Conjunções Flashcards
Português
Quais são as conjunções subordinativas adverbiais conformativas? [6]
- Como (= conforme)
- Conforme
- Consoante
- Da mesma maneira que
- Segundo
- Enquanto
Português
À medida que e na medida em que têm o mesmo significado? Explique e dê um exemplo de cada.
Não!
- À medida que = proporção / gradação. Pode ser substituído por quanto mais. Ex.: À medida que envelheço, meus cabelos ficam brancos.
- Na medida em que = causa. Pode ser substituído por porque. Ex.: Na medida em que envelheço, meus cabelos ficam brancos.
Português
Quais são as conjunções subordinativas adverbiais finais? [4]
- Para que
- A fim de que
- Porque (= para que)
- que (= para que)
Português
Quais são as conjunções subordinativas adverbiais temporais? [15]
- Quando
- Logo que
- Assim que
- Antes que
- Desde que
- Depois que
- Mal
- Até que
- Sempre que
- Todas as vezes que
- Cada vez que
- Apenas
- Que (= desde que)
- Se (= quando)
- Enquanto
Português
Dê exemplos de conjunções subordinativas adverbiais consecutivas [5]
- Que (precedido de tal, tão, tanto, tamanho)
- De modo que
- De forma que
- De sorte que
- De maneira que
Relação de causa e efeito. O efeito está na oração subordinada, começando com o que.
Português
Para que servem as conjunções?
Para ligar as orações, podendo ser orações coordenadas ou subordinadas.
Português
Quais tipos de conjunções existem [2] e quais são elas? Explique cada tipo.
Existem dois tipos de conjunção: as coordenativas e as subordinativas.
As coordenativas ligam orações independentes (orações coordenadas), enquanto as subordinativas ligam orações dependentes entre si (orações subordinadas).
[S + V + C ] conjunção [S + V + C] = coordenativas
[S + V] conjunção [C] = subordinativas
[S + V + C] conjunção [adj. adv.] = subordinativas
Português
Dê exemplo de conjunções coordenativas aditivas [6]
- E
- Mas
- Mas ainda
- Nem; nem
- Tampouco
- Também
Celso Cunha só coloca: e, nem.
Português
Como são classificadas as conjunções?
1 Coordenativa
a. Adversativa
b. Explicativa
c. Alternativa
d. Conclusiva
e. Aditiva
2 Subordinativa
a. Integrantes
b. Adverbiais
* Comparativa
* Consecutiva
* Final
* Concessiva
* Condicional
* Temporal
* Conformativa
* Causal
* Proporcional
Macete para as adverbiais: 6CFTP
Português
Na oração Conquanto gritasse, não me ouviam, a conjunção conquanto pode ser substituída por porquanto sem prejuízo no sentido. C ou E?
Item errado! ❌
Conquanto é uma conjunção subordinada adverbial concessiva, sinônimo de embora.
Porquanto é coordenada explicativa ou subordinada causal, sinônimo de visto que, porque.
Português
Uma conjunção pode ser coordenativa e subordinativa? Dê exemplos.
Sim! Ex.: porque pode ser coordenativa explicativa ou subordinativa causal.
Português
Quais são as conjunções subordinativas adverbiais proporcionais? [12]
- À medida que
- À proporção que
- Ao passo que
- Enquanto
- Quanto mais … mais
- Quanto mais … tanto mais
- Quanto mais … menos
- Quanto mais … tanto menos
- Quanto menos … menos
- Quanto menos … tanto menos
- Quanto menos … mais
- Quanto menos … tanto mais
Português
Quais são as conjunções subordinativas adverbiais concessivas? [19]
- Embora
- Apesar de que
- Posto que
- Mesmo que
- Ainda que
- Conquanto
- Bem que
- Se bem que
- Por mais que
- Por menos que
- Nem que
- Que
- Sem que
- Não obstante
- Malgrado
- A despeito de
- Em que pese
- Dado que
- Se
Atenção! “Apesar de” não é conjunção! É uma locução prepositiva com sentido concessivo.
A conjunção é « apesar de que ».
As orações subordinadas concessivas exigem que o verbo esteja no subjuntivo.
Exemplo de um se concessivo: Se é fácil, temos dúvida. Embora seja fácil, temos dúvida.
