Cours #6 Flashcards

1
Q

Différence entre un réaction normale ou anormale aux événements de la vie?

C’est quoi un T mental ? - Pas apprendre par coeur

A

C. qui ne doit pas être simplement une réponse prévisible à des stresseurs et à des pertes courantes (par exemple, la perte d’un être cher) ou une réponse culturellement sanctionnée à un événement particulier (par exemple, les états de transe dans les rituels religieux).

D. qui reflète l’existence d’un dysfonctionnement dans les processus psychologiques, biologiques ou développementaux sous-tendant le fonctionnement mental

xxxxx

eflexion en arrière plan sur T de santé mentale.

Tof de definir T mental et de differencier à cause des aléas rencontrés par humain.

!! Ex ds un deuil normal, cest vrm tof emotionnellement. Cest pas patho, pcq on s’attend à avoir reponse de normale.
Barriere qui va demander reactions normale / anormale. À partir de quel moment que de reagir apres situation peut devenir pathologique.

Face à des situations anormales, cest normal que le fctionnement soit perturbé. Qd dysfunctions qui vont se cristaliser, on va parler de patho. Fait partie des experiences de la vie que ca fctionne pas parfois parfaitement, pcq ca va tester les limites de nos capacités d’adaptation.

A. Un syndrome caractérisé par une perturbation cliniquement significative de la cognition d’un individu, de sa régulation émotionnelle ou de son comportement.

B. dont les conséquences sont de la détresse cliniquement significative ou une altération importante des activités sociales, professionnelles ou des autres domaines importants du fonctionnement.

C. qui ne doit pas être simplement une réponse prévisible à des stresseurs et à des pertes courantes (par exemple, la perte d’un être cher) ou une réponse culturellement sanctionnée à un événement particulier (par exemple, les états de transe dans les rituels religieux).

D. qui reflète l’existence d’un dysfonctionnement dans les processus psychologiques, biologiques ou développementaux sous-tendant le fonctionnement mental

E. qui n’est pas principalement le résultat d’une déviance sociale ou de conflits avec la société.

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2
Q

C’est quoi un éven potentiellement traumatique ? Et aspect sur les stresseurs justes avant et le trauma

A

Tous les stresseurs, malgré leur intensité, ne sont pas considérés comme traumatiques

Événement potentiellement traumatique: «l’exposition à la mort effective ou à une menace de mort, de blessure grave ou à des violences sexuelles.»

xxxx
EPT : even qui mettent en danger vie / securité d’une personne.

Face à des even vrm troublants, pas tt le monde qui a des reactions traumatiques. Ya des gens qui en ont pas / peu et si moi = exposé à un even de mm, cesrt pas pr moi un even traumatique.

Va devenir traumatique si parmi gens que exposés ca va devenir un evenement traumatique. Y’a variété de reactions

Pas tt les situations / stresseurs qui sont considérés comme traumatiques.

Mort effective : y’a qqun qui meurt actually vs y’a un risque que qqun mort.

Y’a mbiguiét ds les definitions.

Qd on parle de trauma, autant reference à l’evenement (jai été attaqué par qqun….) ou trauma = consequences de expo à cette situation.

Deuxième facon de voir les choses = + en accord de cmt lié à ctx physique (ex jai trauma à la jambe).

EPT : even qui mettent en danger vie / securité d’une personne.

Face à des even vrm troublants, pas tt le monde qui a des reactions traumatiques. Ya des gens qui en ont pas / peu et si moi = exposé à un even de mm, cesrt pas pr moi un even traumatique.

Va devenir traumatique si parmi gens que exposés ca va devenir un evenement traumatique. Y’a variété de reactions

Pas tt les situations / stresseurs qui sont considérés comme traumatiques.

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3
Q

Def de évenement potentiellement traumatiques (4 pts) + la nouvelle définition prend quoi en compte ?

A

Événement potentiellement traumatique: «l’exposition à la mort effective ou à une menace de mort, de blessure grave ou à des violences sexuelles.»

  1. En étant directement exposé à un ou à plusieurs événements traumatiques.
  2. En étant témoin direct d’un ou de plusieurs événements traumatiques survenus à d’autres personnes.
  3. En apprenant qu’un ou plusieurs événements traumatiques sont arrivés à un membre de la famille proche ou à un ami proche.
  4. En étant exposé de manière répétée ou extrême aux caractéristiques aversives du ou des événements traumatiques (p. ex. intervenants de première ligne rassemblant des restes humains, policiers exposés à plusieurs reprises à des faits explicites d’abus sexuels d’enfants).

La nouvelle définition prend en compte les notions de stress traumatique secondaire/stress traumatique vicariant

xxxx
TEMOIN
(pas moi que ma securité est menacé, mais jai vu un de mes collegues se faire agresser sous mes yeux.

DISTINCTION VERSIONS AVANT DSM
Deffierent que DSM : pcq on rajoute aspect indirect.
Avant, on appelait stress post0-trauma vicariant. Mais on a rajouté stress-traum secondaire et vicariant.

Maintenir def ds DSM = + large. Y’a pas de discintions entre être exposé direct ou indirect. Mm chose.

Soins d’urgence bcp… Si ds nos interventions on aprle avc victimes qui raccontent le trauma. À la longue, ça pt être de l’exposition.

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4
Q

Précision evenement potentiellement traumatique

A

Dans les cas de mort effective ou de menace de mort d’un membre de la famille ou d’un ami, le ou les événements doivent avoir été violents ou accidentels

Ne s’applique pas à des expositions par l’intermédiaire de médias électroniques, télévision, films ou images, sauf quand elles surviennent dans le contexte d’une activité professionnelle

xxxx
Menace de mort : qqun passé proche de mourir. Qqun qui merut de facon naturelle ou genre maladie que cafait longtemps, pas considere comme even traumatique.

