Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Question 1

Oblicza agresji

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 1

Przemoc (fizyczna, psychiczna, sesksualna, cybeprzemoc), bullying, stalking, mobbing, agresja spontaniczna, instrumentalna, prospołeczna, popędowa, agresywność

Question 2

```

Agresja: definicja

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 2

zamierzone, lecz mogące być emocjonalnym i popędowym, działanie mające na celu wyrządzenie komuś lub czemuś szkody, straty lub bólu

Question 3

Przemoc: definicja

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 3

każde celowe użycie siły fizycznej.psychicznej zagrażające lub rzeczywiste, przeciwo sobie, komuś innemu, grupie lub społeczności, powodujące zranienie, fizyczne uszkodzenie, śmierć, nól psychologiczny, zaburzenia w rozwoju lub deprywację

Question 4

Przemoc różni się od agresji…

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 4

• świadomością intencji zranienia kogoś
• faktem realizacji planowanej intenchu
• kwestią rozkładu sił (nierównowaga)
• doświadczeniem cierpienia przez ofiarę
• kwestią niskiego wglądu sprawcy w mechanizmy swoich działań
• trudnością w uzasadnieniu swojego postępowania
• doświadczania korzyści z podjetego działania
• cyklicznością i powtarzalnością
• sztywnością w roli

Question 5

Przestępstwo - definicja

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 5

działanie o charakterze bezprawnym, zawinionym i społecznie szkodliwym, popełnione przez osobę fizyczną, która ukończyła 17 lat

Question 6

Czyny zabronione o charakterze przestępczości właściwej

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 6

zabójstwo, zamach, ciężki uszczerbek na zdrowiu, wybrane przestępstwa przeciwko bezpieczeństwu, wolności, mieniu, porządkowi publicznemu

Question 7

Czyny karalne

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 7

niedozwlolone, noszące znamiona przestępstwa lub niektórych wykroczeń

Question 8

Zachowania świadczące o demoralizacji

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 8

wysoki stopień nieprzystosowania społecznego pod postacią naruszania zasad współżycia społecznego, systematycznego uchylania się od obowiązku szkolnego lub kształcenia zawodowego, używania alkoholu lub innych środków odurzających, uprawiania nierządu, włóczęgostwa i udziału w grupach przestępczych

Question 9

Kryteria psychopatologii

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 9

• szkodliwość (dowolność-intencjonalność
• przewidywanie (pragnienie i zgoda)
• większe nasilenie

Question 10

Zaburzenia związane z agresją

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 10

• zaburzenia zachowania
• mieszane zaburzenia zachowania i emocji
• osobowość dyssocjalna

Question 11

Zaburzenia współwystepujące z agresją (przyczynowe)

Answer 11

upośledzenie, uzależnienie, uszkodzenie w CUN, maltretowanie, ADHD, zaburzenia nastroju, zaburzenia dyssocjalne z osobowością mnogą, napady padaczkowe, nadaktywność neuronów ciała migdałowatego

Question 12

Zaburzenia zachowania (CD)

Answer 12

powtarzające się i utrwalone wzorce zachowania dyssocjalnego, agresywnego lub buntowniczego, wystepujące w ciągu przynajmniej 6 mc. - rozpoznanie zależy od subiektywnej wrażliwośco diagnosty oraz jego tolerancji

Question 13

Objawy zaburzeń zachowania

Answer 13

wybuchy złości, kłótnie z dorosłymi, odrzucanie wymagań i niespełnianie reguł, rozmyślne robienie rzeczy budzących gniew u innych, oskarżanie innych, drażliwość, gniew, złośliwość, kłamstwa/zrywanie obietnic, inicjowanie bójek, używanie broni, pozostawanie poza domem po zmroku mimo zakazu rodziców, fizyczne okrucieństwo, niszczenie mienia, podkładanie ognia, kradzieże, wagary, ucieczki z domu, przestępstwa wymagajace konfrontacji z ofiarą, gwałty, terroryzowanie innych, włamania

Question 14

Zaburzenia agresywne: ICD-10

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 14

• zab. hiperkinetyczne - zespoły nadpobudliwości psychoruchowej
• zab. ograniczone do środowiska rodzinnego
• zab. zach. z nieprawidłowym procesem socjalizacji (typ samotniczy, osoba wycofana)
• zab. zach. z prawidłowym procesem socjalizacji (typ grupowy, wzmocnienia od grupy)
• zab. opozycyjno-buntownicze ODD

Question 15

Zabutzenia opozycyjno-buntownicze ODD

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 15

łagodna forma zaubrzeń zachowania polegająca na występowaniu utrwalonego wzorca zachowań negatywistycznych, wrogich, buntowniczych, prowokacyjnych, niszczycielskich, które wyraźnie przekraczają normy dla danego wieku i kontekstu społeczno-kulturowego

Question 16

Zaburzenia agresywne: DSM V

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 16

Zaburzenia niszczycielskie, kontroli impulsów i zachowania:
* zaburzenia opozycyjno-buntownicze
* okresowe zaburzenia eksplozywne
* zaburzenia zachowania

Question 17

DSM V: zaburzenia opozycyjno-buntownicze

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 17

drażliwość nastroju, zachowania kłótliwe/buntownicze, mściwość

Question 18

DSM V: okresowe zaburzenia eksplozywne

Answer 18

nawracające się porywcze zachowania:
* agresja słowna lub fizyczna
