Cours 07 - Physiologie et premières écoles Flashcards
À quel concept/découverte pouvez-vous rattacher Luigi Galvani?
Observe que la patte d’une grenouille se contracte lorsqu’on lui applique un courant électrique via différents métaux.
Galvani formule alors l’hypothèse d’une «électricité animale», qui serait sécrétée par le cerveau et se déchargerait lorsque nerf et muscle sont reliés par les métaux.
En quoi consiste la loi de Bell-Magendie? Pour bien répondre à cette question, expliquez-la en détail en vous assurant de mobiliser les bons mots-clés.
- Deux fonctions des nerfs : Sensorielles et motrice
- Racines dorsales (sensoriel) et ventrales (moteur)
- Influx nerveux = sens unique
- vient supporter l’idée qu’il existe diff. structures anatomiques pour supporter diff. fonctions mentales
Physiologiste et anatomiste allemand du XIXe siècle, Johannes Müller est considéré comme l’un des fondateurs de la physiologie moderne (ce dernier ayant contribué de manière significative à la compréhension de nombreux systèmes physiologiques à travers sa loi des énergies nerveuses spécifiques). À partir de ce que vous avez vu dans le cours portant sur la physiologie, expliquez en quoi consiste cette loi.
Loi des énergies nerveuses spécifiques
* 5 types de nerfs sensoriels (chaque type de nerf se déclenche à partir d’un stimulus différent)
* Réactivité spécifique de chaque organe
* Primauté du circuit sur le stimulus (tant que le circuit/réceptacle n’est pas prêt à recevoir le stimulus peu importe sa force, le sens ne se déclenchera pas)
* Stimulation adéquate
Conclusion : L’être humain n’est pas conscient des objets matériels, mais plutôt des impulsions sensorielles liées à ces objets et transmises à son cerveau.
Vous faites un stage en psychologie scolaire. Dans le cadre de votre stage, vous devez évaluer l’intelligence d’un enfant. Vous passez tous les tests nécessaires, et vous rédigez le rapport. Toutefois, votre superviseure vous reproche d’avoir omis certaines informations très pertinentes dans le rapport. Elle vous dit qu’il est primordial de rapporter le périmètre crânien à la naissance de l’enfant. Vous obtempérez sans rouspéter, mais vous vous questionnez sur la pertinence d’une telle information… Vous allez donc lire votre cours d’Histoire critique complété la session dernière, puisque vous savez qu’un auteur en particulier aurait pu influencer une telle pratique. En lisant, vous vous rendez compte que cet auteur ne parlait pas spécifiquement du périmètre de la boîte crânienne pour parler de l’intelligence, mais qu’il abordait d’autres facteurs relativement liés comme les bosses sur le crâne.
Quel grand personnage est à l’origine de l’idée que certains indices du crâne seraient liés à certains traits de personnalités/facultés intellectuelles et comment s’appelait la discipline étant à l’origine de cette idée?
Franz Joseph Gall
La phrénologie
De quel personnage vient l’idée que les criminels sont nés avec des traits physiques distincts qui les différencient du reste de la population?
Cesare Lombroso
Médecin et biologiste français, souvent considéré comme l’un des fondateurs des neurosciences expérimentales, il joua également un grand rôle dans le développement de l’anesthésie. Ce chercheur est reconnu pour avoir produit les premières expériences rigoureuses en neuroscience à partir de ses méthodes d’extirpation sur animaux. Bien que ses conclusions ne fissent pas entièrement exactes (il croyait que le cortex cérébral était non différencié sur le plan de la localisation des fonctions cognitives), ce dernier permit tout de même de comprendre le rôle du cervelet dans la coordination. Qui est-il?
Marie Jean Pierre Flourens
🚩 Médecin allemand, physiologue et considéré précurseur de la psychologie expérimentale, Ernst Weber est reconnu pour ses contributions significatives au champ de la psychologie de la perception (plus précisément à travers ses travaux orientés dans le domaine de la psychophysique). En expliquant brièvement sa méthode expérimentale, rapportez ses deux contributions et expliquez comment ce dernier a déconstruit la conception de l’époque concernant le sens du toucher. Pour expliquer le “comment”, il vous faudra nommer et expliquer sa méthode ; décrire ce qu’il a apporté comme connaissances concernant le sens du toucher ; puis donner une des explications qui a révolutionné la conception de l’époque concernant le sens du toucher.
