Verhaltensgenetik Flashcards
Was ist das typische Studiendesign in der Verhaltensgenetik?
- Zwillingsstudien
- Adoptionsstudien
- Studien mit in Heimen aufgewachsenen Kindern
Wie funtionieren Zwillingsstudien
- Vergleich der Ähnlichkeit eineiiger (EZ) vs. zweieiiger Zwillinge (ZZ)
- Vergleich der Ähnlichkeit von getrennt und zusammen aufgewachsenen EZ
Bei Zwillingsstudien wofür spricht jeweils?
Wofür spricht jeweils?
getrennt = getrennt aufgewachsen
Wie funktionieren Adoptionsstudien?
Wie funktionieren Studien mit in Heimen aufgewachsenen Kindern?
Was besagt die Empirie bezüglich der Ähnlichkeit bei Zwillingen (EZ vs. ZZ) bei den BIG 5?
Genetik hat einen Einfluss auf die Persönlichkeit
Was besagt die Empirie bezüglich der Ähnlichkeit bei EZ (zusammen vs. getrennt aufgewachsen) bei den BIG 5?
Genetik hat einen bedeutenden Einfluss auf die Persönlichkeit
Was besagt die Empirie bezüglich der Korrelation von biol. Mutter und Adoptivmutter mit dem Kind in Extraversion?
Bezüglich dem Einfluss von Genen auf Persönlichkeitseigenschaften, wofür sprechen Zwillingsstudien und Adoptivstudien?
sprechen für einen Einfluss von Genen auf die untersuchten
Persönlichkeitseigenschaften
Bezüglich dem Einfluss von Umwelt auf Persönlichkeitseigenschaften, wofür sprechen Zwillingsstudien und Adoptivstudien?
sprechen für einen höchstens kleinen Einfluss von gemeinsamer Umwelt auf die untersuchten Persönlichkeitseigenschaften
Sind EZ identisch in Persönlichkeitseigenschaften?
Nein
Beschreib das Haupteffekt-Modell
Was ist die phänotypische Varianz?
Unterschiede in einem „beobachtbaren“ Merkmal (z.B. Extraversion, Kopfumfang, Intelligenz, Socken bügeln… )
Haupteffekt-Modell
Was ist die Varianz in bold?
Haupteffekt-Modell
Was ist die Varianz in bold?
Haupteffekt-Modell
Was ist die Varianz in bold?
Wie lässt sich Varianz durch Genetik weiter aufsplitten?
phänotypischen Varianz
Was gibt h^2 an?
Erblichkeit im weiteren Sinne
phänotypischen Varianz
Was gibt a^2 an?
Erblichkeit im engeren Sinne
phänotypischen Varianz
Was gibt c^2 an?
Einfluss geteilte Umwelt
phänotypischen Varianz
Was gibt e^2 an?
Einfluss nicht geteilte Umwelt
phänotypischen Varianz
Stelle die Formel für h^2 auf
V_G/V_P
phänotypischen Varianz
Stelle die Formel für a^2 auf
V_A/V_P
phänotypischen Varianz
Stelle die Formel für c^2 auf
V_C/V_P
phänotypischen Varianz
Stelle die Formel für e^2 auf
V_E/V_P
Stelle die Falconer Formel für h^2 auf
Stelle die Falconer Formel für c^2 auf
Stelle die Falconer Formel von e^2 auf
Wie berechnet man für die Falconer-Formeln r_EZ und r_ZZ
Wie hoch ist die Erblichkeitsschätzung von den BIG 5?
h^2=0.3-0.4
Wie hoch ist die Erblichkeitsschätzung von Intelligenz? Unterscheide zwischen Kindheit und Erwachsenenalter.
Warum steigt die Erblichkeit
des IQ mit dem Alter an?
Welcher Einfluss ist höher auf Intelligenz und Persönlichkeitseigenschaften?
Geteilte oder nicht geteilte Umwelt?
Einfluss nicht geteilter Umwelt ist relativ hoch; Einfluss der geteilten Umwelt auf Intelligenz und Persönlichkeitseigenschaften im Erwachsenenalter sehr gering
Wieso sind Schätzungen zur Erblichkeit immer populationsabhängig?
Beschreib Abhängigkeit der IQ-Erblichkeit vom sozioökonomischen Status (SES)?
Weise C, A und E zu den Diagrammen zu:
Was ist die Voraussetzung von genetischem Einfluss bezüglich der Art der genetischen Effekte?
Genetische Effekte additiv, denn
- bei Dominanz- oder Epistaseeffekten:
Überschätzung von h^2
Was bedeutet “additive Genetische Effekte”
Genetische Effekte sind additiv, wenn die Wirkungen einzelner Allele sich unabhängig voneinander aufsummieren und zum endgültigen Phänotyp beitragen
Was ist das Problem der Umwelt bezüglich des Vergleichs von EZ mit ZZ?
Unterschiede in der Ähnlichkeit von EZ und ZZ sollten auf deren unterschiedliche genetische Ähnlichkeiten zurück gehen, nicht auf unterschiedliche Ähnlichkeiten der Umwelten von EZ und ZZ
Problem: Die Umwelten von EZ sind aber ähnlicher
(häufiger verwechselt, gemeinsam zur Schule, …)
Allerdings: keine Verzerrung der Schätzung, wenn
Unterschiede der Umweltähnlichkeit allenfalls schwach mit
dem untersuchten Merkmal korrelieren
Eine Vorraussetzung für den Einfluss von Genen ist “Genotypen verteilen Sich zufällig auf mögliche Umwelten”. Was ist das Problem dabei?
Unterscheide zwischen passiv, reaktiv und aktiv.
Was ergab die Beispielstudie von Ayoub et al. (2018) bezüglich “Vorliegen von Erbe-Umwelt-Kovarianz”
- Wärme und Stress der Eltern unterliegt genetischen Einflüssen der Kinder
- Etwa die Hälfte dieser Varianz wird durch Persönlichkeit der Kinder erklärt