Português
Quais são as conjunções subordinativas adverbiais causais? [14]
- Que
- Porque
- Visto que
- Já que
- Na medida em que
- Uma vez que
- Pois
- Porquanto
- Como (= porque)
- Pois que
- Por isso que
- Visto como
- Se (= já que)
- Dado que
Português
Quais são as conjunções subordinativas adverbiais condicionais? [10]
- Caso
- Se
- Uma vez que * seguida de verbo no subjuntivo
- Contanto que
- Desde que
- A menos que
- Sem que (= se não)
- Salvo se
- Dado que
- A não ser que
Português
Dê exemplos de conjunções subordinativas adverbiais comparativas [17]
- Como
- Mais do que
- Menos do que
- (Tanto) quanto
- Assim como
- Que
- Maior do que
- Menor do que
- Melhor do que
- Pior do que
- (Tal) qual
- Bem como
- Como se
- Que nem
- Da mesma forma que
- Igual
- Enquanto
📍 Falou menos (do) que Maria = preposição opcional
Português
Quais são as conjunções subordinativas? [2]
- Integrantes
- Adverbiais
Como estão divididas as conjunções subordinadas adverbiais? [6CFTP]
- Causais
- Comparativas
- Condicionais
- Concessivas
- Conformativas
- Consecutivas
- Finais
- Temporais
- Proporcionais
Português
Explique o sentido do como nas frases abaixo:
- Fiz tudo como você mandou.
- Fiz tudo como você fez.
- Como você é meu chefe, fiz o que mandou.
1) Conformidade. Pode ser substituído por conforme.
2) Comparação. Pode ser substituído por igual.
3) Causa. Pode ser substituído por porque.
Português
Explique o sentido da conjunção SEM QUE em cada frase abaixo:
- Sem que estudemos, não passaremos no concurso.
- Sem que estudássemos, passamos no concurso.
1) Indica uma condição. Pode ser substituída por caso não.
2) Indica uma concessão. Pode ser substituída por embora não / apesar de (que) não.
As orações subordinadas concessivas exigem que o verbo esteja no subjuntivo.
Português
Explique a conjunção SE em cada frase abaixo:
- Se tudo correr dentro do previsto, viajaremos amanhã.
- Se nós nos gostamos, por que nos separamos?
- Se fores ao cinema, avisa-me.
- Condicional. Sinônimo de caso.
- Causal. Sinônimo de já que.
- Temporal. Sinônimo de quando.
Português
Explique a diferença entre uma conjunção explicativa e uma subordinativa causal. Dê exemplos.
A conjunção explicativa liga duas orações coordenadas em que a primeira oração traz uma fala e a segunda apresenta uma explicação dessa fala. Ex.: Apague a luz, que eu quero dormir. Nesse caso, estou explicando por que quero que a luz seja apagada.
Por sua vez, a conjunção subordinativa causal liga duas orações subordinadas em que a primeira traz um fato e a segunda uma causa. Ex.: Choveu, porque estava calor. Relação de causa e efeito.
Português
Uma conjunção pode ter mais de um sentido? Explique e dê exemplos.
Sim! Isso é possível graças ao fenômeno chamado de polissemia das conjunções. Por isso, importante entender o sentido, ao invés de gravar as conjunções por categorias. A conjunção e pode ser aditiva, alternativa, adversativa, conclusiva. A conjunção mas pode ser aditiva, adversativa etc.
Português
Quais são as conjunções coordenativas? [5]
São 5 tipos:
1. aditivas
2. adversativas
3. conclusivas
4. explicativas
5. alternativas
Português
Dê exemplos de conjunções coordenativas adversativas [7]
- Mas
- Porém
- Contudo
- Todavia
- Entretanto
- Não obstante
- No entanto
Português
Dê exemplos de conjunções coordenativas alternativas [7]
- Ou
- Ou … ou
- Ora … ora
- Já … já
- Seja … seja
- Quer … quer
- Nem … nem
Português
O que são conjunções?
São palavras que ligam orações (independentes ou não) e termos semelhantes.
Português
Dê exemplos de conjunções coordenadas explicativas [4]
- Porque
- Pois (anteposto ao verbo)
- Que
- Porquanto
Português
Dê exemplos de conjunções coordenativas conclusivas [7]
- Então
- Portanto
- Logo
- Por isso
- Pois (posposto ao verbo)
- Assim
- Por conseguinte
Para não confundir o pois conclusivo com o explicativo: a conjunção pois coordenativa conclusiva aparece posposta ao verbo e entre vírgulas, podendo ser trocada por então ou portanto. Mas, atenção, a explicativa também poderá vir entre vírgulas, então esse não é um fator determinante. Ele sempre virá posposto, porém!
Português
Quais são os dois sentidos de não obstante?
- conjunção adversativa = quando seguida de verbo no indicativo;
- conjunção concessiva = quando seguida de verbo no subjuntivo.
Português
Conjunção pode vir ligada a verbo.
Item errado! ❌
o que vem ligado ao verbo é o pronome.
Português — Com base em aspectos semânticos e sintáticos, julgue C ou E:
No terceiro parágrafo, no período iniciado por locução conclusiva, a oração “mas só se animou a publicá-la em 1864” (7º período) apresenta sentido adversativo, como comprova o emprego da conjunção “mas”.
