cours 6 examen final Flashcards
Modèle des dynamiques de l’action
dans l’approche classique de la réussite, quelle sont les 3 forces du modèle des dynamiques de l’action
- instigation (Tr)
- Inhibition (Tee)
- consommation
Modèle des dynamiques de l’action
qu’est ce que l’instigation (Tr) (3)
- quantité de motivation à faire qqch
- causes : stimuli environnementaux associés à récompenses passées
- provoque + tendances d’approche
Modèle des dynamiques de l’action
qu’est ce que l’inhibition (Tee) (3)
- quantité de motivation à NE PAS faire qqch
- causes : stimuli environnementaux associés à punition passée
- provoque + tendances d’évitement
Modèle des dynamiques de l’action
qu’est ce que la consommation (3)
- s’engager dans activité entraine sa propre cessation
- diminue la motivation à s’engager dans un comportement continu
- et augmente la motivation à s’arrêter, se reposer
ex : lire, courir
Modèle des dynamiques de l’action
comment le temps de latence dépend de la force du motif ?
+ force d’instigation élevée + temps de latence faible
+ force d’inhibition élevée + temps de latence forte
Modèle des dynamiques de l’action
comment la persévérance dépend de la force du motif
+ force d’instigation élevée + persévérance élevée
+ force d’inhibition élevée + persévérance faible
Modèle des dynamiques de l’action
que ce passe-t-il si foce de consommation augmente
la personne va passer à une tâche non liée à la réussite
Modèle des dynamiques de l’action
quelles sont les caractéristiques qui implique et satisfait le besoin de réussite(3)
1) Tâches modérément difficiles (individus haut Mr performent mieux)
2) Compétition (émotions positives, comportement d’approche et performance amélioré chez individus haut Mr)
3) Entrepreneuriat (individus haut Mr ont esprit d’entreprise)
Modèle des dynamiques de l’action
pourquoi les tâches modérément difficile impliquent et satisfaient besoin de réussite chez individus haut Mr (2)
provoquent chez individus avec Mr élevé des incitations émotionnelles (fierté, satisfaction) et cognitives (évaluer sa compétence et ses capacités) positives
Modèle des dynamiques de l’action
Pourquoi la compétition implique et satisfait besoin de réussite chez individu haut Mr
car ils recherchent généralement des informations pour évaluer leur compétence et capacités
Modèle des dynamiques de l’action
pourquoi l’entrepreunariat implique et satisfait besoin de réussite (2)
◦ Implique de prendre des risques modérés et assumer responsabilité des succès et échecs
◦ Implique une **rétroaction **rapide et concrète à propos de la performance
quelle est la 2eme approche théorique de la réussite
contemporaine
l’approche contemporaine se divise en 2
1.buts de réussite (d’accomplissement) ; Prédit pourquoi l’individu adopte un comportement de réussite plutôt
qu’un autre
2.théories implicites : 2 façons de percevoir les qualités perso
quels sont les types de buts de réussite (d’accomplissement) (2)
- buts de performance
- buts de maîtrise
que sont les caractéristiques des buts de performance (4)
- face à la norme d’excellence = le but est de démontrer/prouver sa compétence
- Évaluation fondée sur la norme
- Focus: démontrer sa capacité comparativement aux autres
- Atteindre buts de performance = faire mieux que les autres