Cour 11.2

Question 1

qu’est-ce que la Sénescence?

Answer 1

• Ensemble des phénomènes d’affaiblissement des fonctions physiologiques lié à l’âge

Question 2

qu’est-ce que la Sénilité?

Answer 2

État pathologique relié à la sénescence

Question 3

qu’est-ce que l’ Âgisme?

Answer 3

processus par lequel personnes sont stéréotypés et discriminés en raison de leur âge

Question 4

Qu’est-ce que le succesfull aging, normal aging et cognitive aging?

Answer 4

• Successful aging: bien vieillir
  • Normal aging: vieillissement normal
  • Cognitive aging: vieillissement pathologique

Question 5

Quelque chose de nouveau et important sur le vieillisement?

Answer 5

• Le vieillissement; dans la population vieillissante, il y a plus de femmes (Les femmes ont des meilleures habitudes de vies). L’apparition des maladies comme l’Alzheimer et le parkinson sont dus au fait que les personnes vivent plus longtemps. On parle de nouvelles questions sur le vieillissement.

Question 6

Quels sont les changements dans le vieillissement?

Answer 6

1) Changements physiques
2) Diminution poids + diminution du volume du cerveau
3) Perte d’intégrité de la matière blanche
4) Dilatation ventriculaire ET Atrophie des gyrus

Question 7

Quels sont les deux pathologies qui va influencer le vieillissement, par sa quantité et sa localisation différente?

Answer 7

• Plaques séniles (amyloïdes)

* Dégénérescence neurofibrillaire

Question 8

Qu’est-ce que les plaques sénile( Amyloïdes)?

Answer 8

petits dépôts denses de protéine bêta-amyloïde dans le liquide extracellulaire (entre les neurones)
Conséquence: en grande quantité, elle deviendrait toxique pour ces cellules nerveuses lorsque concentrations élevées, peut entraîner la mort cellulaire.

Question 9

Qu’est-ce que la dégénérescence neurofibrillaire ?

Answer 9

Amas de protéine Tau à l’intérieur d’un neurone Conséquence: Microtubule se désagrègent → Perturbation fonctionnement neurone → Mort neuronale

Question 10

Quels sont les effets sur le fonctionnement cérébral général??

Answer 10

➢ Nécessité de davantage de ressources neuronales pour bien accomplir tâche cognitive
➢ Réorganisation du cerveau

Question 11

Quels sont les 3 théories qui expliquerait le vieillissement, le fonctionnement cérébral diminué?

Answer 11

Modèle HAROLD
Modèle PASA
Théorie du ralentissement

Question 12

Qu’est-ce que le Modèle HAROLD ?

Answer 12

Hemispheric Asymmetry Reduction in Older Adults
• Bilatéralité des activations cérébrales chez les adultes âgés.
Diminution et utilise deux parties à la place d’une

Question 13

Qu’est-ce que le Modèle PASA ?

Answer 13

Posterior-Anterior Shift with Aging
• ↑de l’activation du cortex préfrontal et ↓ cortex occipital
➢ Serait un indicateur de tentatives de compensation des difficultés cognitives
Peut-être que ca fatigue le préfrontal, ce qui fait qu’on parle d’une affectation au préfrontal.

Question 14

Qu’est-ce que la Théorie du ralentissement ?

Answer 14

Diminution de la vitesse de traitement de l’information (VTI) avec l’âge. ➢ Explique le déclin des performances dans de nombreux domaines de la cognition ➢ Dû à la dégradation de la myéline ➢ ralentissement à tous les niveaux : motricité, perception, cognition

Question 15

Dans le changement cognitif : quels sont les types d’études ?

Answer 15

Le changement cognitif :
Types d’études
• Longitudinale et transversales

Question 16

Quels sont les problèmes de l’étude longitudinale?

Answer 16

• Longitudinale: étude d’un groupe d’individus pendant une période de temps assez longue
➢ Problèmes: perte de sujets, dispendieux, nécessite patience, effet moindre de l’âge C

Question 17

Quels sont les problèmes de l’étude transversale?

Answer 17

compare individus de classes d’âge différentes
➢ Problèmes:
- Grande différences observées MAIS pas seulement reliées au facteur âge = effet de cohorte et « vieillissement différentiel »
- Moins de contrôle de certains autres facteurs (variabilité liée à éducation, santé, expériences)

Question 18

Quels sont les deux biais des études?

Answer 18

Biais importants :
• Abondance d’études transversales = déclin cognitif parfois surestimé par rapport à la réalité, puisque les études serait transversale et non longitidinales.
▪ Sélection de participants « supra-normaux » = ne représentent pas bien la population générale

Question 19

Changements cognitifs : Au niveau de l’attention sélective, comment ca change?

Answer 19

Attention sélective (capacité de sélectionner l’information pertinante): Difficulté à ne pas traiter (inhiber) l’info non pertinente Ex: Recherche visuelle avec distracteurs

Question 20

Changements cognitifs : Au niveau de l’attention divisée, comment ca change?