Exposition peut être large. Ds besoin de clarifier limites de exposition , live, consensus = si on regarde images à la TV et on voit journeaux, pas de l’exposition à du matirel traumatique.

Ex pas tt les personne qui ont vu ds journal que attentat de 11 sept qui sont exposés au trauma.

EX ACTIVITÉ PROF
Personne ds les videos youtubes les gens qui doivent regarder si le contenu est approprié… Mm chose si on est policier et ds le cadre de ntore travail tjrs des images vrm troublantes. Y’a une repetition / intensité.

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5
Q

Réactions post-traumatiques : domaines (liste)

A

Cognitif

Émotionnel

Social

Physique

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6
Q

Reacrions post-traumatiques : reviviscences

A

Souvenirs pénibles récurrents, involontaires et envahissants de l’événement traumatique.

Rêves répétitifs pénibles dans lesquels le contenu et/ou l’affect sont liés à l’événement traumatique.

Réactions dissociatives dans lesquelles l’individu se sent ou agit comme si l’événement traumatique se reproduisait (flashbacks)

xxx
PARFOI ds le flashback, on est plus là. Dissociatio. Comme si on est plus là ds le moment present, plus en contatc avc choses qui se passent.

États qui vont perdurer davantage ds le temps.

Souvenirs qui reviennent, misere de les chasser de notre esprit.

Rêves : cauchemars à repet mettons mm si pas direct qu’on a vu le contenu traumatiqe.

Flashback : impression d’être remplongé ds evenement.

DEF DE DISSO :
Nos processus mentaux se produisent ensemble pr donner impression unifiée de ns-mm, du present et de l’environnement ds lequel on vit. Malgré tt les processus mentaux, gen travaillent de concert pr donner impression que je suis moi, que ca m’aprtient à moi. Impression continue de la realité qui est coherente.

Disso = qd partie de nos expériences que va avoir distance qui va se créer. Autant être impression du temps qui passe, realité autour, par rapport à des memoires (ex amnesie) - memoires qui ns appartenaient qui sont distancetes. Effets de certains psychotropes aussi.

EXEMPLE DE DISSO : on sort de notre travail, appel pr ns dire que qqun proche de nous = mort de facon violente. Parfois moment ds appel que temps va ralentir. Environnement va devenir irreel. TRÈS bref, mais moment disso.

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7
Q

Réactions post-traumatiques : changements dans les croyances et l’humeur

A

Cognitions persistantes et déformées concernant la cause ou les conséquences de l’événement traumatique qui amènent l’individu à se blâmer ou à blâmer autrui.

État émotionnel négatif persistant (par exemple, peur, horreur, colère, culpabilité ou honte).

Sentiment de détachement ou d’éloignement vis-à-vis des autres.

xxx
Peut être normal si on est attaqués par qqun de le blamer. Cognitions qui commencent à se deformer. Cerveau = machine à faire de l’inference. Aime pas imprevisible et inconnu. Ds des sit extreems va essayer de trouver des causes. Parfois amene cognitions fautives ds elles vont perdurer ds le temps.

Potentiel important de changer perception de ns, des autres et du monde en general. Qd ça ça arrive, ca devient plus problematique.

Détanchement : se sentir comme une distance, commencer à s’isoler. Perception des autres change aussi…

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8
Q

Réactions post-traumatiques : évitement

A

Évitement ou efforts pour éviter les souvenirs, les pensées ou les sentiments pénibles associés à l’événement traumatique.

Évitement ou efforts pour éviter les rappels externes (personnes, lieux, conversations, activités, objets, situations) qui éveillent des souvenirs, des pensées ou des sentiments pénibles associés à l’événement traumatique

xxx
Evitement: pr eviter souvenirs pensées et sentiments, mais aussi eviter les rappels externes. Ne pas me rendre ds des moments qui me rappelent…

Pt être considéré comme reaction normale. Qd attire notre vigilence : qd va causer des dysfonctions ds notre vie courante ou va remplir tlm d’ampleur que va causer de la detresse importante. Pcq on evite tt le temps, on met de coté.

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9
Q

Réactions post-traumatiques : hyperéveil

A

Comportement irritable et crises de colère.

Comportement imprudent ou autodestructeur.

Hypervigilance.

Réaction de sursaut exagérée.

Problèmes de concentration.

Troubles du sommeil

xxx
Toutes les reactions où y’a de l’hypervigilence… irritabilité, impulsivité.

Bcp de manifestations.

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10
Q

Réactions post-trauma : graphique proportions affecté

(les differents profils)

A

La grande majorité des gens sont peu affectés ou le sont peu longtemps (proportions variables)

Difficile de prévoir la trajectoire d’un individu
xxxx
Assez tof de faire un portrait 100 % imparable par rapport à de quoi ça a l’air les différentes trajectoires, pcq tlmt de diversité, que bcp de variabilité. Certains types d’even qui vont plus traumatiser les gens.

En terme de profil, en moyenne 2/3 des gens qui sont exposés à EPT sont resilient. Peu ou pas de reaction traumatique. Pas augmentation par ex du dysfonctionnement, pas detresse qui devient cliiquement sign. Majorité des gens vont pas manifester.

D’autres profils, ex de recovery. Va aovir environ 20 % des gens apres even que detresse vrm vrm importante, psychopatho, mais apres cette appariation on poursuit ds recuperation ds le mois qui suit.

