college 5: het psychiatrisch onderzoek Flashcards

1
Q

Wat is een monodisciplinair onderzoek?

A

Alleen psychologisch onderzoek Pro Justitia of alleen psychiatrisch onderzoek Pro Justitia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wat is een multidisciplinair onderzoek?

A

Psychologisch en psychiatrisch onderzoek Pro Justitia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat zijn informatiebronnen voor het onderzoek?

A
  • Strafdossier
  • Observatie en waarneming
  • Referenten
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wat is de informatiebron van het strafdossier?

A
  • Aangifte
  • Verhoren
  • Politiemutaties
  • Reclasseringsadvies
  • Raad voor de Kinderbescherming
  • Uittreksel Justitiële Documenatie (strafblad)
  • Eerdere rapportages
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wat is de informatiebron van observatie?

A
  • Algemeen beeld: hoe komt ander op mij over?
  • Waarneming zonder interpretatie
  • Contact is vehikel
  • Psychiater / psycoloog is instrument.
  • Onderzoekscontext is factor die meegewogen moet worden
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wat is de informatiebron van gespreksinformatie?

A
  • Huidige omstandigheden
  • Over de periode voorafgaand aan het ten laste gelegde
  • Over zijn justitiële verleden
  • Lichamelijke aspecten
  • Verslavingsanamnese
  • Psychiatrische anamnese
  • Houding ten opzichte van het ten laste gelegde
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wat is de informatiebron van gerichte (psychiatrische) observatie?

A
  • Gesprek als vehikel voor psychiatrische observatie
  • Beschrijving van mentale fenomenen van uiterlijke verschijnselen
  • Voorkomen, contactvaardigheid, psychomotorie, oriëntatie, waarneming, vorm en inhoud van het denken, stemming, impulscontrole, gewetensfuncties, etc
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat is de informatiebron van informatie van referenten - milieuonderzoek?

A

Familie of vrienden:
- Geen toestemming nodig
- Interpreteer informatie

School of werkgever:
- Altijd toestemming van onderzochte nodig.
- Kan zicht geven op mogelijkheden en beperkingen, zowel op sociaal als beroepsmatig vlak

Informatie van hulpverlening (GGZ, huisarts):
- Medische of psychiatrische voorgeschiedenis.
- Behandelcontact, voorafgaand aan ten laste gelegde feiten
- Altijd toestemming van onderzochte nodig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Wat is het doel van een milieuonderzoek?

A

Breder zicht krijgen op het functioneren van onderzochte, niet alleen het huidige functioneren, maar ook het functioneren ten tijde van het ten laste gelegde en gedurende de levensloop

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Wat is diagnostiek?

A

Begrijpen hoe andere functioneert in welke context
- Wat zijn de beperkingen
- Waar die beperkingen inzitten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wat is diagnostiek in de standaardvraagstelling van de rechtbank?

A
  1. Is onderzochte lijdende aan een psychische stoornis en/of verstandelijke handicap en zo ja, hoe is dat in diagnostische zin te omschrijven?
  2. Hoe was dit ten tijden van het plegen van het ten laste gelegde?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat is de rol van de stoornis in het delict in de standaardvraagstelling van de rechtbank?

A
  1. Beïnvloedde de eventuele psychische stoornis en/of verstandelijke handicap onderzochtes gedragskeuzes en gedragingen ten tijde van het ten laste gelegde?
  2. Zo ja, kunt u dan gemotiveerd aangeven:
    a. op welke manier dat gebeurde;
    b. of dit leidt tot het advies om het ten laste gelegde in een verminderde mate dan wel in het geheel niet toe te rekenen, en;
    b. indien geadviseerd wordt om in een verminderde mate toe te rekenen, preciseer dit gedragskundig.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat is risico-analyse in de standaardvraagstelling van de rechtbank?

A

a. Welke verwachting heeft u, gelet op de hiervoor beschreven stoornis, ten aanzien van het risico op recidive?
b. Welke beschermende functies in de persoonlijkheid of functioneren dienen hierbij in ogenschouw te worden genomen?
c. Welke contextuele, situatieve of andere condities dienen hierbij in ogenschouw te worden genomen?
d. Is iets te zeggen over eventuele onderlinge beïnvloeding van deze factoren en condities?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat is jeugdstrafrecht in de standaardvraagstelling van de rechtbank?

A
  1. Zijn er argumenten gelegen in de persoonlijkheid en/of ontwikkeling van onderzochte die aanleiding geven het minderjarigenstrafrecht toe te passen? (18 tot en met 22 jaar)
  2. a. Welke aanbevelingen van gedragsdeskundige en van andere aard zijn te doen voor interventies die het eventuele recidivegevaar kunnen beperken?
    b. Binnen welk(e) juridisch(e) kader(s) zouden deze gerealiseerd kunnen worden?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wanneer wordt het rapport gebruikt?

A
  • In de rechtszaal
  • Indicatiestelling van forensische zorg
  • Als start/leidraad voor een behandeling
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly