Cours 1 Flashcards

1
Q

Définition globale du vieillissement

A

Le vieillissement est l’ensemble des processus physiologiques et psychologiques qui modifient la structure et les fonctions de l’organisme à partir de l’âge ’mûr’. Il est la résultante des effets intriqués de facteurs génétiques (vieillissement intrinsèque) et de facteurs environnementaux auxquels est soumis l’organisme tout au long de sa vie. C’est un processus naturel et physiologique s’imposant à tous les êtres vivants qui doit être distingué des effets des maladies

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Q

Quel est l’élément clé dans le vieillissement

A

intéraction entre la génétique qui va déterminer le vieillissement et les facteurs environnementaux qui peuvent être modulables et sur lesquels on peut agir en prévention

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3
Q

Définition de la psychologie du vieillissement et elle fait partie de quelle sous-branche? Différence entre vieillissement de l’Adolescence et celle du vieillissement?

A

Psychologie du vieillissement : branche de la psychologie du développement. Son objectif est de comprendre les changements dans la sphère psychologique survenant avec l’âge
o Contrairement à l’Adolescence ou l’enfance,l’évolution du vieillissement se fait sur le long terme
o Fait partie de la psychologie du développement, qui elle fait de la psychologie

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4
Q

Quelle est la différence dans la vision du vieillissement (avant-après)

A

Vieillissement = déchéance, involution (Charcot, Freud)
• Freud disait que le vieillissement voulait dire maladie (Pas de différence entre vieillissement normale et pathologique)
• Piaget aussi était plus concentré sur l’Enfance, comme Freud
- Déclin à partir de la fin de l’adolescence

Essor à partir de la fin de la 2ème guerre mondiale
• Années 70, arrivé des neuroscience et neuropsychologie qui sont des approches qui ont développés l’étude du vieillissement

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5
Q

Les objectifs de l’étude du vieillissement

A

Compare la structure et le fonctionnement : enfant vs. adulte vs. personne âgée

Étudie les différentes dimensions cognitives de la personne âgée : intelligence, mémoire, attention, etc.

Vieillissement normal (sénescence) et le vieillissement pathologique (sénilité)

Variabilité entre le vieillissement chez les individus = objectif du cours est d’Explorer hétérogénéité entre les personnes dans leur vieillissement

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6
Q

Qu’est-ce que le vieillissement démographique

Que va-t-on voir de 2020 à 2030?

et 2051 au canada?

A

Le vieillissement démographique : un vieillissement de la population sans précédent, universel, de grande portée et durable (ONU)

Plus on avance, Il y a plus de personnes âgées c.a.d les gens vivent plus longtemps

2020 à 2030 : x2 plus de 65+ ans que d’enfants

251 : 4 millions très âgés au canada (+80)

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7
Q

Conséquence du survieillissement

A

Conséquence importante = vivre vieux, mais pas nécessairement en santé, car c’Est vers cette âge que le vieillissement pathologique commence en générale (Certes pas pour tout le monde, mais pour la majorité), enjeux au niveau du système de santé et autres

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8
Q

Quelle est le taux de démence dans la population à 85 ans

A

1/3 de la population

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9
Q

Qu’est-ce qui est prévu en terme d’âge dans la population dans les prochaines années

A

Augmentation des personnes de plus de 65 ans et 85 ans

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10
Q

Qu’Est-ce qui est attendue en terme d’Espérance de vie dans les prochaines années mondialement

A

L’Espérance de vie augmente mondialement, avec des différence selon les continents

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11
Q

À quoi ressemble la pyramide des âges au Canada comparemment à une pyramide normal

A

Celle du monde est en pyramide, mais celle du canada en losange plutot car il y a moins d’enfants et d’Ados (Meme chose au Québec)

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12
Q

Pourquoi les femmes vivent plus longtemps que les hommes et quel phénomène ca crée?

A

-Les hommes développent plus de maladies cardiovasculaire(hypertension, diabète, AVC), mais les hommes commencent à viellir plus longtemps

Féminisation de la vieillesse

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13
Q

Les facteurs d’un accroissement fulgurant de la population âgée

A

o Baisse mortalité infantile
o Hausse espérance de vie
o baby-boomers atteignent l’âge de la retraite
o Baisse taux natalité

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14
Q

Définition de la sénescence

A

La sénescence est le processus de vieillissement biologique. C’est la suite des changements irréversibles dans un organisme qui aboutissent à la mort. Ce processus physiologique débute après la phase de maturité et se traduit par la dégradation progressive et inéluctable des fonctions vitales : Reproduction,, motricité, système immunitaire, etc

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15
Q

Quels sont les facteurs qui modulent le vieillissement biologique?

A

 Environnement
 Société
 Psychologie

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16
Q

Qu’est-ce qui définit comment une personne va vieillir

A

o Mécanismes de vieillissement biologiques avec des facteurs génétiques qui ne peuvent êtres modifier, mais qui interagissent avec des facteurs environnementaux qui eux peuvent être modifier. C’est l’intéraction entres ces deux qui vont définir comment une personne va vieillir.

