11. Hausaufgaben Flashcards

1
Q

Was sind Leitprinzipien für erfolgsversprechende Hausaufgaben?

A
  • Hausaufgabe begründen
  • Klienten in die Gestaltung der Hausaufgabe mit einbeziehen (zum Schluss sogar nur noch fragen / ganz selbstständig planen lassen)
  • auf Machbarkeit von Hausaufgaben achten
  • In Folgesitzung auf die Hausaufgabe zurück kommen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Welche Fragen könnte man zu Beginn einer neuen Sitzung ausser zu den Hausaufgaben noch stellen?

A
  • Hast du noch ein Erlebnis gehabt, das für uns wichtig sein könnte?
  • Hast du während der Zeit noch einmal über unsere Sitzung nachgedacht und ein Aha-Erlebnis gehabt?
  • Hast du zusätzlich zu den Hausaufgaben noch etwas neues ausprobiert?
  • Hast du mit jemandem über die Inhalte der letzten Sitzung gesprochen und dabei vielleicht eine Erkenntnis gehabt?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Welche Typen von Hausaufgaben gibt es?

A
  • Beobachten (Aufmerksamkeit auf bestimmte Aspekte lenken, Informationen gewinnen)
  • Lesen (Bibliotherapie)
  • Schreiben
  • Experimentieren (Infragestellen von dyfunktionalen Gedanken, Erfolgserfahrungen ermöglichen, neues Verhalten trainieren)
  • Reflektieren (andere Perspektive einnehmen, Vor- und Nachteile überdenken)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wie wirksam sind Hausaufgaben?

A
  • sie erhöhen die Wirksamkeit einer Beratung
  • können Beratungsdauer verkürzen
  • förder das Selbstmanagement
  • dienen der Festigung des Gelernten
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Welche Moderatoren beeinflussen die Wirksamkeit der Hausaufgabe?

A
  • Zweck der Aufgabe ist bekannt
  • sie sind in einer logischen Verbindung mit den Zielen
  • sind genügend konkret formuliert
  • Schwierigkeitsgrad ist richtig gewähl
  • Wahlmöglichkeit zwischen mehreren Aufgaben lassen
  • mögliche Hindernisse und Probleme bereits im Vorfeld besprochen
  • Aufgabe ist schriftlich festgehalten
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wann werden Hausaufgaben ernst genommen?

A
  • Berater kommt in der Folgesitzung darauf zurück
  • sie werden ausgewertet
  • wenn sinnvoll und möglich: werden in der darauffolgenden Sitzung zur Gestaltung der Stunde genutzt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wie geht man mit nichtgemachten Hausaufgaben um?

A

Nachfragen, was die Gründe waren

-> ACHTUNG: Nicht als rechtfertigung, sondern einfach aus Interesse, Klienten haben absolut das Recht, Hausaufgaben nicht zu machen!!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Was können Gründe für nicht gemachte Hausaufgaben sein?

A
  • Klient fand aufgabe nicht sinnvoll
  • Klient wusste nicht, was zu tun war
  • Klienthat sich die Aufgabe nicht zugetraut
  • Klient fand Zeit nicht oder Aufgabe war schlecht in seinen Tagesablauf integriert
  • Klient hat insgesamt eine Abneigung gegen Hausaufgaben
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly