Artikel 1 Flashcards
Frågor att besvara inför seminariet:
Bakgrund
1. Varför genomfördes studien? Framgår det tydligt av artikeln?
Frågor att besvara inför seminariet:
Bakgrund
1. Varför genomfördes studien? Framgår det tydligt av artikeln?
Vad är problemet? Vad vet vi? Vad vet vi inte?
1- AMR är ett stort problem mot den globala hälsan.
2- Ekonomiskt: År 2050 kommer 100 trillion dollars att gå förlorade på grund av problemet.
3- Över användning av antibiotika kan leda till att i framtiden inte behandla patienter att de till slut dör.
4- Serbian study found that 27.17% of the households used antibiotics without prescriptions
5- In terms of internal factors, previous studies found that age, income, education level and antibiotic knowledge were signifcantly correlated with self-medication.
6- Most of the relevant studies mainly focused on college students, teenagers or children [18, 19], but rarely involved the whole population.
Vilka är kunskapsluckor:
Antibiotika resistens är ett stort problem.
VI INTE SÅ MYCKET
Självmedicering?
Hela befolkningen vet vi inte om?
-Faktorer
Antibiotika resistens är ett stort problem: Särskilt i U-länder
OBS!!!!! Det som saknas i studiens bakgrund är hypoteser, vilka faktorer leder till problem med antibiotika och lite hypotes.
- Vad är syftet? Anser du att det är en viktig frågeställning?
- Vad är syftet? Anser du att det är en viktig frågeställning?
1- Tus, the aims of this study were to assess the prevalence of SMA among Chinese residents and identify the associated factors
Prevalence i kina av självmedicering. En viktig fråga för att det är ett viktigt problem.
Metod
3. Vad är det för studietyp som har använts i artikeln? Förklara vad den går ut på/innebär. Om studiedesignen inte hade stått med i artikeln, vilka ledtrådar kan ni hitta som avslöjar studiedesignen ändå? Vad är det generella syftet med denna typ av studie?
Metod
3. Vad är det för studietyp som har använts i artikeln? Förklara vad den går ut på/innebär. Om studiedesignen inte hade stått med i artikeln, vilka ledtrådar kan ni hitta som avslöjar studiedesignen ändå? Vad är det generella syftet med denna typ av studie?
Tvärsnitt studie (Cross-sectional) = Prevalens studie
Kvantitativ studie
Syftet är att beskriva och jämföra
- Vilket förekomstmått har använts? Vilka andra mått/variabler har använts och samlats in?
- Vilket förekomstmått har använts? Vilka andra mått/variabler har använts och samlats in?
Prevalens (period för 6 månader) genom att fråga, Did you use antibiotics without seeing a doctor in the past 6 months?
Descriptive statistical methods such as frequency, percentage, mean and standard deviation (SD)
Pearson Chi-Square test was used to compare the prevalence of self-medication among participants with diferent characteristics.
Binary Logistics regression model was used to explore the related factors of SMA. Adjusted odd ratios (ORs) and 95% confdence intervals (CIs) for each variable were given
Variabler: Kön, ålder, om man självmedicinerar sig.
Skilj mellan crossover och Cross-sectional:
Hitta jämförbara kontroller i Fallkontrollstudier är svårt!!!!
Cross over är svårare för kronisk sjukdomar (För att man kan inte vara kontroll till sig själv, man har alltid varit sjuk)
Istället för enkät, man kunde ha intervjuat
- Vilken datakälla har använts? (Hur har data samlats in?) Kan man använda en annan
datakälla för att besvara frågeställningen? (Samla in data på något annat sätt?)
- Vilken datakälla har använts? (Hur har data samlats in?) Kan man använda en annan
datakälla för att besvara frågeställningen? (Samla in data på något annat sätt?)
A self-designed scale was used to measure the health beliefs of SMA.
Trained investigators recruited respondents in public places such as bus stops and parks by convenient sampling method.
Te participants’ antibiotic knowledge was measured by an Antibiotic Knowledge Scale developed by our group.
So, the total score of this scale ranged from 0 to 10. Te higher the score, the better the antibiotic knowledge of participants.
På ett annat sätt = Data baser
- Urval – Hur valdes/rekryterades studiepopulationen? Från sjukhus, apotek, ur
befolkningen, ur register osv?
- Urval – Hur valdes/rekryterades studiepopulationen? Från sjukhus, apotek, ur
befolkningen, ur register osv?
Trained investigators recruited respondents in public places such as bus stops and parks by convenient sampling method.
- Vad anser du om storleken på studiepopulationen?
- Vad anser du om storleken på studiepopulationen?
