11- Schmerz Flashcards
was ist schmerz?
Schmerz ist ein unangenehmes Sinnes- oder Gefühlserlebnis, das mit tatsächlicher oder potentieller Gewebeschädigung verknüpft ist oder mit Begriffen einer solchen Schädigung umschrieben wird.
Schmerz hat immer eine emotionale Komponente: –> Antrieb zur Vermeidung
wie sieht die Prävalenz in Deutschland aus? Bzgl Kopfschmerzen
- 25-30% der deutschen Bevölkerung leiden unter Spannungskopfschmerz
- 10 % haben Migräne-Anfälle
- 6-10% leiden unter chronischen Schmerzen
wie sieht das traditionelle und das heutige Schmerzmodell aus?
Traditionelles Verständnis:
• Schmerz als direkter Ausdruck einer organischen Schädigung
• Intensität proportional zum Grad der Schädigung
Heute:
• Schmerz als biopsychosoziales Gesamtereignis
bio: zentrale/periphere Sensibilisieren, Genexpression…
psycho: lernen, depression, ind. Schmerzbewältigungsstrategien…
sozial: Familiensystem, Isolation, Arbeitsplatzverlust…
welche Arten von Schmerz gibt es?
- Somatischer vs. viszeraler Schmerz
* Akuter vs. chronischer Schmerz
vergleiche akuter und chronischer Schmerz!
Dauer
a: kurz
c: lang bzw. wiederkehrend (mind. 6 Monate)
Ort
a: begrenzt, gut lokalisierbar
c: diffus, schlecht lokalisierbar
Ausmaß
a: abhängig von Intensität des Reizes
c: unabhängig von Intensität des Reizes
Ursache
a: bekannt und ggf. therapierbar (z.B. Verletzung, Entzündung)
c: unbekannt, vielschichtig oder bekannt und nicht therapierbar
Funktion
a: Warnfunktion
c: physiologisch: keine; evtl. soziale Funktion
Intervention
a: Schonung, Behandlung der Schmerzursache, analgetische Behandlung
c: Abbau schmerzunterstützender Faktoren
Behandlungsziele
a: Schmerzfreiheit
c: Linderung der Schmerzen, besserer Umgang mit dem Schmerz, Minderung sekundärer Beeinträchtigungen
was ist eine chronische Schmerzstörung?
ICD-10: F45.41, chronische Schmerzstörung mit somatischen und psychischen Faktoren
Dauer: mindestens 6 Monate
Reihe erfolgloser Behandlungsversuche
Deutliche Beeinträchtigung auf verschiedenen Ebenen des Verhaltens und Erlebens
physiologisch-organisch: z.B. Mobilitätsverlust
behavioral: verstärktes schmerzbezogenes Verhalten, Reduktion von Alternativverhalten
psychologisch: negativer Einfluss auf Befindlichkeit, Stimmung, Denken
sozial: Arbeitsunfähigkeit, Beeinträchtigungen der Interaktion mit Familie, Freunden und Bekannten
welche Komponenten gibt es bei der Schmerzwahrnehmung?
- Sensorisch-diskriminative Komponente
(Info ü Ort, Dauer und Intensität) - Affektive (emotionale) Komponente
(subjektives Erleben, durch zentrales NS vermittelt, motiviert Handeln) - Vegetative (autonome) Komponente
(physiologische Reaktion, durch peripheres NS vermittelt z.B. Herzrate) - Motorische Komponente
(Schonhaltung, Mimik, Gestik, verbale Äußerung) - Kognitive Komponente
(Interpretation, Bewertung, Einordnung des Schmerzreizes, Abgleich mit Vorerfahrungen)
auf welchen Ebenen kommt es zu einer Schmerzverarbeitung?
Ebene 1: peripher (Nozizeptoren)
Ebene 2: Spinal (Hinterhornneurone)
Ebene 3: Supraspinal (Thalamus, Kortex)
für mehr Info Folie 22
was signalisieren Schmerzrezeptoren (Nozizeptoren)?
- werden nur durch gewebeschädigende oder bedrohende Reize aktiviert
- signalisieren möglichen Schaden für den Körper
- ABER: Aktivierung der Nozizeptoren 1 Schmerz
- Nicht jede Aktivierung der Nozizeptoren von Schmerz gefolgt
- Schmerz kann auch ohne Aktivierung der Nozizeptoren auftreten
wie kann die Schmerzmessung aufgeteilt werden?