Les deux plus rares : profil retardé et delegué. Sur le coup pas dereaction, mais apparition de T se fait plus tard. Periode où la detresse est pas mega élevée, atteint pas niveau où y’a patho, mais deux un plu tard, boum.

Chronique : gens qui ont manifestation importnte qui va perdurer + tard. Plus petite proportion d’indivs, mais important de porter attention, pcq detresse va perdurer plus longtmeps.

Pas pcq majorité des gens qui exposés ont peu/pas de trauma que le fait d’avoir reaction truama = anormal.

Malgré tt les etudes faites, vrm tof de predire davance quelle trajectoire de santé la personne va avoir. Pas de bon modele. Y,a facteurs de risques, mais de la à monter un modele exact, on a pas vrm.

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11
Q

Facteurs de risques influençant les effets de l’exposition aux ET

A

Événements récents

Exposition précédente à des événements traumatiques

Névrosisme

Soutien social

Problématiques de santé mentale

Stratégies de coping

xxx
Facteurs qui lorsque presents vont influencer le risque de dev…

EVEN RECENT
Sans avoir vecu aven traumatique avant, mais si expo à even traumatique si recemment cv pas bien genre divorce, etc, ça peut être facteur du risque qui fait que capacité à s’adapter = mise au defi. On fait face à des difficultés

EXPO PRECEDENTES
On a déjà été expo à ET, augmente rsique de dev des difficultés si on est exposés à nouveau . Pafois expo precedente augmente aussi probabilités d’être ré-exposés ds la vie. Exposition precedante amene des reactions importantes. Pt amener de l’impulsivité. Pt amener à des compos dangereux. Augmente les risques de s’exposer à une autre sit qui pt devenir traumatique. Pt amener au fait qu’on s’expose à d’autres reacitons traumatiques. Symptomes et cmt ils affectent nos vies.

NEVROTISME
Facteur qui parle de la frequence à laquelle on vit des emotons engatives, leur intensiét et leur durée. Qqun score nevro + élevée = + de situations negatives tof à controler. Facteur de risque pr avoir des conséquences negatives apres exposition.

SOUTIEN SOCIAL
Ne pas en avoir assez, ou de piètre qualité, ca pt devenir facteur de risque pr dev davantage.

PROB SANTÉ
Augmente risque que apres expo on a plus de stresse (ex si déjà diag de Tanxi et Tdepressif).

STRATEGIES DE COPING
Ds les reactions, normal qu apres even traum y’a des reactions d’eviter davantage tt ce qui est rappel. Qd y’a le choix de faire des stratégies de mm, souvent d’evitement. Qd ces strategies se maintiennent ds le temps, autant reactions normale que si se maintient, pt participer à maintenir notre detresse. Comme on evite tt sit en rapport avc trauma, pt pas opportunité de reevaluer la situation et se rendre compte que sifnalement aller au parc = pas si rsiqué que je pense. Qd j’evite le + possible, limite de reevaluer l’information par le cerveau (ex parc). Pt participer à maintenir le trouble.

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12
Q

TPST : prevalence

A

À vie - environ 8 %
Après EPT : environ 30 %

xxx
8 % à vie : qui vont à un moment donné où autre pouvoir être diag pr TSPT. Pas tt le monde qui ayant atteint le niveau clinique va aller chercher aide. En general, 8 % des gens qui vont atteindre cette presentation clinique.

MAIS, apre sun even particluier , environ 1/3 qui vont dev un TSPT”

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13
Q

TSPT : critères diag
(lequel en rouge vrm impo ?)

A

B. Symptômes envahissants (1 ou +)
(revivescence)

C. Évitement persistant des stimuli associés au traumatisme (1 ou +)
(evitement)

D. Altérations négatives des cognitions et de l’humeur associées à l’événement traumatique (2 ou +)
(changements dans les croyances et l’humeur)

E. Altérations de l’excitation et de la réactivité associées à l’événement traumatique (2 ou +)
(hyperéveil)

F. La perturbation (symptômes des critèresB, C,D et E) dure plus d’un mois. !!!!!!!!!!!!

xxxx
Ds le diag, critère A = avoir été exposés à even trauamtique.

TSPT appartient au T lié aux traumatismes et stress. Distinction qui demande quon ait vecu un certain type d’experience pr être diag. Pr avoir T, pas juste avoir presentaiton de symtp, faut avoir vecu qqchose. Dinsctin, pcq depression y’a pas ça genre ah faut absolument que t’ai vecu ca….

Ça va renvoyer à ces categories. Si rendu cliniquement sign, on veut avoir des sympt presents ds chacunes des categories.

Pr se faire diag le T, faut que perturbations causées par les sytp : 1 mois et plus !!!!
Si on vient de vivre even traum et apres reactions intenses, on pt pas avoir diag de TSPT. Faut que les manif depuis au moins 1 an. Plus tot possible imaginable pr se faire diag = i mois apres evenement.

Si continuité des symptoems = très intenses.

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14
Q

TSPT : avec symptomes dissocatifs : lesquels ?

A

Dépersonnalisation

Déréalisation

xxx
Possible d’avoir des specificités, un type de TSPT. Un des types = avec dympt dissociaifs.
Ces types existent pcq on reconnait que des profils à interior du T. Pas assez caract les symptomes dissociatifs pr dire ue t’es OBLIGÉ d’en avoir pr TSPT” Mais cest un ss-type.

