Verbos Flashcards

1
Q

Faça a devida concordância verbal:

A. A metade das pessoas já ____________ (saiu / saíram).

B. O dobro das pessoas já ____________ (saiu / saíram).

C. Dois terços das pessoas já ____________ (saiu / saíram).

D. A maioria das pessoas já ____________ (saiu / saíram).

A

A. A metade das pessoas já saiu.

B. O dobro das pessoas já saiu.

C. Dois terços das pessoas já saíram.

D. A maioria das pessoas já saiu / saíram.

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2
Q

Qual o sentido do verbo “visar” nas frases abaixo?

  1. Este projeto visa ao desenvolvimento de competências relacionais nos alunos.
  2. As medidas visam a melhoria das condições de vida dos doentes acamados.
  3. Visou a mãe ao longe, no meio da multidão.
  4. É necessário visar o cheque.
  5. Visou o gol e deu um chute certeiro.
A
  1. Sentido de ter em vista, pretender, propor-se, dispor-se…
  2. Sentido de ter em vista, pretender, propor-se, dispor-se…
  3. Indica o ato de direcionar a vista. Sinônimo de olhar, mirar, focar, fixar…
  4. Indica o ato de pôr um visto. Sinônimo de autenticar, validar, atestar…
  5. Indica o ato de apontar. Sinônimo de apontar, alvejar, assestar…
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3
Q

O verbo VER é frequentemente confundido com o verbo VIR: quando ele ________ (verbo ver - subjuntivo), quando ele ________ (verbo vir - subjuntivo), eles ________ (verbo ver - presente), eles ____________ (verbo vir - presente).

A

O verbo VER é frequentemente confundido com o verbo VIR: quando ele vir (verbo ver), quando ele vier (verbo vir), eles veem (verbo ver), eles vêm (verbo vir).

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4
Q

Corrija o erro da frase abaixo:

Tiveram problemas…

A

Teve problemas…

O verbo « ter » com o sentido de existir é impessoal assim como o « haver » portanto, não flexionará!

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5
Q

O que significam as fórmulas abaixo?

ø + haver + objeto direto

S + existir + ø

A

Significa que o verbo « haver » é impessoal portanto, não tem sujeito, mas tem objeto direto. E o verbo existir, por sua vez, tem sujeito, mas não tem objeto (é intransitivo).

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6
Q

Analise nas sentenças abaixo as formas verbais em destaque:

1 - A moeda estava imersa no aquário.
II - O bebê havia rompido a bolsa gestacional.
III - Ele havia soltado a corda antes de ser puxado
IV - O padre havia benzido a criança na missa.

Assinale a alternativa que apresenta as sentenças com as formas verbais corretas:

Escolha uma:
A. As sentenças II e III estão corretas.
B. As sentenças I e III estão corretas.
C. As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D. As sentenças l e IV estão corretas.
E. As sentenças I e II estão corretas.

A

letra c

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7
Q

Observe as sentenças abaixo:

I - Não temos interesse em participar do evento.
II - Não temos interesse em participarmos do evento.
III - A palestra os obrigou a atrasar o retorno para casa.
IV - A palestra os obrigou a atrasarem o retorno para casa.

Os verbos em destaque apresentam o modo infinitivo flexionado e não flexionado em sentenças com a mesma estrutura.

Assinale a alternativa que apresenta as sentenças corretas:

A. Apenas a sentença I está correta.
B. As sentenças I, II e III estão corretas.
С. As sentenças II e IV estão corretas.
D. Apenas a sentença III está correta.
E. As sentenças I e III estão corretas.

A

letra b

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8
Q

A frase abaixo está correta? Caso não, indique o erro e corrija-o.

Antônio havia chego antes do início da prova.

A

O erro está na forma verbal “chego” que não existe quando se trata de particípio. O verbo “chegar” não é abundante, portanto, só possui o particípio “chegado”.

Antônio havia chegado antes do início da prova.

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9
Q

Quais são os verbos de ligação?

A

Ser, estar, parecer, permanecer, ficar, continuar, tornar-se etc.

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10
Q

“João feriu-se.” Tem-se nessa frase um verbo reflexivo ou pronominal e por quê?

A

Tem-se nessa frase um verbo reflexivo, pois o agente (João) executou a ação (= de ferir) e sofreu a ação (= feriu a si mesmo). A partícula se é pronome reflexivo e não parte integrante do verbo.

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11
Q

“João arrependeu-se.” Nessa frase, tem-se um verbo reflexivo ou pronominal e por quê?

A

Tem-se um verbo pronominal, visto que o verbo é “arrepender-se”, portanto a partícula se é parte integrante do verbo e não pronome reflexivo.

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12
Q

O que são verbos pronominais? Dê um exemplo.

A

São verbos conjugados obrigatoriamente com pronomes átonos. Ex.: Apaixonar-se.

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13
Q

Quais os sujeitos e objetos das frases abaixo?

  1. Havia/tinha muitos chocolates para as crianças.
  2. Existiam muitos chocolates para as crianças.
A
  1. Na frase 1, o objeto = muitos chocolates e não tem sujeito.
  2. Na frase 2, o sujeito = muitos chocolates e não tem objeto.
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14
Q

O que são verbos unipessoais? Dê um exemplo.