Trecho: Talvez porque para quem tinha andado de braço com as musas clássicas, como o Magalhães de Poesias, a carga mitológica da Carta Marítima parecesse, na hora de renovar, incompatível com a nova moda. Por isso, não apenas deixou a sua própria Carta fora dos Suspiros Poéticos, mas só se animou a publicá-la em 1864, no volume Poesias Avulsas das suas obras completas, onde recolheu pecados da mocidade. No entanto, se a tivesse divulgado na altura da sua pregação renovadora ela teria sido (apesar da péssima qualidade) um argumento de certo peso no rastreamento de sinais precursores e da sua própria antecipação. (…)
folha 6 do curso de aprofundamento
Item errado! ❌
A conjunção mas apresenta sentido aditivo.
O por isso é a locução conclusiva e poderia ser substituido por portanto.
Português — Com base em aspectos semânticos e sintáticos, julgue C ou E:
Em “significativo que enquanto menciona Homero como exemplo de poeta desligado do real” (2º período do 1º parágrafo), a palavra “que” apenas reforça o sentido do conectivo “enquanto”, sendo correta sua supressão, sem prejuízo semântico para o trecho.
Trecho: No plano cultural, satiriza a tirania da herança greco-latina e aspira a algo diferente, que não formula, sendo porém significativo que enquanto menciona Homero como exemplo de poeta desligado do real, fechado num mundo factício, louve um moderno, Cervantes, que assim privilegia como autor de obra-prima mais adequada ao tempo, e que de mais a mais reforça o seu propósito na Carta, por ser ela própria uma sátira contra costumes e convenções cediças. Portanto, já em 1790 Caldas insinuava a necessidade de mudar os padrões, e o fazia com mais força e originalidade do que faria seis anos depois o francês Joseph Berchoux, na citadíssima e medíocre Elegia sobre os Gregos e os Romanos, onde os acusa de lhe infelicitarem a vida. (…)
folha 6 do curso de aprofundamento
Item errado! ❌
esse “que” não é utilizado como recurso de ênfase. Ele é conjunção integrante e está iniciando uma oração substantiva subjetiva (“significativo que … louve um moderno”) que está intercalada com uma adverbial (“enquanto menciona … factício”).
Profa. disse que a oração iniciada pelo “enquanto” deveria estar entre vírgulas.
Português
Julgue (C ou E), considerando aspectos semânticos e sintáticos do texto.
Haveria significativa alteração do sentido original, caso o trecho “(apesar da péssima qualidade)” (último período do 3º parágrafo) fosse reescrito como (não obstante a péssima qualidade).
Trecho: No entanto, se a tivesse divulgado na altura da sua pregação renovadora ela teria sido (apesar da péssima qualidade) um argumento de certo peso no rastreamento de sinais precursores e da sua própria antecipação. (…)
folha 6 do curso de aprofundamento
Item errado! ❌
O não obstante pode substituir tanto uma conjunção adversativa, (ex.: entretanto) quanto uma conjunção concessiva (ex.: apesar de).
Não haveria, portanto, alteração do sentido original.
Português
Julgue (C ou E), considerando aspectos semânticos e sintáticos do texto.
Ainda considerando o último período do 3º parágrafo, está correta a reescrita do trecho “No entanto, se a tivesse divulgado na altura da sua pregação renovadora” da seguinte forma: Contudo, uma vez que a tivesse divulgado na altura da sua pregação renovadora.
Trecho: No entanto, se a tivesse divulgado na altura da sua pregação renovadora ela teria sido (apesar da péssima qualidade) um argumento de certo peso no rastreamento de sinais precursores e da sua própria antecipação. (…)
folha 6 do curso de aprofundamento
Item certo! ✅
“uma vez que” pode ter sentido causal ou condicional.
O “se” pode ser causal (= já que); pode ser condicional (= caso); e pode ser temporal (= quando). Esse “se” aqui é condicional.
No entanto e contudo são sinônimos.
Português
Julgue (C ou E), considerando aspectos semânticos e sintáticos do texto.
No último parágrafo, a oração reduzida no trecho “sem perceberem a força renovadora que está implícita na sua brincadeira profilática” seria corretamente desenvolvida, mantendo-se o sentido original, como conquanto não percebessem a força renovadora que estava implícita na sua brincadeira profilática.
Trecho: No rasto de Magalhães, os primeiros românticos também puseram de lado a Carta de Sousa Caldas, que talvez tenham mesmo treslido, sem perceberem a força renovadora que está implícita na sua brincadeira profilática e faz dela indício precursor de certos aspectos que o nosso Romantismo assumiria, sem deixar com isso de ser um documento, plantado no solo setecentista da Ilustração.
folha 6 do curso de aprofundamento
Item certo! ✅
“sem que” pode ser concessivo ou condicional. Como “sem” é uma preposição que traz uma ideia de negação, ele tem que ser substituído por uma conjunção + um advérbio de negação.