Expériences sur les seuils
Il n’y a pas de correspondance univoque entre ce qui existe physiquement et ce qui est éprouvé psychologiquement.
Seuil de discrimination tactile :
* Les deux seuils de sensations du corps sont dus à la disposition anatomique des récepteurs du toucher
* Plus les récepteurs vont être nombreux, plus la discrimination va être fine
Seuil de discrimination de poids :
* Ratio de 1 sur 40
CONCLUSION
* Première loi quantitative de l’histoire de la psychologie.
* Relation systématique entre une stimulation physique et une sensation psychologique.
* Absolu VS relatif
* Les différences tout juste perceptibles correspondent à une fraction constante d’un stimulus étalon
Philosophe et psychologue allemand reconnu pour être l’un des fondateurs de la psychologie expérimentale et de la psychophysique, l’influence de la rigueur méthodologique de Gustav Theodor Fechner dans le domaine de la physiologie a grandement contribué à faire progresser nos connaissances. À partir de ce qui fut présenté dans le cours, expliquez en quoi consistent ses travaux et ses découvertes, puis décrivez sa méthode utilisée dans le cadre de ses recherches en psychophysique. Assurez-vous d’employer la terminologie appropriée.
Les seuils de discrimination :
* Sensations négatives (perceptions inconscientes)
* Seuil absolu : intensité minimum afin que le stimulus soit détectable dans le champ de la conscience
* Seuils différentiels : différences entre différentes intensités de stimuli qui vont provoquer la perception d’un changement au niveau des perceptions → quel intensité je dois appliquer dans mon stimulus pour que la personne perçoive un changement?
Loi de Weber-Fechner : décrit la relation entre intensité d’un stimulus physique et sa sensation mentale
Méthodes :
* Méthodes des limites (un seul stimulus comparé à un étalon)
* Méthode des stimuli constants (paires de stimuli)
* Méthode des ajustements
Psychologue américain ayant significativement contribué à l’élaboration de la psychologie en tant que discipline scientifique et à la création de méthodes de recherche rigoureuses en psychologie, Edward Bradford Titchener fut également connu pour avoir été sous la direction de Wilhelm Wundt lors de son parcours académique. Bien que Titchener fût l’étudiant de Wundt, peut-on dire pour autant que leurs visions respectives de la psychologie étaient semblables ? Justifiez votre réponse en nommant leur école de psychologie respective puis décrivez leur approche en les comparant directement.
Wilhelm Wundt : volontarisme
Deux buts de la psychologie :
1- Découvrir les éléments fondamentaux de la pensée
2- Découvrir les lois par lesquelles les éléments mentaux s’assemblent en expériences mentales complexes
Si on veut comprendre véritablement comment l’esprit humain s’opère, on doit s’intéresser à la façon dont les personnes se mettent en action
* L’attention est sélective et motivée
* Volition (processus par lequel la volonté se déploie)
Titchener : structuralisme
* S’intéresse aussi à l’expérience immédiate, mais cherchait à comprendre, oui ‘comment?’, mais surtout c’est quoi les mécanismes qui permettent de générer l’exp mentale et pourquoi ça fonctionne comme ça
* Le ‘quoi?’ s’explore par une introspection minutieuse cataloguant les éléments mentaux fondamentaux
* Processus élémentaires de la conscience
Contrairement à Wundt qui cherchait à expliquer l’exp consciente en fonction des processus cognitifs inobservables, Titchener va simplement tenter de décrire l’exp mentale → se concentre seulement sur les évènements conscients observables, décrire la structure de l’esprit, suppose qu’il y existe diff processus élémentaires de la conscience = l’esprit est la somme des processus
Les innovations méthodologiques de Wundt en psychologie se démarquent principalement par l’introduction de la méthode expérimentale, ainsi que par l’utilisation de statistiques, devenue par la suite un procédé fondamental pour la psychologie scientifique. Le rayonnement de ses travaux sur la perception a contribué à établir la psychologie comme science empirique. À partir de ce qui fut abordé dans le cours, définissez les termes « sensation », « perception », « aperception » et « synthèse créatrice » tel que Wundt les employait dans sa théorie. Pour bien répondre à cette question, assurez-vous de mettre ces concepts en relation les uns par rapport aux autres.