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15
Q

Def depersonnalisation

A

Expériences persistantes ou récurrentes de se sentir détaché de soi, comme si l’on était un observateur extérieur de ses processus mentaux ou de son corps

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16
Q

Def déréalisation

A

Expériences persistantes ou récurrentes d’un sentiment d’irréalité de l’environnement

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17
Q

TSPT : à expression retardée

A

6 mois ou plus après l’événement traumatique

xxx
C’est specifiqicté aussi du TSPT.

Gnes qui vont avoir l’air correct pr un moment, mais apres leur detresse pt se developper plus tard… cmt eviter gens que correct mtn que ds deux ans ça se manifeste.

+ expression = retardée , + cest rare.

Plus frequent 6mois apres que 10 ans. MAIS vt pas dire que ca arrive pas . Cest juste moins frequent.
Vt pas dire non plus que entre temps, gens = totalement correct. Possible que gens aient été en detresse pdnt plusieurs moments avant que soudaienement ça augmente.

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18
Q

TSPT chez les kids en general

A

Les rêves
Le jeu

xxx
xxx
KIDS

Exposition du contenu traumatique chez les kids : tenadnace à bcp le detecter à travers reves et jeux. Pcq souvent pas les caapcités communicationnels eet communicatives de comprendre ce qui a été dit. Pt être tof de savoir ce qui les affecte.

Ex ds les jeux se representent des situations troublantes . Facon pr savoir à quel pts affecte, ou savoir si kid exposé à ET.

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19
Q

TSPT chez les kids de 6 ans et moins

A

Nombre de symptoms présents nécessaires

Pas de changements de croyances, comportements risqués, amnésie

xxx
6 ANS ET MOINS
Encore plus de diff que les + jeunes kids de categoriser ce qui s’est passé. On s,attend à moins de symptomes pr parler de T.

Plus rare davoir changements croyances, etc… Pr kid de - de 6 ans, compos de risque = moins un critère pcq de base les kids + impulsifs (on pt pas dire ahh mon kid est plus sr son volon…)

Changements de coryances vs la eprception du monde, etc.. Un peu jeunes pr formuler des oropos de mm, on s’atend - que ça soit present.

Amnesie : moins la presentation de souvenir qui n’est pas accessible.

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20
Q

TSPT : les patterns de présentation

A

Un trouble pouvant se présenter selon une variété de patterns

~50 % des TSPT chez les adultes débutent et se rétablissent

1 mois post-ET ——–> 3 mois post-ET

~25% sont à expression retardée

~8-30% des TSPT diagnostiqués deviennent chroniques (2 ans et +)

xxx
Caroussel des trajectoires. Tlmt de trajectoires et facons de exprimer, que cest tof de se retrouver et voir le pts commun entre tt ces gens.

50 %….. DANS LA FENETRE QUE 1 MOIS EET 3 MOIS.
50 % parmi les gens qui ont TSPT (diag), 50 % dentre eux que experiences se fait entre 1 mois apres et 3 mois. Formal que fenetre commence à 1 mois, pcq on pas le diag sinon. Ex : des gens qui apres expo ont des reactions ds le tapis vrm intense.

Au bout d’un mois, on dit diag de TSPT” Mais au bout de troiis
Vt pas dire que qd plus diag on vit plus detresse. Juste vt dire que ca correspond pas un TSPT.

BONNE NOUVELLE, Vt dire que pt bcp de gens ca se retablit vite.

25 %
Que apres 6 mois.

8-30 %
Plus tof de calculer, de voir ceux qui ont TSPT chronique. En gen, entre 8 et 30 % des gens qui ont TSPT que cv durer deux ans ou plus.
–> Va rester tof parfois de det davance qui va aovir profil chronique ou pas chronique.

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21
Q

TSPT : trouble heterogene

A

Un trouble très hétérogène

Combinaisons possibles pour différents troubles (DSM-V)

Trouble phobique specifique : 1

Episode depressif majeur : 227

TSPT : 636 120

Trouble VRM heterogne. Presentation de deux personnes pt être vrm differente d’une pers à une autre.

Si on prend un Tphobique :
- Facile, faut avoir tt les crit, et apres on a phobies. Possible avoir phobies de choses vrm differrentes, mais clair cest quoi les critères de cest quoi une phobie..

Éven depressif majeur
- Gens qui ont tt les critères, d’autres asse que ca cote, mix de symptomes.

TSPT
- Qd on prend en compte tt les combinaisons, les facons d’être ex, les ss-profil, au total y’en a 636 120. Presentations VRM differentes quon pt observer. BCP BCP heterogenité.

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22
Q

Trouble de stress aigy prevalence
- et ecq plus elevé ?

A

Après ET: < 20%

Par contre, plus élevé dans les cas de trauma interpersonnel que de trauma externe

xxx
Il se passe quoi si reactions vrm intesnes et cause prob important et niv que ya un probleme, maisq que ça fait pas un mois ?

On parle de Tstress aigu.

T moins connu ds le lng courant. Apres even traum, enviro, un peu moins de 20 % qui pourront coter dessus.

Gens qui vivent ex des agressions physiques ous sex, + de risques de dev trauma que externe (ex maison qui passe au feu).

Veut pas dire que moins impo, mais juste que les risques dev sont differens.

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23
Q

Trouble de stress aigu
(Quels sympt + et - caractéristiques, vs le TSPT ?)

A

9 symptômes ou plus dans les catégories suivantes:

Symptômes envahissants

Humeur négative

Symptômes dissociatifs

Symptômes d’évitement

Symptômes d’éveil

La durée de la perturbation (des symptômes du critèreB) est de 3jours à 1mois après l’exposition au traumatisme.

xxx
Cescatego representent les 4 grandes act )hypeveil, evitement, humeur…
Ds cas de Tsauig, moins quon parle de changements de croyances. Moins une caractéristiques importantes.

On est + ds changement de humeur

Sumpt dissociatifs = + presents aussi.

Possible de se faire diag T bcp + tot !! Si Tsaigu qui se manifeste apres exposition et pdnt un moins Tstress aig, passé un mois cest plus tant Tstress, cest potentiellement + TSPT”

On est + à intérieur du mois.

Ce qui tof = de ne pas pathologiser les reactions normales. Tjrs un souci de se demander ecq reaction intense. Ecq reaction normale à une sit anormale ?

!! Ca prend une bonne expertise clinique sans invalider experience ET À LA FOIS ne pas pathologiser qqun…

24
Q

Lien entre trouble de stress aigu et TSPT

A

Trouble de stress aigu —> TSPT : 50 %

Relation diminue avec le temps: 43% après 3 mois —> 24% après 72 mois

La majorité des TSPT n’est pas précédée d’un trouble de stress aigu

Diagnostic plus tard pour un autre trouble: >50%

xxx
Chez gens qui ont diag de Tsaigu. 50 % de ces gens vont se faire diag un TSPT. Avir Tstressaigu = on est à rsique de dev un TSPT.

RELATION BAISSE TEMPS
Ce qui + frequent = qd gens cotent pr Tstress et relativement vite on passe à TSPT qd durée fini. + on seloigne ds temps, cest rare. Rare gens que Tstress aigu, retablissement et que 3 ans apres y’a un TSPT” Le risque + evident = quon pivote rapidement vers TSPT.

Si jai T de stress aigu, jai un risque de TSPT. Mais maoj des gens qui se font diag ont pas eu TSPT. Veut autant dire que pas presentation ds 1er mois, ou que mm si reactions intense, ca avait pas le niv pr coter à Tstress.

Avoir Tsrtess aigu pt indiquer risque de dev. Ne pas avoir tstress, veut pas dire quon est pas à risque pr TSPT”

  indicateur facteur de risque par ex pr anxiété, depression, ….
25
Q

Le TSPT complexe
- cest qd surtout qu’on se pose la question ?

A

Depuis 20 ans, on s’intéresse de plus en plus à la question du trauma complexe

L’exposition prolongée et/ou répétée à des événements traumatiques aurait-elle un effet différent de l’exposition à un événement traumatique unique?

On se pose particulièrement la question lorsqu’il est question d’exposition précoce

xxx
Question vrm interessante.

Ecq être expo à even unique = effet diff que si expositmention amintenue ds le temps. Ex prise en hotage pdnt vrm longtmeps, ecq effet different que evenement ponctuel, limit ds le temps.

Expo precoce :
Qd question de kids. Ex cas de maltraitanc. Ecq va créer des profils diff ds le temps en termes de TSPT.

26
Q

Le TSPT complexe : trauma complexe
double sens du terme

A

Double sens au terme

  • Expériences traumatiques complexe
  • Trouble de stress post-traumatique complexe (TSPT-C

xxx
Mm ambiguité que trauma de base….

Autant l’experience, que les consequences.
Pas clair ds littérature si evenment ou connaissance de l’evenment.

27
Q

TSPT complexe : DMS vs ICD

A

DSM
Un seul diagnostic: TSPT

ICD
Deux diagnostics: TSPT et TSPT-C

xxx
As uu daig ds le DSM le TSPTC.

MAIS !! Ds ICD, ya deux diag distincts. Deux entités dosct.

Ds DSM, logique:
Exposition repetétée = introduit ds type d’exposition. Pas assez de distinction pr eux entre simple et complexe pr avoir deux diag.

28
Q

TSPT complexe : definition

A

«un trouble qui peut apparaître après une exposition à un événement ou à une série d’événements de nature extrêmement menaçante ou terrifiante, le plus souvent prolongés ou à des événements répétitifs dont il est difficile ou impossible de s’échapper»

Perturbation dans l’organisation du soi(Disturbances in self-organisation)

Pas nécessaire que l’exposition survienne dans l’enfance

xxx
Introduit notion que profil de personnes qui contre leur gré exposés de facon repetée ou prolongée… Que ca soit ds une relatio conjugale, parentale ou victimée, ou que kidnapping.

DS ICD, qd question de TSPT simple, ce qui caracterisque / fondamental = davantage une serie de symptoems qui sont des des categories intrusion, evitemen, sentiment de menance (hypervel…

Ce qui caract du PTSD = changements humeur et croyance que revivsn, hyperveil, evitement… On considère que moins fondamental.

MAIS

TSTPComplx : 3 categors de sympt qui sont perturbations de roganisation de soi. Ces trois categ = vont être crées à aprtir de humeur et perturbtion des croyances.

Pr ICD, qd question de trauma complexe, y’a potentiel + fondamental de changer notre perception de ns, les autres et mondes que ds sit de TSPT normal.

Que facon de voir les autres qui change, etc = + caracterisque aux gens qui ont vecu traumas complexes.

PAS NECESSAIRE QUE EXPO SURVIENNENT DS ENFANCE. Possile avoir trauma complexe + tard ds la vie aussi.

