die bekommerde oë (kyke) vandie volwassenes.

=Hulle is ver verwyder van die tiener en sy probleme

=Hy probeer om rusies te vermy en balans in sy (haar) lewe te hê.

=Volwassenes hou die tiener die hele tyd dopgehou //Sien my raak

=Die situasie waarin hy is, is baie delikaat net soos ‘n spinnerak. In hierdie geval is hy die prooi wat in sy omstandighede vasgevang is. (konnotatief /figuurlik)

Question 18

“het jy alweer ek het mos gesê wat het jy gedoen”

Answer 18

Dis die direkte woorde van die volwassenes (ouers of onderwysers) wat die tiener blameer vir iets wat hy of sy verkeerd gedoen het.

Question 19

“die storms woed weer in ons huis vandag maar vol durf klim ek op die tou voetjie vir voetjie skuifel ek vorentoe verby die verwyt-winde van”

Answer 19

=Ouers se verhouding is stormagtig –baklei met mekaar of met kind. Metafoor vir konflik (probleme) wat tieners daagliks ervaar. Durf = moed / is braaf

=“weer” impliseer dat hulle gereeld baklei

=Beweeg stadig en versigtig.

=Ouers blameer mekaar of tiener gedurig

Question 20

titel

Answer 20

=‘n Touloper is ‘n persoon wat ‘n delikate balanseertoertjie
(balanseertruuks) uitvoer.

=In hierdie geval is dit simbolies van die spreker se stryd
om in sy ongelukkige huis te oorleef..

=Die gedig is deurgaans figuurlik en metafories van aard.

=Die figuurlike tou waarop die spreker loop verwys na die pad wat ‘n mens in die lewe moet loop om vooruit te kom.(hindernisse = obstacles)