Base verbale, infinitif, forme -ING Flashcards

1
Q

Base verbale, infinitif, forme -ING

A

Ce sont des formes non personnelles du verbe. L’enjeu est la prédication (la mise en relation d’un sujet et d’un prédicat). Les marquages que reçoit le verbe lexical qui engagent toute la relation prédicative.

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2
Q

Base verbale Ø V

A

Le verbe nu, dépouillé de tous les marqueurs qu’on peut lui affixer (-S, -ED, -ING) ou lui associer (TO).

Avec Ø V, on s’attache à nommer l’idée verbale pour ce qu’elle exprime et implique. L’attention du co-énonciateur se porte prioritairement sur le contenu notionnel brut de V, ce qui n’est pas sans rappeler le phénomène rencontré à propos du zéro nominal (Ø N).

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3
Q

Ø V employé pour former l’impératif

1

A

Les langues romanes privilégient le rapport intersubjectif (entre personnes) et le jeu de pouvoir, plus ou moins coercitif (contraignant).

L’anglais privilégie le contenu notionnel, ce qui explique la non-mention fréquente du sujet YOU. La priorité est donnée à ce qui est demandé ou recommandé.

Si le sujet est mentionné, alors le contenu notionnel du prédicat et l’interpellation de l’autre s’équilibrent.

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4
Q

Ø V employé pour former l’impératif

2

A

A la première personne du pluriel, c’est la première personne LET’S qui s’emploie.

Pragmatiquement, LET’S est associatif : on cherche à “entraîner les autres”, d’où les effets “invitation”, “suggestion” fréquemment relevés.

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5
Q

Ø V employé pour former l’impératif

3

A

L’insistance peut être marquée à l’aide de l’auxiliaire DO. Traditionnellement, on parle dans ce cas d’impératif emphatique. L’insistance peut porter sur un ordre, mais elle concerne le plus souvent une offre.

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6
Q

Ø V employé pour former l’impératif

4

A

Lorsqu’un impératif est suivi du coordonnant AND ou OR, il s’interprête comme une subordonnée en IF, ex: Give a man a mask and he’ll tell you the truth.

L’anglais marque le décalage temporel entre les deux propositions à l’aide de WILL.

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7
Q

Ø V employé pour former le subjonctif présent

1

A

Le subjonctif, mode encore très vivace dans les langues latines, n’existe plus vraiment en anglais. L’étiquette “subjonctif présent” est assez controversée, tant elle semble correspondre à une logique des langues latines bien plus qu’au fonctionnement de l’anglais.

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8
Q

Ø V employé pour former le subjonctif présent

2

A

Nous rencontrons ce “subjonctif présent” dans les cas suivants :

  • dans les subordonnées qui suivent un verbe ou une expression décrivant une demande, une exigence, une suggestion, ex: […] supported a proposal that the region should become semi-autonomous.
  • dans les propositions conditionnelles, dans un registre très soutenu, ex: If that be the case, our position is indefensible.
  • dans certaines tournures figées exprimant un souhait, ex: Long live the Queen.

Dans tous les cas, Ø V, en soi, ne dit rien de la réalisation des faits envisagés. Comme pour certains emplois du prétérit, on peut parler d’irréel ici : l’énoncé renvoie à du non-réel.

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9
Q

Ø V employé pour former l’infinitif sans TO

1

A

L’infinitif zéro se rencontre dans des conditions très précises :

  • placement au premier plan du contenu notionnel de V. On peut parler de renvoi à la notion exprimée par le verbe.
  • absence de parti pris quant à la validation de la relation prédicative.
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10
Q

Ø V employé pour former l’infinitif sans TO

2

A

Les différents emplois de l’infinitif zéro :

  • après les auxiliaires de modalité ou après DO, l’infinitif zéro se contente de nommer un procès. C’est au modal ou à DO qu’incombe la tâche de commenter la réalisation de ~~.~~
  • après les verbes de perception, l’infinitif zéro se contente, ici aussi, de nommer ce qui est perçu, sans autre commentaire, ex: I saw her come down the pathway.
  • dans les structures causatives introduites par HAVE, LET ou MAKE, l’infinitif zéro nomme de façon directe et factuelle ce qui est , a été ou pourrait être obtenu, ex: That made him lose his tongue.
  • -* dans les reprises polémiques, Ø V place l’énonciateur à l’étape fondatrice du choix lexical. Ce qui est remis en question est le contenu notionnel de V (qui ne répond pas à la situation, qui choque, etc.), ex: Why pay?
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11
Q

Ø V employé pour former l’infinitif sans TO

3

A

Pour résumer, les utilisations très différentes qui sont faites de Ø V (impératif, subjonctif, infinitif) consistent toutes à nommer l’idée verbale en laissant l’environnement immédiat (et la prosodie) décider de l’actualisation ou de la non-actualisation de la relation Sujet/Prédicat.