29
Q

TSPT complexe : en s’appuyant sur la classification de l’ICD-11

A

Altérations de l’humeur, des cognitions et des relations interpersonnelles centrales dans TSPT-C

Plus de comorbidités et niveau de bien-être psychologique moins élevé dans TSPT-C

ETs cumulatifs dans l’enfance plus associés au TSPT-C

Abus de la part d’une personne à charge de l’enfant plus associé au TSPT-C
–> betrayal trauma

Encore beaucoup de débats à ce sujet d’un point de vue théorique que clinique

xxx
2) Vont vivre + de detresse et + de comobidité. Presnte simultiané d’autres T de santé mentale. Presentation + complexe avc plus de T.

3) Les kids qui vivent even trauma rep = + tendance à avoir symptomes connaissance du monde, etc.. 

Fait de vivre des abus et victimation de pers à cahrge = + asso à dev de TSPT. Il devrait y avoir figure qui sensé être en securité ns victimise : vient changer notre regard sur ns-mm, sur les autres, à qui jdois faire confiance ou pas. Bcp de debats sur existance distinctes de TSPT complexes. Debat qui est d’actualité. Y’a des arguments des 2 bords pr le defendre.

30
Q

Interventions et contexte traumatique : Le problème du debriefing

A

On entendait plus parler avant.

Idée que intervenant vient ns mettre à part et quon exprime on a vecu quoi, exprimer emotions. Certaines formes qui sont individuelles, d’autres en grp. Tt le monde en grp et parle de ce qua vecu.

Raison pk PSP veulent remplacer, cest pcq diff de tester efficacité du debrifeing. Pr s’assurer que ca fcitionne, avoir grp contrôle (tof niveau ethique de dire toi ta pas d’internvetion apres ton trauma….0

Vrm mitigé. Ds bcp etudes pas d’effet, et ds certaines y’avait effet negatif sur la santé psycho.

Ancré sur nature mm de forcer la parole de la personne. Problème : idée de rapidement il faut quon revele. Prend pas en compte que pr certains de vivre trauma, yont besoin de temps avant de besoin s’exprimer. Pas nec super aidant quon les fait rappler vrm vite de parler . Pr certians, forcer de parler pt les forcer de revivre trop tot leur experience et les traumatiser / fragiliser +. Pas nec aidant au debut.

31
Q

Les interventions en ctx traumatique : etat de choc vs choc emotionnel

A

Peau pâle, moite et froide, pouls faible et rapide, étourdissements, difficulté à respirer, yeux vitreux, agitation, faiblesse, peu ou pas de réactions lorsqu’interpelée, perte du contrôle
sphinctérien

xxx
Qd question de intervention ds immediat, on use bcp etat de choc. Distinction etat de choc et choc emotionnel

État de choc : + medical. Causé par perte importante de sang. Amene un flow de symptomes qui sont decrits en bas.

Qd on parle de choc emotionnel, vrm intense, pers est pas tt là, les symtpoems de choc emotionnel = souvent similaires à etat de choc. Ex peau parle, yeux vitreux, etc…

On peut vrm diff distinguer les deux qd on regarde juste sympt, on pt pas dire avec precision cest lequel
Si doute, à moins de competence mediacales, reser avc personne et attendre secouriste. Pcq si on dit trp tot que choc emotionnel, amener écart sert à rien.

32
Q

Les premiers soins psychologiques : pour aider le rétablissement, qcequ’on veut favoriser chez une personne ?

A

RÉTABLISSEMENT
- Sentiment d’autonomie
- Sentiment de calme
- Sentiment de sécurité
- Sentiment d’être soutenu
- Sentiment d’espoir

xxx
Pr aider le retablissemt, y’a 5 sentiments quon veut favoriser chez la personne.

AUTONOMIE
Que pers pt participer elle mm à son

CALME
Pers peut recuprer, se sentir moins bousculée.

SÉCURITÉ
Pers sentepas que dangers constants, base securre pr se reposer

SOUTENU
Impression de soutien social, que pas seule ds evenement.

ESPOIR
Pas optimiste vain, de dire ah jte garanti que tt va bien aller. Pas utiliser tt le temps, pcq on pt pas promettre des choses quon pt pas garantir.

De dire + y’a des choses tof qui vont passer, mais on verra ensemble si ya des choses quon pt faire. Y’a des choses qui peuvent être faites… pas nec que va bien aller, mais ya un lendemain.

33
Q

ETP : phase immédiate / post-immédiate

A

Phase immédiate (0-48 heures)
Phase post-immédiate (+2 jours/semaines)

xxx
Pk cette distinction ? Ds phase immedaite, certaines composantes qui sont + importantes que d’autres. Les 3 premiers composantes = les plus importantes. Possible de revoir la personne plus tard. !!

34
Q

PSP : les 8 core actions

A
  1. Contact et engagement
  2. Sécurité et confort
  3. Stabilisation
  4. Collect d’info
  5. Assistance pratique
  6. Connexion au soutien social
  7. Info sur les stratégies d’adaptation
  8. Liens vers les ressrouces
35
Q

PSP : 1. Contact et engagement

A

Initier le contact (ou répondre au contact initié par la personne exposée à un ÉT) d’une manière non intrusive et empreinte de compassion.

xxx
Premiere fois que rencontre capitaine, on se presente, on dit on va faire quoi ajd, pk on est là. Être clair, bref, dire son nom, vous semblez avoir detresse, jpx tu venir en aide. Vrm important pr succes de intervention. Ausis impo de jauger limites de perso. Si pers pas receptive, de dire cest correct jpx revenir plus tard, tu px me faire signe, etc… Laisser contatcs si ressource.s Cmt cap de jauger limites de pers sur le moment.

