Conflictos Flashcards

1
Q

Definición

A

Situació en què dos o més individus
amb interessos contraposats entren en confrontació, oposició o emprenen accions mútuament antagonistes, amb l’objectiu de neutralitzar, danyar o eliminar la part rival

Procés en el qual hi ha oposició d’interessos (tangibles), necessitats i/o valors no satisfets.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Microconflicto

A

Interpersonals i intergrupals

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Macoconflicto

A

Entre grups definits dins d’un estat o entre estats, on les conseqüències dels enfrontaments afecten a un gran nombre de població

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Pseudoconflicto

A

Pot mostrar-se de forma agressiva, no obstant això no existeix problema (ja que la satisfacció d’unes necessitats no impedeix les altres) encara que les parts poden creure que sí. Gairebé sempre sol ser una qüestió de malentesos, desconfiança i mala comunicació.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Conflicto latente

A

No es mostra de forma agressiva ja que una o ambdues parts no perceben la contraposició d’interessos/necessitats o valors. Aquests no s’aborden o ni tan solament es reconeixen com a conflictes perquè no han explotat, perquè no existeixen signes de violència directa. Això farà que segueixin creixent per la seva pròpia
dinàmica.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Bases de un pseudoconflicto

A
  • Mala comunicació
  • Estereotips
  • Desinformació
  • Percepció equivocada del propòsit o procés.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Bases de un conflicto

A
  • Diferents interessos, necessitats i desitjos
  • Diferencies d’opinió sobre el camí a seguir
  • Criteri per prendre la decisió
  • Repartició de recursos
  • Diferencies de valors
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Factores que propician la aparición de un conflicto

A
  • Factors culturals. Representen la suma de tots els mites, símbols, valors i idees que serveixen per justificar la violència o la pau.
  • Factors estructurals. Són aquells condicionants que perpetuen les desigualtats, la falta d’equitat, l’explotació, etc.
  • Factors de comportament. Són producte dels factors culturals i estructurals i es materialitzen en conductes agressives (de tipus físic o verbal) o per contra en comportaments de diàleg afavorint l’enteniment i el respecte.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Conflictos de relación y comunicación

A

Es deuen a fortes emocions negatives, a percepcions falses o
estereotips, o a l’escassa comunicació entre les parts. Condueixen a una espiral d’escalada progressiva
del conflicte destructiu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Conflictos de información

A

Es deuen a la falta d’informació necessària per prendre les decisions adequades pel que s’interpreta de manera diferent la situació o no se li assumeix el mateix grau d’importància.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Conflictos de intereses

A

Es deuen a la competició entre necessitats no compatibles o percebudes com a
tals. També pot ser de tipus psicològic i comporten percepcions de desconfiança, joc brut, intolerància, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Conflictos de valores

A

Es deuen als diferents criteris d’avaluació d’idees, creences o comportament que
es perceben com a incompatibles. El conflicte esclata quan aquests valors s’intenten imposar per la força a l’altra part que els percep com a negatius, no important o no propis per a una persona en la qual es troba involucrada en cert problema .

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Conflictos de papeles

A

De poder, d’autoritat i d’accés als recursos. Es deuen a pautes destructives de comportament, de desigualtat del control o distribució de recursos, de desigualtat de poder i autoritat, de restriccions del temps, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Asertividad

A

La mesura en què la persona intenta satisfer els seus propis interessos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Cooperativismo

A

Es refereix a la mesura en què la persona intenta satisfer a l’altra persona.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Negación

A

S’evita reconèixer l’existència del conflicte. Possiblement, esclatarà més tard seguint la escalada conflictual.

17
Q

Competición (ganar/perder)

A

Consisteix en l’actitud de voler aconseguir el que un vol; fer valer els seus objectius i metes és el més important sense importar l’altra part. Aquesta competició pot procurar treure un profit individual de la situació, o prendre’s des
d’una conducta agressiva (es combat amb una resposta hostil, violenta i/o militar) o arrogant (no es reconeix a l’altra part com un interlocutor vàlid).

