College 4: Sociale invloed

Question 1

Hoe zou je cognitieve dissonantie eenvoudig kunnen omschrijven?

Answer 1

Een onplezant gevoel van spanning bij een clash tussen de volgende aspecten:

Question 2

Cognitive dissonantie theorie is een consistentie theorie. Leg dit uit?

Answer 2

Er is een inconsistentie tussen de stimulus die je ontvangt en je respons (je gedrag).

Het ontstaat als je een nieuwe stimulus krijgt die incosistent is met je bestaande schema’s (= opvattingen over de wereld).

Dit leidt tot gevoel van onbehagen.

Question 3

Wat wordt er bedoeld met consonantie?

Answer 3

Het tegenovergestelde van dissonantie, oftewel, een staat waarin je gedrag en overtuigingen en attitude consistent is met elkaar.

Question 4

Welke 3 aspecten bepalen de mate van dissonantie?

Answer 4

Belang van het probleem, dissonantieratio, rationale

Question 5

Wat zijn manieren om dissonantie op te lossen?

Answer 5

1. Nieuwe overtuigingen introduceren die wel consistent zijn met je attitudes en gedrag.
2. Dissonante overtuigingen verwijderen.
3. Het belang van de dissonante overtuiging beggataliseren.
4. Informatie en stimuli anders verwerken (selectieve perceptie…)

Question 6

Wat zijn de 4 vormen van selectieve perceptie om cognitieve dissonantie te verminderen?

Answer 6

1. Selective Exposure
2. Selective Attention
3. Selective interpretation
4. Selective retention

Question 7

Wat wordt er bedoeld met selective exposure?

Answer 7

Alleen informatie opzoeken die overeenkomt met je eigen overtuiging

Question 8

Wat wordt er bedoeld met selective attention?

Answer 8

Alleen aandacht besteden aan de informatie die overeenkomt met je eigen overtuigingen en gedrag.

Question 9

Wat wordt er bedoeld met selective interpretation?

Answer 9

Vage informatie interpreteren op een manier die past bij je gedrag, attitudes en overtuigingen

Question 10

Wat wordt er bedoeld met selective retention?

Answer 10

Alleen de informatie onthouden die goed past bij je eigen gedrag, attitudes en overtuigingen.

Question 11

Uit welke twee aspecten bestaat de Expectancy Violations theory.

Answer 11

Question 12

Hoe kun je de expectancy violations theory samenvatten?

Answer 12

1. We hebben verwachtingen over het non-verbale gedrag van anderen.
2. Schendingen leiden tot arousal (gevoel van spanning).

Question 13

Wat zijn de 3 belangrijkste concepten in de Expectancy Violation Theory.

Answer 13

Niet expectations dus.

Question 14

Wat zijn de proxemic zones ookalweer?

Answer 14

Wie je op welke afstand om je heen verdraagt.

Question 15

Hoe heet het als iemand de proxemic zones schendt, en te dichtbij bij je komt staan waardoor je je ongemakkelijk voelt?

Answer 15

Threat Threshold (bedreigingsdrempel)

Question 16

Op basis van welke drie factoren verwachten we bepaald non-verbaal gedrag van onze partner?

Answer 16

Question 17

Wat zijn prescriptieve verwachtingen binnen het EVT?

Answer 17

Verwachtingen die je hebt over non-verbale communicatie

Question 18

Wat zijn descriptieve verwachtingen binnen het EVT?

Answer 18

Verwachtingen op basis van non-verbaal gedrag.

Question 19

Waar leidt arousal toe, bij de EVT?

Answer 19

Question 20

Wat is violation Valence?

Answer 20

Violation valence is de emotionele reactie die ontstaat wanneer sociale normen of verwachtingen worden geschonden.

Het kan zowel positief als negatief zijn, afhankelijk van hoe de schending wordt waargenomen. Positieve violation valence kan leiden tot humor of acceptatie, terwijl negatieve violation valence kan leiden tot afkeuring of sociale afstandelijkheid.

Question 21

Wat zijn de 8 voorbeelden van Cues, in het Cue system van de EVT?

Answer 21

Question 22

Wat was het doel van de studie “Evt & mobieltjes” uitgevoerd door Miller-Ott & Kelly (2015)?

Answer 22

Het doel was om te onderzoeken wanneer het acceptabel is om je mobiele telefoon te gebruiken als je samen bent met je partner.

Question 23

Wat waren de context-afhankelijke verwachtingen over het gebruik van mobiele telefoons tijdens dates en intieme momenten volgens de studie “Evt & mobieltjes” (Miller-Ott & Kelly, 2015)?

Answer 23

Verwacht werd dat er onverdeelde aandacht zou zijn, in principe zonder mobiele telefoons.

Question 24

Welke situatie maakte het toch acceptabel om een mobiele telefoon te gebruiken tijdens dates en intieme momenten, volgens de studie “Evt & mobieltjes” (Miller-Ott & Kelly, 2015)?

Answer 24

Het was acceptabel als het belangrijk was (bijv. telefoontje van moeder of baas), snel gebeurde en van tevoren werd aangekondigd.

Question 25

Wat waren de tegenstrijdige verwachtingen in de context van “hanging out” volgens de studie “Evt & mobieltjes” (Miller-Ott & Kelly, 2015)?

Answer 25

Er was een conflict tussen het tonen van aandacht en interesse in de partner versus de continue bereikbaarheid voor anderen via de mobiele telefoon.

Question 26

Hoe verschilden de reacties op telefoongebruik afhankelijk van de relatiestatus volgens de studie “Evt & mobieltjes” (Miller-Ott & Kelly, 2015)?

Answer 26

In nieuwe relaties waren de reacties vaak indirect, zoals non-verbaal gedrag of niets doen. In langere relaties vond er directere communicatie plaats, wat als bedreigender werd ervaren.

Question 27

Welk theoretisch kader werd toegepast in de studie “Evt & mobieltjes” (Miller-Ott & Kelly, 2015)?

Answer 27

Het expectancy violation theory (EVT) framework werkte goed om het fenomeen te begrijpen

Question 28

Wat is de Interpersonal Adaptation Theory (IAT)?

Answer 28

bredere theorie dan EVT over relatieontwikkeling en de rol
van interactie daarin.