36
Q

PSP :2. Sécurité et confort

A

S’assurer de la sécurité actuelle et offrir un réconfort physique et émotionnel.

xxx
Qd la personne veut, s’assurer que pers est ds un enviro secure. Mettons vient de se passer, ya du verre partout, on regarde ecq on pt la deplacer ds endroit qui est pas dangereux. Sécarter un peu, moment moins bruyant… Y’a besoin quoi pr être davanage . Montrer tjrs de la bienveillance. Sentir qu’on est la pr le bê de la personne…. Sans nec dire tt le temps cv bien aller. Juste posture d’être ouvert à la personne. Ça peut êrte juste de chercher vers deau aussi !

37
Q

PSP : 3. Stabilisation

A

Calmer et orienter les individus désorientés ou envahis (ou submergés) par l’émotion.

xxx
Captain va hyperventiler, stab = adrewsser ces elements. Voir si eprs a l’air d’être onfu. Essayer d’être gentil, mais directif. Regarde mes yeux, ecoute ma voix. Amene rà faire de quoi qui va la grounder. Passe par la respiration. Parfois vrm reaction dissociative.Une des strategies = dire ecoute ma voix, dis moi trois choses que tu vois, entend…. Amener pers ds les sens pr rester avec ns ds moment present. Te rappele tu y,es quel heure, etc. être directif, mais pas la forcer. Être chaleureux.

38
Q

PSP 4. Collect d’info

A

Identifier les besoins et les préoccupations immédiats, recueillir de l’information supplémentaire, et adapter les interventions en conséquence.

xxx
Pas forcer personne, mais situer intervention. Sentir que va ds la bonne direction. Ecq tas juste été temoin, victime ?? Si pers va decrire, on va dire oui jsuis la, mais force toi pas à devoiler choses que tes pas prêt. (eviter le debriefing)

Trucs de base aussi ecq pers doit aller kids, t’a tu besoin de meds… aller adresser les problèmes. S’assurer que y’a pas d’autres preoccupations,

Ds intervention ds temps, noter si facteurs de risques present. Ex pas premiere fois que ca arrive, note mentale que la perso on va pt ajouter + tard. Pt eventuellement parler des facteurs de risques, revenir vers ces elements. Important de pas faire partir la personne sans donner des resources.

Pas un interrogatoire, mais juste comprendre bien ce que la personne vit.

39
Q

PSP 5. Assistance pratique

A

Offrir une assistance qui cible les besoins et les préoccupations immédiats (identifiés à l’aide de la 4e action).

xxx

Agir sur besoins. Savoir mettos qui va chercher mes kids, etc… reolution de problemes, ya tu qqun quon pt appeler, etc. Garder son calme et donner des pistes de reflexion. Si on a de bonnes idées, ont pt les proposer, mais pas nec de soliciter la pers…Que lapersonne participe !! Qu’elle soit active

40
Q

PSP 6. Connexion au soutien social

A

Aider à établir le contact avec les intervenants, le réseau social et les ressources d’aide.

xxx
Pas nec que cest ns. Impo de nommer que pers doit créer reseau atout d’elle. Pas besoin d’être mega vaste, amis si vecu stress important, pt être impo de s’assuyer sur gens à qui ont fait confiance. Qui ont pt appeler, etc.. Pt que t’aura pas envie de parler aux gens tt de suite, aller à ton rythme, mais tu peux dire mettons jveux quon se voit, pas nec en parler, mais te voir me fait du bien. DONNER INFO QUE PAS NEC SE DEVOILER ! Possible de voir personne mm si cest pas pr en parler.

41
Q

PSP 7. Info sur les stratégies d’adaptation

A

Donner de l’information sur les réactions de stress et les stratégies d’adaptation.

xxx
Pas forcememnt chose la + importante. Ex laisser # et se dire on pt se rappeler ds 3 jours. Ne pas le fait si on a pas l’intention de le faire !!! La tourner vers ressources sinon. Mais si on se sent à l’aise, on pt dire on va reprendre contact et jvais t’expliquer sur strategies de coping.

42
Q

PSP : 8. Liens vers les ressrouces

A

Mettre les personnes exposées à un ÉT en contact avec les ressources disponibles pouvant répondre à leurs besoins actuels et futurs.

xxx
Stregies de coping : cest quoi les choses que tu vas vivre, et cest quoi que tu pourrais faire. Important de pas employer lng pathologizant, genre du rsique de dev TSPT…. On parle des reactions, dire que si ca commence a devenir intense, la quon va ask pr aide supplementaire. Tu pourrias penser à appeler professionnel Coping = assisatnce pratiue. Ecq des choses qui vont t’aider à t’apaiser mettons si tu fais bcp de cauchemra ? Ex musique, etc…

43
Q

Autres interventions et traitements (autres que PSP

A

Formation sur la régulation des émotions et les stratégies d’adaptation

Thérapie cognitive-comportementale (TCC)

Interpersonal therapy

xxx

Intervention PSP = adresser detresse ds immédiat. Intervention qui pt être pratiquée par tt sortes de professionnels.

Professionnels qui peuvent use plusieurs therapies.

FORMATION REGULATION DES EMOTIONS
Pas psychotherapie, cest suivi plus souteu ou on va plus n detail parler des strategies pr s’adapter, etc, mettre en application. Forme d’intervention,

TCC
Psychotherapie. Va adresser les congitions eronnées et essayer de les alterer. Reperer les errues de cognition. Apect comportemental : amener à cmt on pt changer des compos que t’as qui causent detresse et peuvent participer à maintenir le T. Aspect composante cognitive et comportementale.

INTERPERSONAL THERAPY
Basé sur les perceptions de soi enr el avec soi. Montré efficacité qd trauma interpersonnel. Effet de trauma sur ma perception de moi ds une emotion,e tc..

