cours 5 (planification et programmation) Flashcards

1
Q

explique l’organisation du plan annuel

A

11 mois d’entraînement, 1 mois de transition
le cycle annuel = macrocycle
macrocycle se divise en 3 périodes: préparation, compétition, transition
les 3 périodes sont composées de 5 phases: préparation générale, préparation spécifique, précompétition, compétition, transition
les phases sont divisées en mésocycles
les mésocycles sont divisés en microcycles

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Q

combien il y a de périodes, de phase, de mésocycle et de microcycle dans un macrocycle?

A
périodes = 3
phase = 5
mésocycle = 7
microcycle = 1 semaine donc 52
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3
Q

en tant que kin, nous intervenons plus à quelle partie du macrocycle?

A

dans la période de préparation

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4
Q

quelles sont les caractéristiques de la phase de préparation générale?

A

volume: priorité, élève progressivement
intensité: moyenne, élève progressivement
particularités: exercices généraux et variés donc spécificité moyenne
on veut travailler les qualités physiques générales

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5
Q

quelles sont les caractéristiques de la phase de préparation spécifique?

A

volume: diminue progressivement, élevé à moyen
intensité: augmente, plus spécifique l’activité
particularités: exercices plus spécifiques et plus limités en nombre de séance, donc la spécificité augmente

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6
Q

quelles sont les caractéristiques de la phase de compétition?

A

volume: fluctue pour maintenir un état de forme optimale (souvent plus bas)
intensité: élevée, spécifique à l’ap
particularités: beaucoup de différences à nuancer d’un sport à l’autre
objectifs: développe habiletés technique et tactiques pour reproduire le plus haut niveau de performance en compétition, perfectionner les habiletés techniques et tactiques pour atteindre un sommet, maintenir les qualités musculaires et les filières énergétiques

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7
Q

quelles sont les caractéristiques de la phase de transition?

A

volume: moyen à faible
intensité: faible à modéré
particularités: exercices généraux et diversifiés, plutôt informel, s’entraîner au moyen d’exercices et d’activités transversales
objectifs: récupérer de façon active, il faut repose l’athlète mentalement donc séances plus ludiques et moins spécifiques, reposer la musculature sur-utilisé en compétition, limiter et rétablir les déséquilibres musculaires

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8
Q

quels sont les mésocycles ?

A
1-mise en condition
2-base générale
3-base spécifique 1
4- base spécifique 2
5-pré-compétition
6-compétition
7-transition
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9
Q

qu’est-ce qu’on entraîne dans le mésocycle de mise en condition?

A
  • l’endurance aérobie

- la puissance aérobie maximale

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10
Q

qu’est-ce qu’on entraîne dans le mésocycle de base générale

A
  • puissance aérobie maximale

- système anaérobie alactique

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11
Q

qu’est-ce qu’on entraîne dans le mésocycle de base spécifique 1?

A
  • puissance anaérobie alactique

- puissance aérobie maximale

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12
Q

qu’est-ce qu’on entraîne dans le mésocycle de base spécifique 2?

A
  • système aérobie lactique (juste si tu as besoin)
  • puissance anaérobie alactique
  • endurance anaérobie alactique
  • puissance aérobie maximale
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13
Q

nomme des composantes d’un plan d’entraînement

A
  • durée des séances
  • fréquence hebdomadaire des séances
  • assiduité
  • intensité du corps des séances de type continu
  • intensité des fractions d’effort des séances d’EPI
  • nature des activités physiques
  • méthodes d’entraînement
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14
Q

vrai ou faux, les formules d’entraînement les plus susceptibles d’améliorer les qualités physiques sont celles qui maximisent le temps de travail à des intensités supérieur à 90% de la VAM

A

faux, c’est supérieur à 75% de la VAM

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15
Q

quelle est la clé de l’amélioration de la performance?

A

l’intensité du corps des séances d’entraînement de type continu et de l’intensité des fractions d’effort des séances de type intermittent

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16
Q

si l’intensité est trop faible, il y a …. d’amélioration

A

peu

17
Q

si l’intensité est trop élevée, non progressive et non individualisée = ?

A

blessure

18
Q

à quel % de la vam, il y a un +++ effet sur le développement de l’endurance aérobie?

A

85%

19
Q

à quel % de la VAM, il y a un effet sur le développement de la PAM?

A

100%

20
Q

à quel % de la VAM il y a un effet sur le développement de la capacité anaérobie?

A

+ de 110%

21
Q

quel sont les types d’intensité qui peuvent être utilisés pour mesurer l’amélioration de la VAM? (6)

A
  • échelle de perception de l’effort
  • % FC
  • zones
  • VAM
  • VO2max
  • taux de lactate sanguin
22
Q

quels sont les rôles de l’intervenant?

A
  • déterminer le besoin du client ou athlète
  • déterminant à développer
  • choix de la meilleure méthode pour développer l’endurance aérobie ou VAM
  • déterminer FC max/PAM/VAM
  • prescrire les zones de travail