During the data collection period, a total of 4832 questionnaires were distributed. Finally, 3206.
Hela kina är ett land med miljard invånare (Inte så representative).
- Är den representativ för befolkningen? Motivera ditt svar.
- Är den representativ för befolkningen? Motivera ditt svar.
Inte riktigt, med tanke på endast 3206 av en miljard. Ju fler faktorer som studeras desto mer deltagre behövs. Man ska kolla i tabell 1 och se att att det, i detta fall, för dessa faktorer stämmer inte för hela landet. DVS i tabell 1 visar att vi har mer män (Men stämmar inte för Kina). De som är i landet, sjuka och äldre fanns inte med i studien
- Finns det bortfall? Om så är fallet – hur stort är det och hur påverkar det studien?
- Finns det bortfall? Om så är fallet – hur stort är det och hur påverkar det studien?
Te inclusion criteria of the subjects were:
(1) adults aged 18 and older;
(2) those who were able to read and write Chinese.
During the data collection period, a total of 4832 questionnaires were distributed, and 3420 respondents completed the questionnaire. Among them, 129 questionnaires were deemed invalid because more than 25% of the items were missing, and 85 questionnaires were excluded because the respondents were younger than 18 years old. Finally, 3206 qualifed questionnaires were included in the analysis.
Ett bra bort fall för att vi är intresserade av hur vuxna är påverkade av antibiotika problemet samt att de ska kunna språket för en bättre föreståsle. Det riktiga bortfallet är mycket större, för att vi vet inte hur många enkäter de skickade innan 4832
- Har confounders studerats? (Står det i artikeln att de studerat detta? Borde de studerat detta?)
- Har confounders studerats? (Står det i artikeln att de studerat detta? Borde de studerat detta?)
In order to identify the relevant factors of SMA, this study also collected the social demographic characteristics (gender, age, residence, educational level, self-perceived economic status, self-perceived health status), antibiotic knowledge, health beliefs of SMA.
Kolla tabeller!!! På en tabell stod det Logistic regression !!!
Resultat
11. Vad var huvudresultaten?
Resultat
11. Vad var huvudresultaten?
Of the 3206 participants, 10.32% reported SMA in the past 6 months. Participants who with middle or high perceived barriers to seek health care services showed a higher likelihood of SMA (P<0.05). Participants who with middle or high perceived threats of self-medication, and who with middle or high self-efcacy to overcome obstacles showed a lower likelihood of SMA (P<0.05).
This study found that 10.32% of the participants had self-medicated themselves with antibiotics in the past 6 months.
Te ratio is lower than that in most developing countries, such as Pakistan (45%) [22] and Ghana (40%) [23], but higher than that in some developed countries, such as the United Kingdom (5%)
half of the participants in this study stored antibiotics at home, which is considered as the main source of antibiotics for self-use
72.4% believed that antibiotics can cure viral infections.
Huvudrsultattet hittas i apsrakt och i början av diskussionen.
- Hur presenterades resultaten? Är tabeller och figurer bra presenterade?
- Hur presenterades resultaten? Är tabeller och figurer bra presenterade?
Tabeller med adjusted och unadjusted samt p-värden.
Tabell 1 är ojusterat.
Tabell 2 är kunskapnivå
- Vilket statistiskt test användes och är det lämpligt?
- Vilket statistiskt test användes och är det lämpligt?
Chi-Square test was used to compare the prevalence of self-medication among participants with diferent characteristics.
För att vikta upp de faktorer som kan vara confounders. En bra test för att jämföra skillnader och sedan regression.
- Vad får du för information av konfidensintervallen, signifikansnivån och p-värdet?
- Vad får du för information av konfidensintervallen, signifikansnivån och p-värdet?
Konfidensintervallen: Ger info om studiens storlek. Ju större studie desto mindre bred är CI.
P-värde: Ju lägre den är desto mer signifikant är det att det finns ett samband.
1.13 män har mer risk, men CI passerar 1, samt att P är hög alltså inget samband.
Stor CI på äldre för att det var mindre antal äldre
Vi har bara justerade och inte ojusterade, —> Inte bra för att vi kan inte så om de skiljer sig. Om de skiljer sig mycker kan vi se att den är en confounder
Diskussion och slutsats
15. Hur är diskussionen skriven – är den tydlig, är huvudresultatet/-en tydligt presenterat, bra struktur, osv.?
Diskussion och slutsats
15. Hur är diskussionen skriven – är den tydlig, är huvudresultatet/-en tydligt presenterat, bra struktur, osv.?
Jämföresle mellan olika länder U-länder och I-länder
Jämförelse mellan olika studier
