Cours 04 - Moyen-âge Flashcards
Quelles sont les philosophies à l’origine du christianisme et pour quelles raisons dit-on que l’Église aurait eu des effets négatifs sur l’avancement scientifique pendant le Moyen-Âge? Pour bien répondre à cette question, identifiez quatre croyances, philosophies ou doctrines du christianisme. Ensuite, décrivez deux caractéristiques marquantes du climat politique et social de l’époque.
1- Stoïcisme : déterminisme (existence d’un plan divin), accepter son propre sort avec indifférence, courage devant la souffrance/danger
2- Néoplatonisme
* Dualisme : corps = terre vs. âme = partie de Dieu
* Sens = méprisables
* Rejet de l’introspection
3- Judaïsme : Dieu suprême qui guide les conduites, individus responsables de leur conduite
4- Saint Augustin : Admettre péché = tout pardonné
1- Mise à l’index de plusieurs ouvrages par le christianisme – autodafé
2- Christianisme instrumentalise le peuple : justifier l’oppression et le maintien de l’ordre social existant
Votre ami Jean-Lou vous raconte que, en sortant d’un bar à 3h du matin, il a vu une lumière étrange sortir des buissons et se diriger tout droit vers un balcon, pour ensuite complètement disparaître. Selon lui :
« c’tait vraiment weird, c’est sûr que c’est un OVNI, un genre de sonde volante d’espionnage destinée à tracker les personnes dissidentes, parce que l’gouvernement nous cache des affaires qui ne veulent pas qu’on sache (…) ».
À l’aide du rasoir d’Occam, aidez Jean-Lou à voir les choses de façon plus « rationnelle ». Tout d’abord, expliquez-lui le principe du rasoir d’Occam et son utilité en l’appliquant à l’hypothèse qu’il propose. Ensuite, à partir du rasoir, proposez-lui une hypothèse alternative.
«La multiplicité ne devrait pas être postulée sans nécessité».
Pour explique un phénomène, il faut toujours chercher les explications les plus simples.
- Évacuer les superstitions
- Principe de parcimonie : hypothèses économiques
- Ne pas multiplier les entités sans nécessité
Hypothèse alternative : reflet provenant du médaillon d’un chat qui rentrait chez lui
Quel philosophe de la Grèce Antique est à l’origine du stoïcisme? En expliquant les grandes lignes de cette philosophie, expliquez pourquoi cette philosophie peut facilement être instrumentalisée.
Zénon de Citium
* Déterminisme et plan divin
* Accepter son propre sort avec indifférence
* Abnégation de soi (courage devant la souffrance/danger)
* Cupidité / matérialisme
* Conduite civilisée
Compatible avec l’importance que les romains accordaient à la loi et l’ordre.
🌟 En quoi consistaient les travaux de Pierre Abélard? Pour répondre à cette question, indiquez d’abord à quelle école de théologie il appartenait. Ensuite, expliquez en quoi s’inscrivaient ses travaux en donnant deux éléments de réponse. Finalement, expliquez en quoi ce dernier aurait contribué indirectement à préparer le terrain dans l’émergence de la méthode scientifique.
La scolastique
* Traduction de l’œuvre d’Aristote en essayant de l’intégrer à celle de l’Église
* Méthode dialectique (structure argumentative –thèse, antithèse et synthèse– afin de comparer diverses idées)
* Résoudre incohérences
* Conceptualisme = met l’accent sur la nature mentale de la connaissance
→ les concepts généraux existent uniquement dans l’esprit humain et que leur existence est liée à la conscience humaine
→ les concepts mentaux sont indépendants de la réalité matérielle et peuvent être formés sans avoir à faire référence aux objets physiques qu’ils représentent
- Aucun danger de tout remettre en question. Puisque Dieu existe, la recherche de vérité mènera directement à lui
Bien que ces écoles philosophiques prennent racine pratiquement à la même époque, pouvons-nous affirmer que le cynisme et le scepticisme sont des philosophies semblables? Pour bien répondre à cette question, présentez deux concepts, idées ou caractéristiques distincts pour chaque école philosophique et mentionnez-en un qui pourrait les relier entre elles.
Ont toutes les deux des positions communes avec le SOPHISME
SEPTICISME
1) APPARENCES:
* Se fier aux sensations et sentiments
* Éviter les questions sur l’essence des choses et la moralité. Il n’existe pas de vérité universelle.
* Éviter le jugement
2) CONVENTIONS:
* Respecter les traditions, les lois et les coutumes de la société.
* Attitude très conformiste par rapport à la société (aller à l’église, participer aux rituels, etc.)
CYNISME
1) Simplicité volontaire
* Importance de la nature
* Vision anarchiste/révolutionnaire
* La connaissance ne devrait pas être élitiste
2) Rejet de la religion et des conventions
* Animaux comme modèles
* La religion est un obstacle au bonheur
Platon et Paul de Tarse (Saint-Paul) partageaient tous deux une conception dualiste de l’humanité, considérant que l’être humain est composé d’un corps et d’un esprit. Malgré ce consensus, pouvons-nous affirmer que ces derniers partageaient la même vision quant à l’acquisition de la connaissance? Pour bien répondre à cette question, assurez-vous de bien comparer leurs deux visions.
Non, ils ne partagent pas du tout la même vision quant à l’acquisition de la connaissance.
PLATON = Manifestation physique moins pure que le concept (Théorie des formes)
* La connaissance s’acquiert uniquement par la raison.
SAINT-PAUL = Place la foi au-dessus de la raison
* Impossible d’accéder à Dieu ni par les sens, ni par la raison → la foi est le seul moyen
* La raison et l’expérience ne servent plus à rien.
🚩 Ah, les Romains! Conquérants des Grecs. En plus d’avoir pillé leur village, ils ont aussi emprunté à long terme certaines idées et conceptions de la vie. Les philosophies romaines sont grandement influencées par ceux qu’ils ont conquis, donnez deux points de comparaison pour appuyer ce raisonnement.
- MÉDECINE : Galien, médecin des gladiateurs sous l’empire romain, reprend la théorie des humeurs d’Hippocrate
🚩* LOI ET ORDRE : Pragmatisme, la science = moyens; Utilisent la philosophie grecque comme instrument afin d’assurer cohésion sociale, la productivité et l’effort de guerre. STOÏCISME = déterminisme (existence d’un plan divin), accepter son propre sort avec indifférence, courage devant la souffrance/danger
Votre ami Jérémy est interne en cardiologie au Centre Hospitalier de l’Université de Montréal. Il vous aide pour votre examen sur l’époque romaine et le Moyen-Âge et se dit complètement outré de la vision d’un philosophe de l’Antiquité qui affirmait que le cœur était le siège de l’intelligence et des émotions; c’est en contradiction avec les connaissances actuelles. De quelle philosophe Jérémy est-il outré?
Aristote
Vous faites apparaître Galien grâce à votre nouvelle baguette magique. Vous lui présentez les conceptions et prémisses philosophiques avancées par plusieurs penseurs de son époque. Galien est particulièrement en désaccord avec les conceptions anatomiques d’un des philosophes que vous lui présentez, mais admet s’être inspiré d’un autre philosophe en ce qui concerne l’une de ses propres théories. Qui sont ces philosophes? Assurez-vous de préciser avec qui Galien est en désaccord et de qui Galien s’est inspiré.
Galien est en désaccord avec Aristote
et s’est inspiré d’Hippocrate.
Après une soirée bien (trop) arrosée, votre ami Jonathan fait littéralement n’importe quoi. Il décide d’uriner dans une ruelle à la vue de tous, pour ensuite se promener à quatre pattes en chantant. Lorsque vous le confrontez, il rétorque que les mœurs et coutumes sont de la foutaise. Il prend alors tout son argent et la met en feu en s’écriant : « Ni Dieu ni maître ». Il part ensuite en sautillant comme un kangourou. À quelle école philosophique de l’Antiquité Jonathan pourrait-il faire partie si on le renvoyait à une autre époque pour se débarrasser de lui? Précisez le nom de l’école philosophique ainsi que le nom de son fondateur.
Le cynisme de Diogène
* Rejet de la religion et des conventions
* Animaux comme modèles
Chantale est suivie pour des problèmes relationnels. Son psychologue se spécialise dans la thérapie des schémas, qui est une thérapie cognitive-comportementale et intégrative visant à restructurer les schémas cognitifs qu’une personne a développés au cours de son enfance. Lesdits schémas agissent comme des filtres qui permettent d’appréhender le monde selon un système de croyances et de perceptions cohérent. Toutefois, les schémas peuvent parfois nuire à l’individu lorsqu’ils sont trop rigides ou trop envahissants. Chantale réalise qu’elle possède le schéma de sacrifice de soi. À quelle philosophie de la Rome Antique pouvons-nous lier le schéma de Chantale?
Le stoïcisme.