17
Q

Perte neuronale et synaptique dans le vieillissement

A

Perte de neurones et de NT (dopamine et sérotonine)

Au niveau synaptique : Perte de certains neurotransmetteurs (i.e. dopamine).
o mais… augmentation du nombre de connexions synaptiques !
 Car nous avons plus de connaissances avec l’Expérience de vie –> augmentation des connexions neuronales

18
Q

La perte de matière grise cause des dysfonctions au niveau des fonctions exécutives, quels sont les effets de la perte de MG des structures suivantes : Lobe préfrontal, hippocampes et lobes pariétaux

A

Lobe préfrontal ++
• Fonctions cognitives (Attention, encodage, récupération en mémoire episodique et sémantique) perte de matière grise la plus importante (Région la plus tardive dans l’évolution)

Hippocampes +
rôle critique dans l’Apprentisssage et dans la mémoire épisodique (Décline en matière grise au courant du vieillissement)

Lobes pariétaux
• Rôle dans l’attention, planification motrice

19
Q

La dégradation de la myéline cause quoi?

Quelle maladie y est associée?

A

La dégradation vient perturber la bonne transmission du message et cause un ralentissement du traitement moteur et cognitif (Traitement information)

sclérose en plaque = ralentissement moteur, cognitif et perceptif du au manque de matière blanche

20
Q

Qu’est-ce que l’hyperintensité de la matière blanche

A

lésion de la matière blance –> petite lésions s’Accumulant avec le vieillissement dont la survenue est causer ou aggraver par certains facteurs (Facteurs de risques vasculaires)

21
Q

Qu’est-ce que le fardeau vasculaire et les facteurs de risque qui y sont associés

Caractéristiques? (2)

A

Ce sont des lésions de la matière blanche appelée fardeau vasculaire (CE SONT DES MICROLÉSIONS VASCULAIRES  CE SONT DE PETITES ARTÈRES DÉCOULANT DES GROSSES ARTÈRES)

Possible d’En avoir un peu et d’être en santé, par contre s’il y a une grande accumulation, on verra des déficits

Facteurs de risque : tabagisme, diabète type 2, hypertension

Ces lésions sont associés des difficultés cognitives comme l’attention, le traitement de l’information

Peuvent être asymptomatique (Certaines personnes en ont peu mais ont des symptômes, d’autres beaucoup et pas de symptômes)

22
Q

La médication est-elle utile pour la MA

A

o La medication va aider les symptômes au début de la maladie, ca aide certains mais pas tout le monde.
o Cette medication ne va pas arrêter donc la cascade amyloid n’Est pas le facteur principale

23
Q

Comment l’alzheimer se développe avec la théorie des plaques amyloïdes

A

Ce sont des accumulations extra-cellulaire du peptides amyloides qui viennent attaquer l’Espace extra-cellulaire et s’Accumulent de façon excessive et qui vont causer la cascade d’evenement qui va mener vers l’alzheimer  cette accumulation est le point de départ de l’alzheimer

24
Q

Qu’Est-ce que la charge amyloide

A

 30 à 40% des personnes agés présentes ces plaques amyloides
 Peut prendre jusqu’à 20 ans avant que les symptomes commencent après présnce de plaques

25
Q

Quelle méthode de neuroimagerie est utiliser pour voir les plaques amyloides

A

PET

26
Q

Pourquoi certaines personnes sont normales, mais que leur cerveau est bourré de plaques amyloïdes

A

Réserve cognitive : facteur de protection contre cette maladie –> l’éducation est le facteur de protection le plus important contre l’Alzheimer

27
Q

Une étude a montré une différence entre les gens scolarisés et non scolarisés, quel effet au niveau de l’ alzheimer

A

Les premiers symptomes cliniques chez les gens moins scolarisés sont venu 8 ans avant le diagnostics et chez le gens scolarisés c’était 16 an –> 8 ans de plus sans alzheimer

28
Q

Facteurs de protection contre alzheimer

A

Éducation
Musicien
Bilingue
Avoir un emploi stimulant de manière cognitive

29
Q

Qu’est-ce que le MCI?

A

MCI est une phase transitoire entre cognitive normale et la démence

30
Q

Caractéristiques de la dégénérescences neurofibrilaires

Majoritairement ou?

A

2e caractéristique de l’alzheimer, causé par la proteine Tau

La DNF a lieu a l’intérieur des neurones (Intra-neuronale)

Accumulation de la proteine Tau et qui cause des achevetrement et qui viennent asphyxer le neurone et qui cause la mort neuronale

Se situe majoritairement dans région trenasenthorhinal vers l’hippocampe et la région temporale et se propage par la suite dans le reste du cerveau

L’évolution des DNF va dans le même sens que la dégradation cognitive (Les symtpomes de l’alzheimer)

31
Q

Pourquoi il y a une activité du cerveau bilatérale chez une personne âgé et pas une jeune personne

Comment ce nomme ce phénomène

A

Pourquoi ? En vieillissant un seul hemisphère n’Est pas assez pour exécuter la même tâche
o Ceci est vue au niveau foncitonnel et non au niveau structural
o Ce phénomène est la réduction d’asymétrie hémisphérique

32
Q

Quel type de memoire est grandement touchée par le vieillissement?

A

Mémoire épisodique