* 3 epizody porywczych zachowań z uszkadzaniem lub niszczeniem mienia i/lub napaściami fizycznymi przeciwko zwierzętom i innym ludziom

Nasilenie agresji podczas napadów znacząco przekracza nasilenie agresji psychispołecznym czynnikiem stresowym. Napady nie są wywołane czynnikiem zewnętrznym i nie są popełniane w celu zdobycia korzysći, powodują wyrażne cierpienie lub upośledzenie w zakresie funkcjonowania
min. 6 lat

Question 19

DSM V: zaburzenia zachowania

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 19

agresja wobec ludzi i zwierząt, niszczenie mienia, oszustwa, kradzieże, poważne naruszanie zasad

Question 20

Osobowość dyssocjalna/antyspołeczna (ICD-10)

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 20

• brak empatii
• silna postawa braku odpowiedzialności i lekceważenia norm i reguł
• niemożność utrzymania stałych związków (brak trudności w ich nawiązywaniu)
• mała tolerancja frustracji i niski próg wyzwalania agresji
• niezdolność przeżywania poczucia winy i uczenia się na błędach
• skłonność do obwiniania innych lub do racjonalizacji

Question 21

Osobowość dyssocjalna/antyspołeczna (DSM V)

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 21

• nieprzestrzeganie norm społecznych, nieuczciwość
• impulsywność, niezdolność planowania, drażliwość i agresywność
• lekkomyślne lekceważenie bezpieczeństwa
• trwały brak odpowiedzialności
• brak wyrzutów sumienia

Question 22

Psychopatia wg. Hare

Answer 22

czynniki interpersonalno-afektywne:
* egoistyczne u pozbawienie wyrzutów winy wykorzystywanie innych
* czarujący, lecz powierzchowny urok osobisty
* tendencja do patologicznego kłamstwa
* przesadnie zawyżone poczucie własnej wartości
* powierzchowna i płytka uczuciowość
* chłód emocjonalny
* nieodpowiedzialność

czynniki antyspołecznego stylu życia:
* chronicznie niestabilny, antyspołeczny i nieakceptowalny styl życia
* duże zapotrzebowanie na stymulację i duża podatność na znudzenie
* pasożytniczy tryb życia
* niewielka samokontrola zachowania
* brak realizmu i planowania dalekosiężnych planów
* impulsywność, nieodpowiedzialność, lekkmyślność

Question 23

Psychopata wg. ICD-10

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 23

• nie jest tożsama z agresją
• 1% populacji
• 50-80% więźniów - antyspołeczne ZO, 15% psychopatia
• UK: psychopatia nie spełnia rodzaju ZO
• walny czynnik ryzyka i czynnik spustowy zabjójstw i przestępsw na tle seksualnym, związanych z nasileniem zachowań przemocowych

Question 24

Genetyczne czynniki ryzyka

Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 24

• zmniejszona aktywność układu serotoninergicznegi
• uszkodzenia w CUN
• zaburzenia osi stresowej
• zmiany w reaktywności
• zaburzenia hormonalne
• brak konsekwentnego wzoru wpływu czynników genetycznych na agresję

Question 25

Osobowościowe czynniki ryzyka ## Footnote Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 25

* niska samoocena * nadczynność pamięci emocjonalnej zdarzeń o char. negatywnym * pesymizm * temperament * fasadowy obraz Ja * narcyzm * brak umiejętności mentalizacji

Question 26

Rodzinne czynniki ryzyka ## Footnote Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 26

* urazy emocjonalne * przekazy dotyczące agresij, eksternalizacji problemów * dysfunkcje struktury rodziny (niski status) * dysfunkcje psychiczne u rodziców (alkoholizm, depresja matki, zachowania kryminalne) * niekonsekwencja w stylu wychowawczym * zaburzenia więzi (nadmierna kontrola z wrogością i lękiem lub skrajne odrzucenie * doświadczenie przemocy * konflikty rodzicielskie, osamotnione rodziny

Question 27

Społeczne czynniki ryzyka ## Footnote Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 27

* subkultury * dostęp do atrybutów agresji * agresywne sąsiedztwo * wysoki poziom rywalizacji w otoczeniu i wysokie standardy sukcesu * anonimowość otoczenia * brak dostępu do nauczycieli/konflikty w relacji uczeń-nauczyciel * odrzuenie przez rówieśników * doświadczenie nadużycia

Question 28

Trajektoria ## Footnote Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 28

Podobieństwa czynników ryzyka w obszarze zachowań autodestrukcyjnych i agresywnych * skłonności autodestrukcyjne: wynik współistniejących czynników ryzyka

Question 29

Interwencje ## Footnote Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 29

* Metoda Wspólnej Sprawy oraz Metoda bez Obwiniania - system spotkań z uczniami stosującymi przemoc oraz grupy wsparcia, złożone ze sprawców, świadków przemocy oraz przyjaciół ofiary * Oregoński Program Wielowymiarowej Terapii i Opieki Zastępczej MTFC - kilkumiesięczna, intensywna interwencja w obrębie środowiska rodziców zastępczych, z którymi czasowo zamieszkuje agresywny nastolatek * sądy koleżeńskie

Question 30

Dezorganizujące zaburzenie regulacji nastroju DMDD (DSM V) ## Footnote Wykład II: Zaburzenia związane z tendencjami agresywnymi

Answer 30

* poważne i powtarzające się wybuchy złości niewspółmierne do sytuacji pod względem czasu trwania i intensywności * 3+ razy w tygodniu przez co najmniej rok * pomiędzy wybuchami nadmierna drażliwość * objawy widoczne w 2+ środowiskach, osiągające poważne nasilenie * początek przed 10 r.ż.