18
Q

Acomodación (perder/ganar)

A

Consisteix en no fer valer ni plantejar els objectius propis per tal de no confrontar a l’altra part. D’aquesta manera, no es
resol el conflicte posat que les necessitats d’una de les parts no han quedat satisfetes.

19
Q

Evasión (perder/perder)

A

Es reconeix l’existència del conflicte, però sense desitjos d’enfrontar-se a ell per cap de les parts. Amb aquesta actitud no s’aconsegueix ni la consecució d’objectius ni la relació idònia per cap de les parts involucrades.

20
Q

Cooperación (ganar/ganar)

A

Les parts en conflicte entenen que és tan important els objectius propis com la relació, per la qual cosa la fi i els mitjans han de ser coherents entre ells.

21
Q

Negociación

A

La parts arriben a un acord sense renunciar a allò que els és fonamental (necessitats), però cedeixen en el que és menys important.

22
Q

3 fases de un conflicto

A

1ª Fase. Existència de necessitats no satisfetes.
2ª Fase. Apareix el problema i per tant les disputes.
3ª Fase. Explota la crisis.

En 1 y 2 es posible la prevención

23
Q

3 P de un conflicto

A
  • Personas
  • Proceso
  • Problema
24
Q

Precepción de la fuerza del otro como intensa

A

AGRESIÓN

25
Q

Precepción de la fuerza del otro como baja

A

RESISTENCIA

26
Q

Causas del conflicto en AP

A

- Limitaciones del sistema.
- Limitaciones del profesional que atiende al usuario.
- Limitaciones del propio usuario.

27
Q

Comunicación defensiva

A
• Contraatacamos
• Nos justificamos
• Culpamos a los otros
• Nos inhibimos
• Marchamos
• Desplazamos las causas afuera
Comunicación constructiva
28
Q

Comunicación constructiva

A
  • Establecemos contacto cálido, de tú a tú
  • Evitamos la ruptura, la agresión, el ataque
  • Buscamos aprender de los errores
  • No ponemos etiquetas
  • Construimos puentes
  • Buscamos puntos de confluencia
29
Q

Prevenir el conflicto

A

– Recibimiento cordial, clima agradable.
– Escucha atenta del motivo de la consulta.
– Evitar interferencia, en el trabajo, de los problemas personales.
– No transigir si se detecta un estilo disfuncional de atención al usuario.

30
Q

Asertividad

A
  • Es la capacidad o dominio que se posee para decir o actuar según entendamos que tenemos hacerlo pero respetando los derechos de los demás.
  • Implica no agredir al otro, pero no tiene como objetivo que aquel se enfade, lo cual a veces es imposible.
  • Se encuentra a medio camino entre la pasividad y la agresividad.
  • Ser asertivo es útil y necesario en toda negociación y resolución de conflictos.
31
Q

Técnicas de negociación

A
  • Medidas de imposición
  • Medidas de negociación
  • Medidas de motivación
32
Q

Medidas de imposición

A

– Disco rayado, “ya le he dicho que no puedo hacerlo…, ya le he dicho que no
puedo hacerlo….” .
– Derivación de responsabilidades.

33
Q

Medidas de negociación

A

– Informar.
– Ceder.
• Cesión intencional, más que cesión es recoger la manera de pensar del otro.
• Cesión parcial, puede ser un doble pacto
• Cesión total,si el paciente tiene razón, es posible una alternativa o que el tema no es
tan grave como para imponerse y no vale la pena romper o deteriorar la relación.
– Reconducir por objetivos.
– Preguntar de forma asertiva.
– Responsabilizar

34
Q

Medidas de motivación

A

– Frase de reafirmación, de mejora de su autoestima
– Frases de auto motivación, conocimientos: “¿que conoce sobre…?”; emociones:
“¿qué siente cuando….?”