“Sem que” = caso não; embora não; conquanto não.
Lembre-se que a oração está reduzida: “sem perceberem” = “sem que percebessem”
Português
Julgue (C ou E), considerando aspectos semânticos e sintáticos do texto.
No trecho “e faz dela indício precursor de certos aspectos que o nosso Romantismo assumiria” (último parágrafo), a conjunção “e” foi empregada a fim de coordenar termos de mesma função sintática.
Trecho: No rasto de Magalhães, os primeiros românticos também puseram de lado a Carta de Sousa Caldas, que talvez tenham mesmo treslido, sem perceberem a força renovadora que está implícita na sua brincadeira profilática e faz dela indício precursor de certos aspectos que o nosso Romantismo assumiria, sem deixar com isso de ser um documento, plantado no solo setecentista da Ilustração.
folha 6 do curso de aprofundamento
Item certo! ✅
Sim! Está ligando duas orações subordinadas adjetivas restritivas portanto, mesma função sintática.
→ lembrando que o “e” também serve para ligar elementos de mesma função sintática.
que está implícita na sua brincadeira profilática = oração 1
(que) faz dela indício precursor de certos aspectos = oração 2
Português — Simulado Clipping 2024:
A correção gramatical seria mantida caso o trecho “das atitudes dos que ocuparam a terra, bem como dos gestos de seus habitantes originais” (l. 6 e 7) fosse reescrito como das atitudes dos que ocuparam a terra e dos gestos de seus habitantes originais.
Trecho: Tristeza resultante de causas profundas, a exemplo do estilo português de colonizar, dos povos que aqui se mesclaram, das atitudes dos que ocuparam a terra, bem como dos gestos de seus habitantes originais.
Item certo! ✅
bem como ➜ conjunção comparativa
e ➜ conjunção aditiva
Apesar de serem conjunções com sentidos diferentes, ao meu ver, não haveria prejuízo gramatical e sim, semântico.
Português — Simulado Clipping 2024:
A expressão adverbial “por pior”, em “Na verdade por pior a infância é sempre encantada, que susto.”, apresenta sentido concessivo e poderia ser corretamente destacada por vírgulas.
Item certo! ✅
“Por pior”, nesse caso, é uma expressão adverbial que introduz uma concessão. A concessão é uma ideia que admite uma situação adversa ou difícil (“por pior”), mas que, mesmo assim, mantém uma verdade principal ou um fato inalterado (a infância é sempre encantada).
A frase poderia ser destacada com vírgulas para enfatizar a concessão, mas o uso atual não está errado.
*Justificativa GPT.
Português — Simulado Clipping 2024:
A oração que inicia o último parágrafo, “Se a moça soubesse” (l. 44), confere ao trecho sentido de hipótese ou possibilidade, embora não seja possível determinar a oração principal a que se liga.
Trecho: Se a moça soubesse que minha alegria também vem de minha mais profunda tristeza e que tristeza era uma alegria falhada.
Item certo! ✅
Confere ao trecho sentido de hipótese ou possibilidade, fato que pode ser confirmado pelo uso do verbo “soubesse” no pretérito imperfeito do subjuntivo.
Tecnicamente, em frases condicionais desse tipo, a oração subordinada (que começa com “Se”) depende de uma oração principal para completar o sentido, como em Se a moça soubesse [algo], [então algo aconteceria]. Como o trecho apresentado não inclui essa oração principal, fica uma lacuna na estrutura sintática.
*Justificativa do GPT
Português — Simulado Clipping 2024:
A oração reduzida “Sendo um dos maiores escritores de seu país, foi metido entre criminosos comuns” (l. 3-5) apresenta sentido concessivo e poderia ser desenvolvida da seguinte forma: Conquanto fosse um dos maiores escritores de seu país ou Posto que fosse um dos maiores escritores de seu país.
Item certo! ✅
Português — C ou E?
Não é possível trocar conjunções subordinativas concessivas por coordenadas adversativas, sem mudar a estrutura verbal.
Item certo! ✅
Semanticamente são a mesma coisa, mas com as conjunções subordinadas concessivas, o verbo deverá ficar no subjuntivo.
Português — C ou E?
Não existe “se caso”, mas sim: se acaso… se porventura…
Item certo! ✅
Profa. Cláudia disse que pode ser porventura ou por ventura.
Português — C ou E?
Nem = e não
Item certo! ✅
Não use “nem tampouco”, “e nem”.
Português — Combine:
1) Senão
2) Se não
A) mas, do contrário, exceto
B) caso não, quando não
1) Senão = mas, do contrário, exceto
2) Se não = caso não, quando não
