Cours 12 - Sécurité et attachement Flashcards
À quoi sert le lien d’attachement ?
L’attachement sert à assurer la protection et les soins, soulager la détresse et encourager l’exploration.
Quel est le facteur de protection fondamental ?
Un attachement sécurisant est un facteur de protection fondamental. « Le système immunitaire psychologique. »
À partir de ses expériences en bas âge, l’’individu développerait un « modèle _____ opérant » qui agirait dans ses relations affectives par la suite.
interne
L’attachement continue d’influencer les _____, les ______, les ________ et les relations ________ tout au long de la vie.
Pensées, sentiments, motivations, relations intimes
Chez l’ado, l’attachement a une incidence durable sur sa façon de réagir au stress et sa capacité de créer des liens ______.
Affectifs
Les soins empreints de tendresse et amour ainsi que soutien vers autonomie et exploration : (3)
- Donne un sentiment de valeur et de confiance envers les autres et exploration de l’environnement avec confiance
- Condition préalable optimale des relations favorables et durables à l’âge adulte
- Modèle pour une parentalité ultérieure
La santé psychologique découle d’un attachement sécurisant combiné à une _______ sécurisante.
Exploration
Comment sont perçus les parents pour une majorité d’ados ?
Comme une source efficace et majeure de soutien.
Pourquoi dit-on qu’à l’adolescence la forme et et l’organisation de l’attachement sont appelées à changer ?
Car on passe d’un état organisé par l’extérieur par les personnes en charge à un état d’auto-organisation interne.
Les personnes vers qui les comportements d’attachement sont dirigés changent. Les ____ et les _______ ________ deviennent des figures d’attachement d’importance grandissante.
Les amis et les partenaires amoureux
Quant aux variations individuelles, quels sont les deux extrêmes ?
Où se situent les ados ?
À un extrême, nous avons ceux qui se coupent de leurs parents.
À une autre extrême, nous avons ceux qui demeurent intensément attachés et incapables ou non désireux de diriger leurs cpts d’attachement vers d’autres figures.
La grande majorité se trouve entre les 2 extrêmes.
Que peut-il se passer avec les patrons d’attachement appris dans le passé ?
Ceux-ci sont susceptibles d’être utilisés dans les contextes interpersonnels.
Les patrons d’attachement appris dans le passé sont susceptibles d’être utilisés dans les contextes interpersonnels, mais _____ une recherche de proximité ______. Nous retrouvons plutôt … (nommes en quelques uns)
Moins, physique.
Ouverture de soi à des confidents, maintien de contacts indirects, soit par téléphone ou réseaux sociaux.
À l’enfance, comment mesure-t-on le cpt ?
Par le comportement ! Ex : Situation étrange
À l’adolescence, comment mesure-t-on l’organisation du système d’attachement ?
Par le discours et la narration.
