11.) schulspezifische Methoden II Flashcards

1
Q

❓Leitfragen

A

❓ Was erfasst die Achse I des OPD-2?

❓ Nennen Sie beispielhaft zwei Konflikte aus der Achse III des OPD-2!

❓ Wie wird die Verfügbarkeit psychischer Funktionen, um sich selbst und seine Beziehung zu inneren und äußeren Objekten zu regulieren mit einem Begriff bezeichnet?

❓ Ein Patient hat große Schwierigkeiten, sich selbst und seine Gefühle wahrzunehmen. Auf welche Achse nach OPD-2 können Sie dies beziehen? Erläutern Sie!

❓ Ist die nachfolgende Aussage wahr oder falsch? Begründen Sie!
Aussage: In der gesamten psychodynamischen Diagnostik spielt eine klassifikatorische Diagnose nach ICD-10 oder DSM grundsätzlich nie eine Rolle.

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Q

❓ Was erfasst die Achse I des OPD-2?

A

➡️ Krankheitserleben und Behandlungsvoraussetzungen.

☝️🤓 nicht alle ausw wissen, ABER best Phänomene den Achsen richtig zuordn können !!

-> v.a. 5 Achsen kennen + auf Achsen 2,3,4 auskennen was so die Hauptmerkmale + Haupteigenschaften sind (Probleme einordnen können)

• Achse 1: Krankheitserleben u. Behandlungsvoraussetzungen

• Achse 2: Beziehung
(maladaptive Beziehungsmuster)

• Achse 3: Konflikt
(zeitlich überdauernde neurotische Konflikte bzw. Konfliktschemata)

• Achse 4: Struktur
(psychisch-strukturelle Fähigkeiten)

• Achse 5: Psychische und psychosomatische Störungen
(Symptomatologie gemäß ICD- 10 bzw. DSM-IV)

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3
Q

❓ Nennen Sie beispielhaft zwei Konflikte aus der Achse III des OPD-2!

A

▪️ Konflikt-Arten

➡️ Individuations-Abhängigkeits-Konflikt

➡️ Kontrolle-Unterwerfungs-Konflikt

➡️ Autarkie-Versorgungs-Konflikt

➡️ Selbstwertkonflikt

➡️ Schuldkonflikt

➡️ ödipaler Konflikt

➡️ Identitätskonflikt

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4
Q

❓ Wie wird die Verfügbarkeit psychischer Funktionen, um sich selbst und seine Beziehung zu inneren und äußeren Objekten zu regulieren mit einem Begriff bezeichnet?

A

👉 Struktur

.

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5
Q

❓ Ein Patient hat große Schwierigkeiten, sich selbst und seine Gefühle wahrzunehmen. Auf welche Achse nach OPD-2 können Sie dies beziehen? Erläutern Sie!

A

👉 4. Achse (Struktur), da es unter den Bereich “Selbstwahrnehmung” fällt.

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6
Q

❓ Ist die nachfolgende Aussage wahr oder falsch? - Begründen Sie!

Aussage: In der gesamten psychodynamischen Diagnostik spielt eine klassifikatorische Diagnose nach ICD-10 oder DSM grundsätzlich nie eine Rolle.

A

👉 ❌ Falsch, da allein in Achse 5 geschaut wird welche Diagnosen nach ICD10 und DSM vorliegen.

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7
Q

Das Erstinterview in der Psychoanalyse (Argelander)

A

-> guter Lernstoff für PRÜFUNG

  • Ziel: Bild von der Persönlichkeit des Patienten und seiner psychischen Störung erstellen
  • Interviewinformationen aus 3 verschiedenen Quellen

– Objektive Informationen: persönliche Angaben/ biografische Fakten, die jederzeit nachprüfbar sind -> welche Bedeutung misst der P diesen bei

– Subjektive Informationen: Bedeutungssysteme des Patienten, die mithilfe des Therapeuten aufgearbeitet werden. Kriterium für Gültigkeit der Interpretation ist die situative Evidenz

– szenische/situative Informationen: Wie wird eine Situation erlebt? Wahrnehmung non- verbaler Informationen der Szene (Gefühlsregungen und Vorstellungsabläufe) -> durch inszenierte Szene

  • > diese Eindrücke dürfen NICHT durch Vorinfos des Patienten verfälscht sein (WICHTIG, dass es das ERSTINTERVIEW ist ! )
  • > würde sonst überlagert werden
  • > reicht zu wissen welche Infos fürs ERSTINTERVIEW relevant sind

.

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8
Q

Entwicklung der OPD

A

OPD = Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik

  • Unzufriedenheit mit zunehmend heterogener + abstrakter formulierter Theoriebildung
  • Unzufriedenheit mit ausschließl phänomenalen Klassifikationen des DSM + der ICD, die keine relevanten Hilfestellungen für die psychodynamische Fall- + Behandlungskonzeption liefern

.

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9
Q

☝️🤓 DIE FÜNF ACHSEN DER OPD-2

A
  • > BESONDERS KLAUSURRELEVANT!!
  • > sollte man kennen für KLAUSUR !!

