02_Zeigen und gemeinsame Aufmerksamkeit Flashcards
Wie nennt man das Lernen vom Anderen?
nicht-privilegiertes Lernen
Wie unterscheidet sich die Kognition der Menschen zu der anderer Primaten? (BEZUG UND ERZIEHUNG)
Primaten verstehen rationale Kategorien (Beziehungen)
Deiktische Gesten sind bei nicht-Primaten jedoch nicht erkennbar.
Nicht-menschliche Primaten (Affen) haben ein Verständnis von sozialen Beziehungen Dritter = Stand zueinander
DEF. Internationale Beziehung
Mittel zum Zweck
DEF. Kausale Beziehung
Ursache und Wirkung
Was versteht man unter “Theorie of Mind”
Menschen können sich auf etwas nicht sichtbares konzentrieren und durch Verhalten beeinflussen.
Das Verständnis darüber, dass Artgenossen intentionale und geistige Zustände haben und diese beeinflussbar sind.
-> geistige Theorie des menschlichen Gegenübers (Perspektivübernahme)
Was versteht man unter den triadischen Verhaltensweisen?
Die ontogenetische Entwicklung (zeigen und gezeigt bekommen)
-> ihre Handlung bezieht sich auf die Handlung des Anderen (spezifisches Interesse)
Was sind Vorraussetzungen um zeigen deuten zu können ?
Die triadische Interaktion muss beim Adressaten vorhanden sein.
Ziel ist die kulturelle Weiterbildung!
DEF. Kumulative kulturelle Evolution
Kumulativ: aufeinander aufbauend
Eine Generation gibt ihre (Lern-) Fortschritte an die nächste Generation weiter.
–> Voraussetzung: Nachahmung und Innovation finden gleichzeitig statt (Kognitive Schuhe anziehen)
Was muss beim Adressaten vorhanden sein, um zeigen deuten zu können?
Die triadische Interaktion.
-> Ziel ist die kulturelle Weiterbildung
DEF. kumulative kulturelle Evolution
kumulativ = aufeinander aufbauend
Eine Generation überliefert ihre Fähigkeiten an die nächste (Generationenverhältnis). Diese soll sich in den Erfinder hineinversetzen und seine Innovationen in seinem Sinne abwandeln und verbessern.
Sinnbild “seine kognitiven Schuhe anziehen”
DEF. kulturelle Entwicklungslinie
nicht-privilegiertes Lernen
DEF. individuelle Entwicklungslinie
privilegiertes Lernen
Definiere Intentionalität kurz
bezeichnet die Fähigkeit des Menschen sich auf etwas zu beziehen.
Beschreibe das triadische Dreieck
Das Kind versucht zu verstehen, die der Andere auf der Andere die Welt versteht.
Beschreibe das didaktische Dreieck
Der Lehrer versucht, dem Schüler Anweisungen zu geben, die eine Handlung auf einen Gegenstand zufolge haben, beeinflusst diese jedoch nicht, sondern beobachtet sie nur.
