EPIDEMIOLOGIA Flashcards

1
Q

¿Cómo se define sensibilidad?

A

La capacidad de una prueba para detectar a los pacientes enfermos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Se define como la capacidad de una prueba diagnóstica para detectar a los pacientes sanos

A

Especificidad

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

¿Qué se calcula con la siguiente fórmula: VP/(VP+FN)?

A

Sensibilidad

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

¿Cuál es la fórmula para la especificidad de una nueva prueba?

A

VN/(VN + FP)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Se define como la probabilidad de tener la enfermedad cuando el resultado de la prueba es positivo y se calcula con la siguiente formula: VP/(VP+FN)

A

Valor predictivo positivo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

¿Cómo se define el valor predictivo negativo?

A

Probabilidad de no tener la enfermedad cuando el resultado de la prueba es negativo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Se define como el estudio de la distribución y las determinantes de la salud o eventos en alguna población así como la aplicación de este estudio para prevenir y controlar los problemas de salud

A

Epidemiología

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Se define como la ocurrencia de nuevos eventos en cierto periodo en una población dada

A

Incidencia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

¿Qué medida necesito calcular para conocer la proporción de casos afectados de cierta enfermedad en una población?

A

Prevalencia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

¿Cuál es el tipo de estudio en el que se pueden manipular los factores a estudiar y en el que es necesario aleatorizar dichos factores?

A

Experimental

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

¿Cuál es un estudio transversal?

A

Estudia lo que ocurre en una población en un momento dado

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

¿Cuál es el tipo de estudio en el que se elige una población expuesta a cierto factor de riesgo y se le da seguimiento por un periodo para ver si aparece o no alguna enfermedad?

A

Prospectivo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

¿Cuál es el estudio de tipo analítico, observacional en el que se compara una población expuesta a un factor de riesgo con una población que no lo está, y se calcula el riesgo relativo de esta población?

A

Estudio de cohortes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

La siguiente fórmula: [a/(a+b)] ÷ [c/(c+d)] se emplea para calcular

A

Riesgo relativo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

¿Cómo se interpreta un RR >1?

A

El factor de resigo estudiado aumenta la posibilidad de desenlace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

¿Cuál es el tipo de estudio en el que se comparan 2 poblaciones de características similares, una con presencia y otra con ausencia del factor estudiado?

A

Estudio de casos y controles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Si en un estudio de casos y controles se concluye que el OR es igual a 1, se puede inferir que:

A

No hay diferencia entre el factor de riesgo y el desenlace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Se define como los procedimientos usados para organizar y resumir observaciones en forma cuantitativa, mediante tablas, gráficos o valores numéricos

A

Estadística descriptiva

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Es el conjunto de elementos con ciertas características sobre los que se estudia un fenómeno

A

Población

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

¿Cuál es el término dado al subconjunto de la población estudiado del cual se obtienen conclusiones de las características de dicha población?

A

Muestra

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Es considerada una medida de dispersión

A

Desviación estándar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

¿La encuesta poblacional es una etapa del estudio estadístico?

A

NO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Principal herramienta estadística que se emplea para el análisis de la información en los estudios de cohorte y ensayos clínicos

A

Riesgo relativo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

¿Cómo se define variable?

A

Cada una de las características de los individuos de una población y que varían de un individuo a otro

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Principal herramienta estadística que se emplea para el análisis de la información en los estudios de casos y controles

A

Odds ratio

26
Q

Se define como el número de personas que se enferman durante una epidemia entre la población de riesgo

A

Ataque

27
Q

Se define como número de muertes causadas por una enfermedad entre el número de pacientes con la misma enfermedad expuestos a riesgo de morir

A

Letalidad

28
Q

Se define como personas fallecidas entre la población general a la mitad del año

A

Mortalidad general

29
Q

Se refiere a las acciones dirigidas a evitar el desarrollo de una enfermedad en una persona que se encuentra bien y que (todavía) no presenta la enfermedad en cuestión

A

Prevención primaria

30
Q

La realización de mastografía e indicación de autoexploración mamaria en la población es un ejemplo del siguiente nivel de prevención:

A

Prevención secundaria

31
Q

¿Cuál es el término que se le da al valor que aparece con más frecuencia en una variable?

A

Moda

32
Q

¿Qué nombre se le da al valor que deja por encima y por debajo del 50% de los casos?

A

Mediana

33
Q

¿Qué concepto se le da al punto de equilibrio o punto medio del recorrido de la variable según la cantidad de observaciones?

A

Media

34
Q

En la epidemiología clínica, ¿a que se refiere el término “vigilancia”?

A

Ciertas medidas relacionadas con el control de enfermedades infecciosas

35
Q

Se define como un proceso lógico y práctico de evaluación permanente sobre la situación de salud de un grupo humano que permite utilizar la información para tomar decisiones de intervención a nivel individual y colectivo con el fin de disminuir los riesgos de enfermar y morir

A

Vigilancia epidemiológica

36
Q

¿Cuál es el propósito de la vigilancia epidemiológica?

A

Contribuir a la reducción de riesgos de enfermar y morir para mejorar la situación de salud de la población a través de evaluación y control permanente

37
Q

¿Quienes son los responsables de llevar una buena vigilancia epidemiológica?

