12. Abschluss Flashcards

1
Q

Wann soll ich eine Beratung abschliessen?

A

Wenn Berater und Klient das Gefühl haben, dass der Klient mit seinen Schwierigkeiten wieder alleine zurecht kommt.

  • Vorgängig ungefähre Anzahl der Sitzungen abmachen (nicht aus heiterem Himmel)
  • Wenn Zielkriterien festgelegt, Transfer geglückt ist
  • Klient entscheidet über den Zeitpunkt
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2
Q

Wie sollte eine Beratung abgeschlossen werden?

A
  • Ende der Beratung kommunizieren
  • Zeit zwischen Sitzungen allenfalls verlängern
  • Klient stärken, dass er/sie die Probleme selbst lösen kann
  • Eventuell Qualitätskontrolle (Telefon nach 1-2 Monaten)
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3
Q

Mit welchen Fragen könnte man das Erreichte sichern?

A
  • Was hat zu einer Lösung geführt?
  • Was hat in der Vergangenheit dazu geführt, das Problem aufrecht zu erhalten

-> z.B. eine Liste mit zwei Spalten machen

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4
Q

Welche Fragen eignen sich für einen Rückblick?

A
  • Was hast du alles erreicht?
  • Welche Strategien haben besonders gut funktioniert?
  • Welche Kompetenzen hast du erworben?
  • Welche Ressourcen haben dir bei der Problemlösung geholfen?
  • Wie bist du mit schwierigen Situationen umgegangen?
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5
Q

Welche Fragen eignen sich für einen Ausblick?

A
  • Wie kannst du das erreichte beibehalten oder sogar noch ausbauen?
  • Welche Schwierigkeiten könnten auf dich zukommen, und wie wirst du damit umgehen?
  • Was wären erste Anzeichen eines sich anbahnenden Rückfalls, und wie könntest du ihn rechtzeitig erkennen und verhindern?
  • Wie würdest du im Falle eines Rückfalls in alte Gewohnheiten vorgehen?
  • Was sind die nächsten Schritte?
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6
Q

Wann wäre Rückfallprävention sinnvoll?

A

Vor allem bei Problemtyp 3: Erlebens- und Verhaltensprobleme, d.h.
* wenn Verhalten eine stabilisierende Funktion hatte
* bei selbstverstärkendem dysfunktionalem Verhalten
* wenn Problemverhalten weiterhin extern verstärkt wird
* genetische/biologische Veranlagung im Sinne einer Vulnerabilität

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7
Q

Wie kann das erreichte gesichert werden? (Festigung des Erworbenen)

A
  • Etablierung der Fähigkeit der Selbstregulation beim Klienten selbst
  • Neue Denkmuster festigen (erneute Auseinandersetzung mit altem Denkmuster, Aufmerksamkeit auf Erfahrungen, die dem alten Denkmuster widersprechen, Erfahrungen konsistent mit neuem Denkmuster erleichtern, Techniken wie Widerholen (Kärtchen), Tagebuch, Üben)
  • Etablieren von sich selbst verstärkenden Verhaltensbedingungen
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