2ª materia

Question 1

O que é a hwreditariedade vs meio?

Answer 1

• Nature e Nurture nao sao fatores independentes
• Os genes nao existem num vazio - influenciam o comportamento que está inserido num contexto
• Genes influenciam em conjunto com o ambiente

Question 2

O que é a visão epigenetica-probabilistica?

Answer 2

• O desenvolvimento é o resultado da interação contínua e bidirecional entre a hereditariedade e ambiente.
• Hereditariedade e Meio não exercem uma função de adição
• O desenvolvimento é o resultado da multiplicação entre Nature e
  Nurture.

Question 3

O que dizem as perspetivas atuas da visao epigenetica?

Answer 3

1. A mesma influência hereditária pode levar a resultados desenvolvimentais diferentes, visto estar em interação com diferentes contextos.
2. O mesmo ambiente pode levar a resultados desenvolvimentais diferentes, visto estar em interação com diferentes heranças genéticas.

Question 4

o que diz o paradigma mecaniscista?

Answer 4

-> Desenvolvimento é uma série de respostas passivas e previsíveis a estimulos internos e externos.
As pessoas como máquinas

Question 5

O que é o paradigma organicista?

Answer 5

-> O desenvolvimento humano inicia-se a partir do interior de um organismo ativo, que aciona o seu desenvolvimento.
-> As influências ambientais não causam desenvolvimento

Question 6

O que são os teoricas da continuidade?

Answer 6

-> Foco nas mudanças desenvolvimentais
quantitativas.
As mudanças não são súbitas

Question 7

O que são os teoricos da descontinuidade?

Answer 7

-> Foco nas mudanças desenvolvimentais qualitativas.
O desenvolvimento ocorre através de estádios
Estádios - Fases distintas, caracterizadas por um conjunto de capacidades, emoções, comportamentos.

Question 8

O que diz a psicanálise acerca do desenvolvimento?

Answer 8

O desenvolvimento é moldado por forças inconscientes que motivam o comportamento humano.

Question 9

Quais sao os estádios do desenvolvimento psicossexual?

Answer 9

Oral
Zona erógena - boca
0-18 meses
Anal
Zona erógena - anal
18 meses - 3 anos
Fálico

Zona erógena - órgãos genitais
3-6 anos
Latência
Período de calmia
A criança desenvolve competências sociais e académicas
6 anos - puberdade
Genital
Reaparecimento dos impulsos sexuais
A partir da puberdade

Question 10

O que diz a psicanálise acerca do desenvolvimento psicossocial?

Answer 10

Conflitos sociais e dilemas pessoas, teoria descritiva do desenvolvimento emocional e social (não explicativa)

Question 11

o que diz o condicionamento operante de skinner?

Answer 11

Criança tende a repetir respostas que foram reforçadas e a anular respostas que foram punidas.
Desenvolvimento ocorre de estímulos externos (reforço ou punição), ao invés de forças internas (instintos, impulsos, maturação biológica).

Question 12

O que faz o reforco segundo skinner?

Answer 12

aumenta a probabilidade de um comportamento se repetir: positivo (dar recompensa) ou negativo (retirar um evento aversivo)

Question 13

O que faz a punição segundo skinner?

Answer 13

Diminui a probabilidade de um comportamento se repetir, introduzindo um evento não desejado ou retirando um evento positivo.

Question 14

O que é a Aprendizagem social (cognitiva social) de Bandura?

Answer 14

Processo central do desenvolvimento é a moldagem:
-> A aprendizagem ocorre quando o individuo observa e/ou imita outros/modelos.

Question 15

O que é o determinismo reciproco?

Answer 15

Impulso para o desenvolvimento é bidirecional (meio atua no individuo, e o individuo atua sobre o meio)

Question 16

Qual é a atuação dos processos cognitivos na aprendizagem social?

Answer 16

Observação, atenção, codificação ativa, armazenamento.

Question 17

O que diz a Teoria dos estádios cognitivos de Piaget?

Answer 17

A criança não é uma miniatura do adulto, cognição social, contributos para a educação-curiosidade.

Question 18

Quais são as premissas da teoria do desenvolvimento cognitivo de piaget?

Answer 18

-> O desenvolvimento parte do organismo; é o resultado do esforço ativo da criança para conhecer o mundo.
-> O desenvolvimento cognitivo resulta das próprias experiências da criança no mundo.
A criança nasce com uma capacidade inata para de adaptar ao meio

Question 19

O que é adaptação, de acordo com Piaget?

Answer 19

-> Capacidade do organismo para lidar com os desafios do meio envolvente e com as novas informações do mundo.
À medida que a criança cresce, adquire estruturas cognitivas cada vez mais complexas, que a auxiliam na adaptação ao meio.