A

São verbos que possuem sujeito, mas só são conjugados na 3ª pessoa do singular ou do plural. Ex.: Faltar (no sentido de tempo), bastar, acontecer etc.

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15
Q

O que são verbos impessoais? Dê exemplos.

A

São verbos que não possuem sujeito e, por isso, devem ser conjugados apenas na 3ª pessoa do singular. Ex.: Chover, amanhecer, ter e haver (com sentido de existir).

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16
Q

O que são verbos abundantes? Dê exemplo.

A

São verbos que possuem duas formas de particípio, o regular e o irregular. Ex.: impresso e imprimido.

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17
Q

O que são verbos defectivos? Dê exemplos.

A

São aqueles que apresentam algum “defeito” (de oralidade e de uso, não gramatical) e, portanto, não são conjugados em todas as pessoas.
Ex.: feder, pois não conjugamos “eu fedo”; computar.

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18
Q

As frases abaixo estão corretas? Caso não, corrija-as.

  1. Podem ter vidas em outro planeta.
  2. Podem haver vidas em outro planeta.
  3. Devem fazer dois anos que ele viajou.
  4. Podem existir vidas em outro planeta.
  5. Devem existir vidas em outros planetas.
A
  1. Errada ❌. O verbo ‘ter’ com sentido de ‘existir’ é impessoal, portanto o certo é “Pode ter vidas em outro planeta.”
  2. Errada ❌. O verbo ‘haver’ com sentido de ‘existir’ é impessoal, portanto o certo é Pode haver vidas em outro planeta.”
  3. Errada ❌. O verbo ‘fazer’ com o sentido de tempo é impessoal, portanto o certo é Deve fazer dois anos que ele viajou.”
  4. As frases 4 e 5 estão corretas ✅. O verbo ‘existir’ não é impessoal, portanto, a locução verbal deve concordar com o sujeito.
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19
Q

Os verbos TER e HAVER são auxiliares da voz ativa e os verbos SER e ESTAR são auxiliares da voz passiva. Essa afirmação está correta?

A

20
Q

Analise as frases abaixo e julgue se estão corretas:
1. As taxas foram pagas em dia.
2. O documento foi impresso.
3. O prêmio será ganho por quem vencer a disputa.

A

Sim, as frases estão corretas, pois com os verbos auxiliares SER e ESTAR devemos usar o particípio irregular (quando houver).

21
Q

Analise as frases abaixo e julgue se estão corretas:
1. Os moradores têm pagado as taxas em dia.
2. Eu tinha imprimido o documento.
3. Todos haviam gastado mais que o necessário.

A

Sim, as frases estão corretas, pois com os verbos auxiliares TER e HAVER devemos usar o particípio regular (mesmo com os verbos abundantes).

22
Q

Os verbos flexionam-se em: [5]

A

Modo, tempo, número, pessoa e voz.

23
Q

Indique o sujeito e o objeto das seguintes frases:
1. Viu uma flor.
2. Viu-se uma flor.

A
  1. Sujeito está em elipse, podendo ser “ele”, por exemplo. Objeto = uma flor.
  2. Sujeito = uma flor. NÃO tem objeto.
24
Q

Português

Quando usamos o futuro do pretérito?

A

Para indicar fatos que não se realizaram e que, provavelmente, não se realizarão (afirmações condicionadas). Também exprime a incerteza (dúvida, probabilidade, suposição) sobre fatos passados.

25
Q

Português

Quando usamos o futuro do presente?

A

Para indicar fatos prováveis, posteriores a fala ou então para indicar incerteza.

26
Q

Qual a atitude do falante ao usar o modo subjuntivo?

A

Dúvida. Exprime também a vontade, a imaginação e o sentimento daquele que o emprega.

27
Q

O que o pretérito perfeito expressa?

A

Uma ação concluída no passado.

28
Q

Como é formado o imperativo afirmativo?

A

O imperativo afirmativo é formado pelo presente do indicativo (tu e vós) sem o ‘s’ e pelo presente do subjuntivo (demais pessoas).

29
Q

Quando usamos o pretérito mais-que-perfeito?

A

Para indicar que uma ação aconteceu antes de outra ação no passado.

30
Q

Qual a atitude do falante ao usar o modo imperativo?

A

Ordem/comando

31
Q

Qual o erro da frase abaixo:

“Você pode responder o e-mail que te mandei?”

A

O erro da frase está na mistura entre a utilização da 3ª pessoa do singular e da 2ª pessoa do singular. Portanto, não se pode utilizar “você” e “te” na mesma frase.

32
Q

Quando emprega-se o presente do indicativo? [6]

A
  1. Para anunciar um fato atual;
  2. Para anunciar ações e fatos permanentes (verdades científicas);
  3. Para expressar uma ação contínua ou uma característica do sujeito;
  4. Para aproximar o leitor de fatos ocorridos no passado (presente histórico);
  5. Para marcar um fato futuro, conferindo certeza à afirmação;
  6. Para suavizar o imperativo.
33
Q

Como funciona a voz reflexiva?