44
Q

La fatigue de compassion

A

L’aspect négative de la qualité de vie au travail des professionnel.le.s du care

Représenterait le coût possible d’un travail où l’on s’implique émotionnellement dans le bien-être des autres

xxx
Important à prendre en compte qd clientèle trauma.

Ce qui arrive qd à un moment donné on ask tlm empathie que cv ns drainer emotionnellelemnt.
Qd ca se manifeste, devint tof de posture d’intervenant… tlmt vase rempli que qd qqun parle que y’es en detresse, pas cap de lui donner….

45
Q

2 composantes de la fatigue de compassion

A

Aurait deux composantes:

  • Épuisement professionnel (épuisement, frustration, etc)
  • Stress traumatique(crainte, trauma, etc)

Modèle dominant, mais sa validité reste ultimement incertaine

xxx
Qd on work bcp avec clientele epuisée, en detresse, traumatisée… ca s’apprente de sympt qui ressemblent au trauma et brun out.

Impo de reconnaitre chez soi… important se reguler ns mm, à un moment donné on pete.

Facon utile de parler cmt être professionnel du care pt avoir impact negatif sur ns. En contratse avec satisfaciton de compassion. Gen, ds travail du care, essayer de rester ds satisfaction de compassion.

46
Q

Lecon à retenir sur la compassion

A

La compassion se cultive

Prendre soin des autres demande de prendre soin de soi

xxx

Pas juste un etat de fait que personne compassitante et cest tt. Mm personne avc le plus d’empahie ds le monde pt petre epuisié. Travail constant pr intervenant de maintir sa posture.

Si pas cap ns mm d’avoir hobbie, de ns reposer, cv s’accumler et pas posture pr aider. On va se bruler. Pas juste un truc acquis, ca se travaille

47
Q

Approche sensible aux traumatismes

A

On réfère de plus en plus fréquemment à ce concept

La base: s’informer et informer l’autres!

Voici une formulation possible des principes de l’approcheSubstance Abuse and Mental Health Services Administration

xxx
Approche ne terme de recherche et intervention clinique.

Posture pr les chercheurs et professionnels qui font psychotherapie.

Base : le trauma cest plus frequent quon pt le croire. Parfois plus tof à reperer à leil nu aussi. posture pas inné quil faut apporter pr être sensble à ces relatiés -»> S’INF ET INF LES AUTRES

Être cap d’informer les autres sur ces quoi le trauma. Pt affecter n’importe quelle clientèle. Souvent clientele qui a telle, telle, telle presentation…. Important de pouvoir le repeter.

48
Q

Approche sensible aux traumatismes : 6 pts s

A

Sécurité

Fiabilité et transparence

Soutien des pairs

Collaboration et mutualité

Empuissancement, voix et choix

Enjeux historiques, culturels et de genre

49
Q

Approche sensible aux traumatismes : securité

A

Assurer un environnement et une présence sécurisante, être attentif à ce qui sécurise la personne

xxx
Parfois pas evident, on se rend trop tard que compte que faconné envi de work de facon pas securisante. Ecq bureau l’air de salle interrogaore, pas full securisant.e. Consideration en terme d’envi

50
Q

Approche sensible aux traumatismes : fiab et transparence
xxx

A

Établir et maintenir une relation de confiance, être conscient de l’effet des relations de pouvoir sur la personne

xxx
Super impo d’établir des liens de confiance fiables et transparents, pcq clientèle ou la perception de eux, les autres et monde = changée. Qqun qui a bcp de mefiance = on vt pas recréer situation traumatique. Ètre ouvert par rapport à nos limites et pas faire de promesses quon pt pas tenir.

51
Q

Approche sensible aux traumatismes : soutien des pairs

A

Aide de personnes ayant une connaissance expérientielle pertinente pour les traumatismes vécus

xx
Au dela de notre rel d’aide, referer la pers à des cercles de pairs aidant pr partager / apprendre. Pas juste intervenant qui pas vecu, mettre en ctx avec des gens qui déjà vecu. Pt aider à la guerison de la personne

52
Q

Approche sensible aux traumatismes: collaboration et mutualité

A

Implication de différents professionnels et partenaires

xxx
Possible effet de sanét physique, etc… S’assurer que bonne collaboration entre les partenaires. Si gens se parlent pas, nourrir impression que envi pas securiaire. Impo de s’Assurer de collab

53
Q

Approche sensible aux traumatismes Empuissancement, voix et choix

A

Miser sur la résilience de la personne, ses forces, sa capacité à se prendre en main et à décider de ses objectifs, faire de la personne un partenaire dans l’offre de soins

xxx
Sentiment d’autonomie, mettre pers au cœur de son retablissement. Impo de pas debarquer genre cest quoi qui te dit cmt te retablir… Aussi pcq on se met à risque de position de pouvoir. S’assurer que la pers comprenne que fait partie de son processus.

54
Q

Approche sensible aux traumatismes : Enjeux historiques, culturels et de genre

A

S’informer et être sensible aux contextes et biais possibles, répondre à l’identité de la personne

xxx
Y’a des comm + vulnerables aux trauma que d’autres. Bien de se ask, ecq ya des choses qui jpx proposer qui font sens ds cn ctx culturel…. Prendre en compte participe à empuissement, et pas dire ah jai la solution, met de cote ta spiritualité….

55
Q

C’est quoi les deux spécifications pour le diag du TSPT ?

A
  • avec symptômes dissociatifs
  • à expression retardée