⚔️ Achse 1

▫️Krankheitserleben + Behandlungsvoraussetzungen
❓zentrale Frage: Welche Störungen/Probleme und Ressourcen liegen vor?

Erläuterungen zu Veränderungsressourcen/Veränderungshemmnissen

• Veränderungsressourcen
• Veränderungshemmnisse
usw. siehe VL

⚔️ Achse 2

▫️ Beziehung (maladaptive Beziehungsmuster)
❓ zentrale Frage: Wie interagiert der Patient mit anderen?

• zwei Infoquellen

– 1. berichtete Beziehungsepisoden im Interview: Wie laufen Interaktionen normalerweise ab? Wie nimmt der Patient sich und andere wahr?

– 2. Informationen aus der Interaktion zwischen Patient und Diagnostiker: Was sind die eigenen Reaktionen des Diagnostikers (Gegenübertragung)?

⚔️ Achse 3

▫️ Konflikt
(zeitl üdauernde neurotische Konflikte bzw. Konfliktschemata)

❓ zentrale Frage : Welche Konflikte bewegen den Patienten?

🔺 psychodynamische Konflikte?
▫️ innere unbewusste Konflikte zw Vorstellungen/Motiven
↪️ die mit anderen Normen, Werten, Gedanken, Motiven
🙅‍♀️ nicht vereinbar sind
⚡️ -> innere Spannung

❌ nicht gemeint:
❌ äußere Konflikte z.B. Streit mit Freunden/Familie
❌ bewusste Konflikte (einerseits möchte ich dies, aber andererseits…)

🧐 psychodynamischen Annahmen

▫️ menschl Verhalten wird durch unbew Gedanken, Wünsche, Vorstellungen beeinfl

▫️ innere unbewusste Konflikte spielen bei Entstehung von psych + psychosom Störungen entsch Rolle

(-> versch Konflikte siehe VL ggf.)

▪️ Konflikt-Arten

➡️ Individuations-Abhängigkeits-Konflikt
➡️ Kontrolle-Unterwerfungs-Konflikt
➡️ Autarkie-Versorgungs-Konflikt
➡️ Selbstwertkonflikt
➡️ Schuldkonflikt
➡️ ödipaler Konflikt
➡️ Identitätskonflikt

⚔️ Achse 4

▫️ Struktur
(psych-strukturelle Fähigkeiten)

❓zentrale Frage: Wie reguliert sich der Patient?

  • Struktur = Verfügbarkeit psych Funktionen, um sich selbst + seine Beziehung zu inneren + äußeren Objekten zu regulieren
  • Beurteilung in Bezug auf die letzten 1-2 Jahre

-> einzelne Aspekte, die man bei der Struktur beurteilt

  • Selbstwahrnehmung
  • Objektwahrnehmung
  • Selbstregulierung
  • Regulierung des Objektbezugs
  • Kommunikation nach innen
  • Kommunikation nach außen
  • Bindung an innere Objekte
  • Bindung an äußere Objekte

⚔️ Achse 5

▫️psych + psychosomatische Störungen
(Symptomatologie gemäß ICD- 10 bzw. DSM-IV)

❓zentrale Frage: Welche Diagnose nach ICD-10 oder DSM liegt vor?

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10
Q

Nutzung der OPD-2

A

Manualisierung der Achsen

  • generell werden zu jeder Achse Überlegungen zur theoretischen Einordnung beschrieben
  • zusätzl gibts zu jedem Item auf jeder Achse genauere Beschreibungen sowie Ankerbeispiele zu den Merkmalsabstufungen

Das OPD-Interview

  • erforderliche Infos, um die Achsen zu beurteilen, werden durch ein Interview gewonnen
  • dazu liegt ein Leitfaden vor, es wird oszilliert zwischen offener Gesprächsführung und strukturiertem Vorgehen -> schwankt dazwischen

☝️ Voraussetzung: psychodynamisches Grundverständnis des Interviewers, klinische Erfahrung, Training in Bezug auf die OPD, Erfahrung mit der Klassifikation nach ICD-10 bzw. DSM

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11
Q

⚔️ Achse 3 — Konflikt

➡️ Individuations-Abhängigkeits-Konflikt

A

⚡️ Spannung ⚡️

➡️ zw Suche nach enger Beziehung + intensiver, symbiotischer Nähe (Abhängigkeit)

➡️ Streben nach betonter Selbstständigkeit + ausgeprägter Distanz (Individuation)

🙇 passiver Modus 🔋

▫️ enge, dauerhafte Beziehungen um jeden Preis vermeiden
▫️ von Verantwortung + Eigenständigkeit
▫️ Unterordnung unter Wünsche + Interessen d. Beziehungsperson
▫️ Selbstwahrnehmung von Hilflosigkeit + Schwäche

🕺 aktiver Modus 🔋

▫️ übersteigerte emotionale + existenzielle Unabhängigkeit
▫️ Kampf in allen Lebensbereichen um Eigenständigkeit + Unabhängigkeit
▫️ Unterdrückung eigener Bedürfnisse nach Nähe
▫️ Selbstwahrn von Stärke + Nicht-Angewiesensein