Answer 20

Attention divisée (écouter deux personnes en même temps): + difficile Ex: Écoute dichotomique (Suivre deux conversations à la fois)

Question 21

Changements soutenue : Au niveau de l’attention divisée, comment ca change?

Answer 21

Attention soutenue : ↓ des capacités de concentration **Mais beaucoup moins atteint que les 2 autres

Question 22

Quelle est la plainte subjective la plus commune?

Answer 22

➢ De 50% à 80% des 60 ans et + s’en plaignent (faut juste savoir que la plainte principale des personnes agés, c’est la mémoire)
**Ces changements n’altèrent pas le fonctionnement de façon significative dans la vie de tous les jours (vs vieillissement pathologique)

Question 23

Changement cognitif : Mémoire sémantique?

Answer 23

➢ Majoritairement préservée et-ou même meilleure pour certains aspects! (ex: nommer des célébrités)

➢ Déclin précoce pourrait être signe de pathologie (ex: démence sémantique)

Question 24

Changement cognitif : Mémoire procédurale

Answer 24

➢ Majoritairement préservée (ex: tâche du dessin en miroir)

Question 25

Changement cognitif: Mémoire épisodique (deux; encodage et récupération)

Answer 25

➢ Encodage
- moins d’imagerie, moins de stratégies d’association, moins d’élaboration sémantiques (pas spontanée) Si on leur donne des stratégies, ils s’améliorent.
- plus sensibles à l’interférence et ont plus de difficulté à inhiber les infos non-pertinentes
➢ Récupération
- Rappel libre le plus affecté
- Rappel indicé et reconnaissance très peu affectés
- Difficulté à faire la distinction entre les différentes sources d’infos (qui, quand, où, vraiment arrivés?)
- Davantage de faux souvenirs

Question 26

Changement cognitif : Organisation/planification

Answer 26

➢ choix répétitifs, plus de difficulté à revoir les sélections passées, planifier les étapes (ex: tour de Hanoï)

Question 27

Changement cognitif : Inhibition

Answer 27

➢ Augmentation de l’effet d’interférence avec l’âge, plus difficile (ex: Test de Stroop) puisqu’il y a plus de difficulté d’inhibition.

Question 28

Changement cognitif : Flexibilité mentale

Answer 28

➢ passer d’une idée à l’autre. Les personnes âgées ont une moins bonne capacité de changer, donc reste avec l’ancienne règle; continue à utiliser les vieilles informations. (ex: plus de persévération dans Wisconsin Card SortingTest)

Question 29

Et si c’était du plutôt au stress de l’environnement de recherche? Sonia Lupien ; 2 effets importants.

Answer 29

• Familiarité de l’environnement: si l’environnement est familier, personnes âgées performent de façon similaire aux plus jeunes = quand il y avait une soirée avant pour qu’ils se familiarisent.
• Moment de la journée: si les tests sont faits tôt le matin, meilleure performance chez les personnes âgées (lien avec le cortisol basal) Cortisol est plus élevé tôt le matin chez les personnes agés. Plus la journée avance, moins de cortisol. Performance qui était même meilleure que jeunes.

Question 30

Qu’est-ce que la démence? Critères du DSM

Answer 30

• Représente un déclin, par rapport à la performance antérieur.
• Ne peut s’expliquer par un délirium ou un trouble psychiatrique majeur.
• L’atteinte concerne au moins deux des domaines suivants:
Mémoire – raisonnement - visuo-spatial – langage -personnalité

Question 31

Classification des démences dégénératives

Answer 31

1. Démences corticales (affecte le cortex en premier)
   • Maladie d’Alzheimer
2. Démences sous-corticales
   • Maladie de Parkinson

Question 32

Maladie d’Alzheimer , prévalence,

Answer 32

64 % des démences • 53% des canadiens connaissent une personne atteinte de cette maladie
= vers 50 ans
• Début progressifs ayant eu lieu sur plusieurs mois ou années
• Déficits cognitifs les plus proéminents sont dans la sphère mnésique

Question 33

Corrélats neurophysiologiques principaux

Answer 33

• Co-occurrence de plaques séniles et de dégénérescence neurofibrillaires
➢ Beaucoup plus que dans la sénescence!

Question 34

Beaucoup de neurotransmetteurs affectés!

Answer 34

• Surtout ↓ transmission cholinergique (acétylcholine)
➢ La diminution de l’acétylcholine peut atteindre 90% dans certains stades de la maladie

• ↓ de la somatostatine (NT, mais moins important)
➢ Neurotransmetteur important pour les connexions neuronales
➢ Peut atteindre 60% dans les stades avancés

Question 35

Maladie de Parkinson Caractéristiques

Answer 35

• Trouble neurologique dégénératif
➢ Peut évoluer vers une démence corticale
• Dégénération progressive des neurones dopaminergiques dans la substance noire (mésencéphale) = » 70% de dégénérescence lorsque les symptômes débutent (Début tardif des symptômes)
• Perte d’activité dopaminergiques dans le striatum (noyaux gris centraux= important dans le mouvement)
- Trouble de la marche: Signe diagnostique le plus fiable chez les patients qui ne présentent pas de tremblements