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12
Q

TO + V

1

A

TO + V est bien une forme non finie du verbe, puisqu’elle ne porte ni la marque du temps ni celle du sujet. Avec TO, l’énonciateur se contente de poser une relation entre un sujet et un prédicat et de coder son intérêt pour son éventuelle validation.

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13
Q

TO + V

2

A

TO est volontiers un opérateur de visée, une opération qui consiste à envisager l’occurence d’un procès.

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14
Q

TO + V

3

A

TO est donc fondamentalement prospectif, ce qui explique sa présence dans ces expressions comme I’d love to go ( projeté), I’m going to be sick ( envisagé).

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15
Q

TO + V

4

A

En simplifiant, il est possible de proposer les paires oppositionnelles suivantes :

TO + V ≠ V-ING

prospectif ≠ rétrospectif

non validé/à valider ≠ validé

TO symboliserait un mouvement de transition du virtuel à l’actuel, couvrant l’intégralité du chemin qui mène du réalisable au réalisé, il est aisi possible de voir en lui un marqueur de dévirtualisation.

On voit donc que TO place la relation Sujet/Prédicat dans un territoire qui va du virtuel à l’actuel et que c’est le co-texte qui permet une interprétation plutôt virtualisante ou actualisante.

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16
Q

V-ING

1

A
  • -ING permet à la relation prédicative de fonctionner à la manière d’un GN sujet
  • -ING nous fait plonger mentalement dans une situation concrète. Le parti pris est que “ça se fait”, même si -ING ne dit rien sur le moment, le début ou la fin.
17
Q

V-ING

2

A

V-ING peut correspondre à un adjectif (obliging) ou à un nom (a painting) déverbal (dérivé d’un verbe, créé à partir d’une base verbale). Dans ce cas, -ING est un marqueur lexical, qui sert à générer de nouvelles unités du lexique.

18
Q

V-ING

3

A

V-ING peut aussi être utilisé pour nominaliser un prédicat ou pour former le participe présent d’un verbe.

  • BE + V-ING, “forme progressive”.
  • V-ING dans une subordonnée, qui peut être adverbiale (remplacée par un adverbe) ou nominale (remplacée par un nom).

Lorsque V-ING introduit une subordonnée nominale, on parle de nominalisation, il s’agit de noms de discours, créés pour la circonstance, mais qui n’existent pas en langue.

19
Q

V-ING

4

A

Il est de tradition, lorsque V-ING se nominalise, de distinguer le gérondif du nom verbal.

L’étiquette nom verbal s’applique lorsque V-ING possède un comportement totalement nominal, en particulier quand il est précédé d’un déterminant et suivi de la préposition OF, ex: She felt Paul would never get over the breaking up of their marriage.

Lorsque le comportement de V-ING est moins nominal, c’est-à-dire en l’absence de déterminant à gauche, on parle de gérondif, ex: Don’t spend time studying the parts of the car.

20
Q

V-ING

5

A

Pour savoir si on a affaire à un nom verbal ou à un gérondif, on applique parfois le test de l’adjectif et de l’adverbe. Ainsi, un nom verbal pourra être modifié par un adjectif (the sudden breaking up) et un gérondif par un adverbe (studying extensively).

On voit ainsi qu’on a plusieurs degrés de nominalisation : degré élevé avec le nom verbal, degré moins élevé avec le gérondif.

21
Q

V-ING

6

A

En fonction sujet, le génitif est préféré. En fonction complément, il est considéré comme recherché, notamment avec un nom.

22
Q

V-ING

7

A

Lorsqu’on a la suite conjonction + V-ING (when, whenever, etc.), V-ING reste verbal (aucune nominalisation). Ex: He was molested while walking his dog.

23
Q

V-ING

8

A

V-ING : rétrospectif, déjà validé dans les faits ou dans l’imagination. Fait basculer la relation Sujet/Prédicat dans l’acquis.

  • propositions nominales, ex: I wouldn’t mind going out for a drink.
  • propositions adverbiales, ex: Not knowing what to do, they just stayed here.
  • V-ING dans BE + -ING : un évènement en cours a nécessairement commencé ; il y a un “déjà” accompli derrière lui. Ex: I am writing a letter to Janice.