SENSATION : à chaque fois qu’un organisme est stimulé par son env. et qu’un influx nerveux résultant de cette stimulation se rend au cerveau
* sensations : liées aux objets
* se distinguent par leur modalité (visuelles, auditives, etc.) et leur qualité (intensité, saturation, etc.)
* liées aux sentiments : liés au sujet
* Théorie tridimensionnelle du sentiment : varie selon le plaisir/déplaisir, excitation/calme et tension/détente
* sont générés de façon automatique
PERCEPTION : un processus passif qui dépend de
* Stimulation physique
* Composition anatomique
* Expériences antérieures
Pour qu’il y ait perception, les stimuli doivent apparaitre dans le champ de la perception : partie à laquelle l’individu prête attention
APERCEPTION : dirige le champ de la perception
* Processus actif et volontaire
* Individus dirigent leur attention
* Processus dynamique
Synthèse créatrice : lorsqu’une personne décide de porter son attention sur une chose plutôt qu’une autre, fait en sorte que la personne réarrange l’info qui vient à elle dans son cerveau, ce qui permet de générer du nouveau contenu
Vous allez au restaurant en compagnie de votre mère. Celle-ci décide de commander la table d’hôte dans laquelle il y a quatre services : entrée chaude, entrée froide, repas principal, dessert. Votre mère commande le chili con carne, et la crème glacée pour dessert. Le premier service se déroule bien, mais à l’arrivée de l’entrée froide, votre mère s’exclame : « je me gèle les dents ! ». Vous lui dites de se calmer, qu’elle n’en perdra pas son dentier… Mais votre mère s’insurge encore lors du repas principal en s’exclamant : « je me brûle la langue ! ». Embarrassé, vous espérez vraiment que le reste du repas se déroule sans vague. Toutefois, votre intuition vous dit qu’elle s’exclamera : « je me gèle les dents ! » lorsqu’elle entamera sa crème glacée. À quel principe de la pensée de Wundt votre intuition fait appel ?
Principe des contraires
Franz Brentano (1838-1917) était un philosophe et psychologue autrichien dont les contributions ont profondément influencé la psychologie, la philosophie et la théorie de la connaissance. Reconnu pour son approche novatrice, Brentano a introduit le concept d’acte de la conscience, mettant l’accent sur certaines idées. Selon ce que nous avons vu dans le cours, en quoi consiste la psychologie de l’acte chez Brentano ?
La psychologie de l’acte
* Expérience subjective immédiate VS sens des action
* Acte = Processus mental ayant une fonction, lié à des stimulations, à des objets extérieurs
* Concept d’intentionnalité : propriété de la pensée, rapport qui existe entre l’objet et l’esprit
* Phénomènes psychiques contiennent intentionnellement un objet, élément/enjeu à l’extérieur de la personne
🚩 Qu’est-ce qu’est la phénoménologie? Est-ce que cette position épistémique est compatible avec le structuralisme? Pour répondre à cette question, décrivez les grandes idées derrière la phénoménologie puis expliquez 🚩 en quoi les deux approches sont compatibles ou non. Assurez-vous de soutenir votre opinion quant à la compatibilité des deux approches en les comparant directement.
Phénoménologie
* Subjectivité (individus et espèces) : le rapport au monde est propre à chacun
* Rapport au monde «umwelt»
* L’expérience vécue au centre
* Le naturalisme est un mythe
* Finalité des processus
* Introspection : intentionnalité vs processus
* Phénomène : expérience porteuse de sens
À quel courant de la psychologie pourriez-vous rattacher Edmund Gustav Albrecht Husserl?
Phénoménologie
Nommez deux écoles de psychologie qui furent influencées par Carl Stumpf.
Influence considérable non seulement sur la phénoménologie, mais aussi sur la Gestalt