A

Na voz reflexiva, o sujeito (agente) e o objeto (paciente) representam a mesma pessoa. Usa-se, na maioria das vezes, o pronome reflexivo.

34
Q

Qual o erro da frase abaixo:

“Você pode responder o e-mail que te mandei?”

A

O erro da frase está na mistura entre a utilização da 3ª pessoa do singular e da 2ª pessoa do singular. Portanto, não se pode utilizar “você” e “te” na mesma frase.

35
Q

Qual o sujeito dessa frase:
“Ih, quebraram a janela!”

A

O sujeito é indeterminado, pois o verbo está na 3ª pessoa do plural.

36
Q

Qual a atitude do falante ao usar o modo indicativo?

A

Certeza

37
Q

Quais as flexões de modo dos verbos? [3]

A

Indicativo, subjuntivo e imperativo.

38
Q

Como funciona a concordância rígida e a atrativa? Dê exemplos.

A

A concordância rígida ocorre quando tem-se a estrutura ‘sujeito-verbo’ e o verbo deve concordar com o sujeito, fazendo a devida concordância com relação ao plural e singular. Ex.: Maria acordou cedo. João e Maria acordaram cedo.

A concordância atrativa ocorre quando tem-se a estrutura ‘verbo-sujeito’ e o verbo pode concordar com o sujeito composto ou com apenas um dos núcleos do sujeito composto. No caso de sujeito simples, o verbo ficará no singular. Ex.: Acordaram cedo João e Maria. Acordou cedo João e Maria. Acordou cedo Maria.

39
Q

O que são verbos dicendi?

A

São verbos declarativos ou que dão sentido de dizer, usados após declarações e citações, no discurso direto.

40
Q

C ou E?

Os verbos HAVER e TER com o sentido de existir são impessoais. Isso significa dizer que a oração não tem sujeito.

A

Item certo! ✅

Não tem sujeito, mas tem objeto direito.

🔥 Atenção: sujeito indeterminado ≠ oração sem sujeito.
No primeiro caso, a oração tem sujeito, mas não se sabe quem foi. Ex.: Pularam a cerca.
No segundo caso, a oração não tem sujeito! Ex.: Há/Tem dez pessoas esperando para entrar.

41
Q

O que o pretérito imperfeito expressa?

A

Uma ação habitual no passado.
Dá uma ideia de continuidade (no passado).

42
Q

Como é formado o imperativo negativo?

A

O imperativo negativo é formado pelo advérbio não + o presente do subjuntivo (integralmente).

43
Q

Português — Simulado Clipping 2024:

O trecho “Mostra-se ácido e amargo com uns e outras” (l. 5) é constituído apenas de predicado nominal, tendo os adjetivos “ácido” e “amargo” como núcleos.

Trecho: Mostra-se ácido e amargo com uns e outras e depois explica: “Não é desprezo pelo que é nosso, não é desdém pelo meu País.

A

Item errado! ❌

A frase não é constituída apenas de predicado nominal. Na análise sintática, a expressão “ácido e amargo” são adjetivos que atuam como predicativos do sujeito, mas não são os núcleos do predicado.

O predicado é “Mostra-se ácido e amargo”, onde “mostra-se” é um verbo, que indica uma ação reflexiva. Portanto, o núcleo do predicado é o verbo “mostra-se”. Os adjetivos “ácido” e “amargo” são complementos desse verbo, não núcleos do predicado.

Para que fosse um predicado nominal, o verbo teria que ser de ligação (como “ser”, “estar”, “parecer” etc.), e o núcleo do predicado seria um nome (substantivo ou adjetivo), o que não ocorre nesse caso, já que “mostra-se” é um verbo transitivo reflexivo e não de ligação.

*Justificativa do GPT.

44
Q

Português — C ou E?

Bastar de, chegar de, passar de, tratar-se de (acompanhados do “de”) são verbos impessoais e devem ser conjugados na 3ª pessoa do singular.

A

Item certo! ✅

Exemplos:

  • Basta de broncas.
  • Chega de mentiras.
  • Passa das 19h.
  • Trata-se das filhas do governador.

🚨Atenção! Cinco minutos bastam. Aqui não é impessoal porque não está acompanhado da preposição “de”.

45
Q

Português — C ou E?

“Cinco minutos basta.” A utilização do verbo na 3ª pessoa do singular está correta, visto tratar-se de um verbo impessoal.

A

Item errado! ❌

“Bastar”, nesse caso, não é impessoal. Ele será impessoal quando vier acompanhado da preposição “de”.

O certo é: Cinco minutos bastam.

46
Q

Português

Nas locuções verbais com o verbo “haver” como auxiliar, o “haver” variará quando o verbo principal variar também. Sendo assim, complete corretamente com o verbo haver:

1) ____ de haver motivos.

2) Devia ____ formas de resolver.

2) ____ de existir motivos.

A

1) de haver motivos.

2) Devia haver formas de resolver.

2) Hão de existir motivos. = “Existirão motivos.” VARIA!!