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12
Q

⚔️ Achse 3 — Konflikt

➡️ Kontrolle-Unterwerfungs-Konflikt

A

🕵️‍♀️ zentrales Motiv = den anderen zu dominieren/sich dem anderen unterzuordnen

☝️😡 aggressive Affekte spielen zentrale Rolle

🙇 passiver Modus 🔋

▫️ passiv-aggressive Unterwerfung
▫️ unterschwellig aggressives Verhalten

🕺 aktiver Modus 🔋

▫️ aggressives Dominanzstreben
▫️ versucht andauernde Kontrolle ü andere/Situationen zu erlangen
▫️ Machtkampf mit allen Mitteln
▫️ Angst, bestimmt zu werden

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13
Q

⚔️ Achse 3 — Konflikt

➡️ Autarkie-Versorgungs-Konflikt

A

💰 es geht um „etw bekommen“ / keiner Versorgung zu bedürfen

(➡️ Abhängigkeit IN einer Bez, nicht VON einer Beziehung)

🙇 passiver Modus 🔋

▫️ anklammernd
▫️ fordernd
▫️ Wunsch nach Versorgung durch andere

🕺 aktiver Modus 🔋

▫️ selbstversorgende, anspruchslose, bescheidene Grundhaltung
(„ich brauche nichts von anderen“)

↪️ mit erhebl altruistischem, aufopferndem Einsatz für andere
(„ich bin aber immer für andere da“)

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14
Q

⚔️ Achse 3 — Konflikt

➡️ Selbstwertkonflikt

A

🥰 Bemühungen um Selbstwert sind entweder

⬆️ übermäßig stark
⬇️ / aktuell unzureichend + gescheitert

🙇 passiver Modus 🔋

▫️ Scham
▫️ kritischer Einbruch d. Selbstwertes ,„ich bin nichts mehr“

🕺 aktiver Modus 🔋

▫️ forcierte Selbstsicherheit ggüb anderen

▫️ „Pseudoselbstsicherheit“
▫️ starke Wut
↪️ wenn Selbstbild infrage gestellt wird
➡️ andere werden abgewertet

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15
Q

⚔️ Achse 3 — Konflikt

➡️ Schuldkonflikt

A

😔 Schuld wird ü angemessenes Maß d. Verantw hinaus entw sich selbst/anderen aufgebürdet

🙇 passiver Modus 🔋

▫️ Neigung zu Selbstvorwürfen
▫️ sich bei Schwierigkeiten sofort verantw fühlen + zu entschuldigen
▫️ Verzicht + Schuldübernahme für andere
▫️ Schuld wird durch selbst auferlegte Strafen ausggl

🕺 aktiver Modus 🔋

▫️ anklagend
▫️ Schuld wird i anderen zugeschr
▫️ Schuldgefühle werden auf andere abgewälzt
▫️ keine Bereitschaft, anteilig Schuld zu ünehmen

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16
Q

⚔️ Achse 3 — Konflikt

➡️ ödipaler Konflikt

A

🕵️‍♀️ zentrales Motiv: Aufmerksamkeit + Anerkennung als Frau / Mann gewinnen (nicht Selbstwert)

↪️ sich anderen zeigen wollen
↪️ bei anderen etwas gelten wollen
↪️ Kontakt zu anderen erotisch gestalten + genießen wollen

🙇 passiver Modus 🔋

▫️ graue Maus🐭
▫️ sich harmlos + unattraktiv im Hintergrund halten
▫️ sich wenig anerkannt + sexuell attraktiv fühlen
▫️ sich unterlegen fühlen
▫️ nachgeben
▫️ Sexualität aus Wahrn verdrängen
▫️ Schüchternheit

🕺 aktiver Modus 🔋

▫️ durch unangemessenes erotisierendes/provokatives Verhalten im Mittelpkt stehen
▫️ sich in Szene setzen
▫️ glänzen + verführen wollen
▫️ Rivalisieren
▫️ stark wechselnde, zum Teil dramatische Emotionen
▫️ „Platzhirsch“/“Diva“

.

17
Q

⚔️ Achse 3 — Konflikt

➡️ Identitätskonflikt

A

Unsicherheit in d. Identität, weil sich Widersprüche ergeben zw

⚪️ Körper-, Geschlechts-, Familienidentität, religiöser-, sozialer-, politischer-, beruflicher Identität

(⚪️ sozialer Aufstieg vs. Identifikation mit sozialer Identität)

❌ nicht gemeint: Konflikte z.B. im Rahmen von Migration, die auf realen Widersprüchen von sozialen Lebensgefügen beruhen

🙇 passiver Modus 🔋

▫️ Identitätsdissonanzen werden verleugnet
↪️ was zum chronischen Identitätsmangel führen kann

➡️ „Wer bin ich? Wo gehöre ich hin?“

🕺 aktiver Modus 🔋

▫️ aktives Überspielen d. Unsicherheit in d. Identität
▫️ Kompensieren durch Konstruktion von Identität
(⚪️in Übernahme neuer Familienidentität nach Heirat)

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