Subjektiv
• Verhältnisschätzmethoden (visuelle Analogskala)
• Fragebögen
• Vergleich mit experimentell erzeugtem Schmerz
Behavioral
• Verhaltensbeobachtung
Physiologisch
• EMG
• bildgebende Verfahren (EEG, MRT, CT etc.)
• Laborwerte
was ist der Unterschied zwischen peripherer und zentraler Sensibilisierung?
Bei Gewebeschädigungen oder Entzündungen können nozizeptive Neurone übererregbar (sensibilisiert) werden
• Periphere Sensibilisierung
Verstärkung der Erregung der Nozizeptoren durch wiederholte Schmerzreize (Ebene 1 der Schmerzverarbeitung)
• Zentrale Sensibilisierung
Anhaltende Erregung der nozizeptiven Fasern/Neurone führt zu neuroplastischen Veränderungen im zentralen Nervensystem (Ebene 2 und 3 der Schmerzverarbeitung)
was ist die primäre und sekundäre Hyperalgesie?
periphere Sensibilisrung = primär Hyperalgesie
zentrale Sensibilisierung = sekundär Hyperalgesie
primär: Gewebsschaden, Entzündung, sympathische Aktivierung
Nozizeptoren sind leichter erregbar (erniedrigte Reizschwelle)
verstärkte Reizantwort
verlängerte Reizantwort
Spontanaktivität
Aktivierung „schlafender Nozizeptoren“
sekundär: Veränderungen auf Ebene der Hinterhornneurone im Rückenmark, sowie bestimmter Neurone im Thalamus und Kortex • Spontanaktivität erhöht • Reizschwelle erniedrigt • Reizantwort verstärkt • Rezeptive Felder expandiert
Bei einer primären Hyperalgesie kommt es zu einer verstärkten Antwort auf Reize durch Reduzierung der Reizschwelle für die Nozizeption. Ihr Kennzeichen ist vor allem die Überempfindlichkeit auf Hitzereize. Für eine sekundäre Hyperalgesie ist die Überempfindlichkeit auf mechanische Reize typisch.
was versteht man unter dem Schmerzgedächtnis?
„…erhöhte Empfindlichkeit des nozizeptiven Systems, die durch Schmerzreize wie z.B. Entzündungen, Traumata, operative Eingriffe ausgelöst wird und diese überdauert.“
- Schmerzen führen zu funktionellen Veränderungen auf mehreren Ebenen
- peripher: Nozizeptoren
- spinal: Hinterhornneurone
- supraspinal: Thalamus, Cortex
- Strukturelle Veränderungen durch andauernde/starke Schmerzen v.a. supraspinal, daher Loslösung von akuter Gewebeschädigung
- “Biochemische, funktionelle und morphologische Veränderung im Gehirn, die durch wiederholte Schmerzerfahrungen ensteht”
was ist die klassische und operante Konditionierung?
Bei der klassischen Konditionierung lernt ein Tier oder ein Mensch eine bestimmte Reaktion (Bedingte Reaktion / CR) auf einen gewissen Reiz (Bedingter Stimulus / CS). Dazu wird der zuvor noch neutrale Reiz (NS) mit einem Reiz, der die konditionierte Reaktion natürlich auslöst kombiniert.
Die operante Konditionierung ist ein 1913 von Thorndike postuliertes Lernprinzip, welches das Lernen am Erfolg beschreibt. Diese Methode wurde von Burrhus Frederic Skinner perfektioniert und ist eine wichtige Säule im Konzept des Behaviorismus.
Eine 28-jährige Beamtin mit Rückenschmerzen kommt zu Ihnen in die Praxis. Sie beobachten, dass sie beim Betreten des Sprechzimmers hinkt, sich vermehrt die schmerzende Stelle reibt und beim Sitzen eine Schonhaltung einnimmt. In der Schmerzanamnese berichtet sie u.a., dass ihr Mann ihr immer ansehen würde, dass sie Schmerzen habe und sie dann umsorge sowie den Haushalt mache. Mit welchem Lernprinzip ist das vermehrt gezeigte nonverbale Schmerzverhalten am ehesten zu erklären? (A) klassische Konditionierung (B) operante Konditionierung (C) primäre Verstärkung (D) Prompting (E) Reizgeneralisierung
Lösung B
