Cours 2_Part1

Question 1

Systématique

Answer 1

Reproduction de résultat par une procédure

Question 2

Variable

Answer 2

Un concept, un phénomène, un processus dont la mesure varie.

Question 3

3 exemples de variables

Answer 3

L’anxiété, la dépression, la génétique, l’intelligence, l’apprentissage

Question 4

Nommez et expliquez deux formes de variables

Answer 4

1- Dichotomique: absent ou présent (lune pleine ou non)

2- Continue: sur un continuum. (l’échelle de mesure de Beck, peut commencer dans le négatif)

Question 5

Qu’est-ce qu’une VI?

Answer 5

Variable indépendante = cause présumée de la VD, variable explicative de la VD, la VD est contrôlée par la VI.

Question 6

Qu’est-ce qu’une variable indépendante conceptuelle

Answer 6

Objet d’étude de façon théorique et variable réellement employée dans l’expérience, c’est-à-dire l’opérationnalisation.

Question 7

Vrai ou faux? Une variable indépendante expérimentale est purement aléatoire.

Answer 7

Vrai

Question 8

Que peut-on dire des consignes par rapport à la standardisation?

Answer 8

Les consignes doivent être les mêmes pour tous les participants et chercheurs, mais peuvent varier selon les groupes.

Question 9

2 caractéristiques d’une variable invoquée

Answer 9

Non contrôlée (manipulée) par le chercheur et ne peut inférer la causalité

Question 10

2 caractéristiques d’une variable provoquée

Answer 10

Contrôlée par le chercheur, peut inférer la causalité.

Question 11

Une variable dépendante, c’est le résultat de quoi?

Answer 11

Résultat d’une manipulation, les variations de la VI font varier la VD.

Question 12

Vrai ou faux? La VD est un effet produit de la VI.

Answer 12

Vrai

Question 13

Le lien de causalité (lien causal) entre une variable indépendante et dépendante dépend de quelles conditions?

Answer 13

Dépend du lien de causalité: conditions d’association et d’isolation.

Question 14

Quelle condition est un lien de dépendance entre la VI et la VD?

Answer 14

La condition d’association

Question 15

Quelle est cette condition? Quand la cause proposée est présente, l’effet est présent.

Answer 15

La condition d’association

Question 16

Que peut-on faire pour améliorer l’isolation?

Answer 16

L’assignation aléatoire de variable et contrôle de variables pouvant influencer la VD.

Question 17

Quelle condition? La cause proposée est la seule qui puisse créer l’effet et aucune autre cause possible ne peut expliquer le lien.

Answer 17

La condition isolation

Question 18

Pourquoi c’est difficile d’établir une relation de causalité?

Answer 18

En raison de la multiplicité des causes et de la complexité des phénomènes.

Question 19

Quel est le processus par lequel la VI va agir sur la VD (processus intermédiaire)

Answer 19

Variable médiatrice

Question 20

Dans cette situation, nommez la VI, la VD et la VMod: soutien social, symptômes dépression, médicaments

Answer 20

1- Soutien = VMod
2- Symptômes = VD
3- Médicaments = VI

Question 21

Définir variable médiatrice de variable modératrice

Answer 21

Variable médiatrice = générateur par lequel la VI peut arriver à influencer la VD.

Variable modératrice = variable qui morcelle la variable indépendante en sous-groupes. Dans chaque sous-groupes, l’influence de la VI sur la VD est différente.

Question 22

Quelle est la distinction entre variable médiatrice et variable modératrice?

Answer 22

La variable médiatrice renvoit à un processus explicatifs.

Variable modératrice = permet de spécifier qu’il y aura un effet d’interaction spécifique.
Ne renvoit pas à un processus explicatif.

Question 23

Variable modératrice ou médiatrice?Traitement cognitif (traitement de l’info) joue ce rôle dans la relation entre l’humeur et la discrimination

Answer 23

Variable médiatrice

Question 24

Ici, la pertinence de groupe est une variable médiatrice ou modératrice?
Faible pertinence du groupe = humeur positive = plus discrimination intergroupe.

Forte pertinence du groupe = humeur négative = plus de discrimination intergroupe

Answer 24

Variable modératrice. Elle a divisé(morcellé) la VI en 2 sous-groupes et l’influence de la VI sur la VD est différentes dans chacun.

Question 25

Quel type de variable suis-je? J’explique le lien entre la VI et la VD

Answer 25

Variable médiatrice

Question 26

Quel type de variable suis-je? Je n’explique pas le lien entre la VI et la VD, mais je peut amener des prédictions

Answer 26

Variable modératrice

Question 27

Qu’est-ce que l’opérationnalisation de la variable?

Answer 27

Le chercheur transforme un concept abstrait en une variable manipulable, observable et mesurable.
Opérationnalisation = variable concrète.
Opérationnalisation, c’est la mesure.

Question 28

Qu’est-ce que l’opérationnalisation n’est pas?

Answer 28

N’est pas de l’expérience

Question 29

Quel lien peut-on faire entre l’opérationnalisation des variables et 3 concepts dans la définition de la démarche scientifique?

Answer 29

Empirique = l’opérationnalisation permet l’observation

Systématique = l’opér. permet aux autres chercheurs de reproduire l’étude ou de réviser l’opérationnalisation.

Contrôlée= l’opér. permet de rendre la variable manipulable et mesurable.

Question 30

Quel type de concept facilite la communication entre les chercheurs?

Answer 30

L’opérationnalisation

Question 31

La restriction conceptuelle

Answer 31

On doit restreindre souvent le nombre de concept en psycho, car un très grande nombre de concepts existants. Ex. études sur émotions, doit restreindre le nb d’émotions.

Question 32

Nommez deux types de validité qui sont synomynes

Answer 32

Validité théorique et validité de construit

Question 33

Vrai ou faux? L’opérationnalisation adéquate des variables conceptuelles est une base fondamentale de la validité interne d’une recherche réussie.

Answer 33

Vrai

Question 34

Vrai ou Faux? La VI a le même effet sur tous les niveaux de la variable modératrice.

Answer 34

Faux. La VI n’a pas le même effet sur la VD, selon les différents niveaux de la variable modératrice.

Question 35

Ce type de variable signifie la mesure. C’est une variable opérationnalisée.

Answer 35

Variable concrète. Une fois que l’opérationnalisation a été effectué sur un concept abstrait, la variable concrète en est le résultat.

Question 36

Ce type de variable est l’objet d’étude

Answer 36

Variable conceptuelle

Question 37

Quelle est la différence entre une validité interne et une validité de contenu ?

Answer 37

La validité interne réfère au degré de confiance avec lequel il est possible d’attribuer les variations de la VI à la VD.
La validité de contenu stipule que tous les éléments du phénomène sont inclus dans l’instrument de mesure et qu’il n’y a pas d’élément supplémentaire non pertinents qui sont mesurés par le même instrument.

Question 38

Si les variables opérationnalisées ne reflètent pas bien les concepts abstraits desquels elles découlent, quelle type de validité est diminuée ?

Answer 38

Validité théorique ou de construit