A

Los funcionarios de salud, el equipo de salud y la comunidad

38
Q

¿cuáles son las características de una epidemia?

A

Es la existencia en un momento y lugar determinado de un número elevado de casos de una enfermedad muy por encima del número de casos que los servicios de salud y las condiciones de vida de la comunidad reconocen no podrían evitar

39
Q

¿Cuáles son los 3 aspectos importantes a considerar para establecer el estado de brote epidémico en una comunidad?

A

Frecuencia de ocurrencia según variables que categorizan a las personas, su distribución a través del tiempo y espacio geográfico

40
Q

¿Qué se requiere para establecer la presencia de un brote, o establecer situación epidémica de una enfermedad o evento en una comunidad?

A

Se requiere sistemáticamente comparar el número de casos ocurridos en un periodo con el número de casos esperados para el mismo periodo, por una unidad de tiempo, en un lugar y época determinados

41
Q

¿Cuáles son los elementos de triángulo epidemiológico?

A

Agente, huésped y medio ambiente

42
Q

¿Qué debe de ocurrir en el triángulo epidemiológico para que se desarrolle el proceso de la enfermedad?

A

El triángulo epidemiológico debe recibir algún estímulo que desequilibre la interacción de sus elementos, desencadenando el proceso de enfermedad

43
Q

Dentro del triángulo epidemiológico, ¿a que se refiere el agente patógeno?

A

Elemento o sustancia cuya presencia o ausencia en el medio ambiente puede iniciar la perturbación. Esta puede ser de naturaleza física, química, biológica o ergonómica

44
Q

Dentro del triángulo epidemiológico, ¿a qué se refiere con huésped?

A

La contribución del huésped humano es a través de sus hábitos, costumbres, características personas, edad, sexo, estado civil y ocupación, así como otra serie de factores intrínsecos que tienen su expresión máxima en la carga genética y su eficiencia en los mecanismos de defensa generales y específicos

45
Q

Dentro del triángulo epidemiológico, ¿a que se refiere el medio ambiente?

A

Se refiere a 3 grandes elementos: el ambiente físico (clima, estaciones, tiempo, geografía, estructura geológica, etc.), el ambiente biológico constituido por el universo de los seres vivos que rodean al hombre, y todo aquello alrededor del propio hombre o ambiente cultural o socioeconómico

46
Q

¿Cómo se le denomina a la etapa que corresponde al periodo en el cual ocurre la exposición a los agentes causantes de la agresión y antes de romperse el equilibrio dinámico entre los elementos del vértice del triángulo epidemiológico?

A

Periodo patogénico

47
Q

¿Cómo se obtiene la mortalidad materna en una población?

A

Al dividir las mujeres fallecidas por causas relacionadas con el embarazo, parto o puerperio entre el número de niños nacidos

48
Q

¿Cómo se obtiene la mortalidad perinatal en una población?

A

(Nacidos muertos con gestación de 28 semanas + fallecidos antes de los 7 días) ÷ Nacidos vivos + los nacidos muertos después de la semana 28 SDG).

49
Q

¿Cómo se obtiene la mortalidad neonatal?

A

Al dividir los fallecidos antes de 28 días de vida entre los nacidos vivos durante el año

50
Q

¿Cómo se obtiene la mortalidad infantil?

A

Al dividir los nacidos vivos que mueren antes de cumplir 1 año entre los nacidos vivos durante el año

51
Q

¿Qué tipo de estudio se requiere para la determinación de una prevalencia?

A

Estudio transversal

52
Q

¿Qué tipo de estudio se requiere para la determinación de una incidencia?

A

Estudio de cohorte

53
Q

Tipo de estudio en el que conocemos que un determinado factor puede ser causa o factor condicionante de un problema de salud y seguimos a una determinada población expuesta a ese factor, durante un periodo de tiempo, para ver si aparece o no el problema

A

Estudio de cohorte (Causa - Efecto)

54
Q

Es la principal medida de frecuencia de enfermedad

A

Tasa de incidencia

55
Q

Se define como “el potencial instantáneo de cambio en el estado de salud por unidad de tiempo, durante un periodo específico, en relación con el tamaño de la población susceptible en el mismo periodo”

A

Tasa de incidencia

56
Q

¿Cómo se cacula loa tasa de natalidad general?

A

Total de nacidos vivos / población total y resultado se multiplica x1000

57
Q

Es la probabilidad de manifestar que existe una diferencia en los efectos de los tratamientos cuando no la hay

A

Error tipo I o Error Alfa

58
Q

Es la probabilidad de expresar que no hay ninguna diferencia en los efectos de los tratamientos cuando sí que la hay

A

Erros tipo II o Error Beta

59
Q

¿Qué término describe mejor la probabilidad de una persona sana desarrolle hipertensión en los 10 años siguientes?
a. Riesgo
b. Factor de riesgo
c. Riesgo relativo
d. Posibilidad de riesgo

A

Riesgo.
Es la probabilidad de que se produzca un acontecimiento desfavorable

60
Q

¿Cuál es la mejor descripción de una característica, como la hipertensión, que afecta la probabilidad para desarrollar un nuevo infarto del miocardio?
a. Riesgo
b. Factor de riesgo
c. Riesgo relativo
d. Posibilidad de riesgo

A

Factor de riesgo.
Son las características asociadas a un mayor riesgo de enfermar