Leitura e Produção de textos Flashcards
funções da linguagem, figuras de linguagem
1
Q
Explique a anáfora como figura de linguagem (de sintaxe).
A
É quando ocorre a repetição da mesma palavra em começo de frases diferentes.
2
Q
O que é uma expressão expletiva?
A
Também conhecida como expressão de realce, é considerada por Bechara como uma figura de linguagem (de sintaxe). É aquele expressão que não exerce função gramatical.
Ela não tem função sintática e, portanto, pode ser retirada da frase!!
3
Q
O que é a contaminação sintática?
A
É uma figura de linguagem (de sintaxe) em que há a fusão de duas construções que, em separado, são regulares.
4
Q
Qual a figura de linguagem que existe nas orações abaixo?
- As estrelas pareciam brilharem.
- Ter como obrigação de fazer.
A
Contaminação sintática.
A primeira é a fusão de As estrelas pareciam brilhar com Parecia que as estrelas brilhavam.
A segunda é a fusão de Ter por obrigação fazer e Ter a obrigação de fazer.
5
Q
O que é braquilogia?
A
É uma figura de linguagem (de sintaxe) em que há o emprego de uma expressão curta equivalente a outra mais ampla.
6
Q
Explique a reiteração e paráfrase.
A
São mecanismos de coesão. A reiteração é a repetição das mesmas palavras e a paráfrase é a repetição de ideias.
Ao utilizar a reiteração, pode ser que o texto não fique muito bonito (esteticamente falando), pois você estará repetindo as palavras, mas não deixa de ser uma maneira de deixar o texto coeso 😅. A paráfrase também não deixa o texto muito gatinho não 😂 (= “isto é”…, “ou seja”…)
7
Q
Anáfora X catáfora
A
Anáfora = quando refere-se ao elemento que vem antes, que já foi mencionado;
Catáfora = quando refere-se ao elemento que vem depois, que ainda será mencionado.
Na anáfora, geralmente usamos pronomes oblíquos ou demonstrativos. Na catáfora, geralmente usamos pronomes demonstrativos.
8
Q
O que metonímia?
A
É uma figura de linguagem que faz uma substituição de um termo pelo outro, existindo uma proximidade semântica entre eles.
9
Q
Defina vícios de linguagem.
A
São palavras ou construções que fogem à norma culta.
10
Q
O que é o vício de linguagem conhecido como ambiguidade?
A
É a duplicidade de sentido.
11
Q
O que é cacófato? Dê exemplos.
A
É um vício de linguagem que produz um som desagradável ao juntar 2 ou mais palavras. Ex.: boca dela; por cada; da nação.
12
Q
Segundo Bechara, muitas vezes as antecipações (prolepses) geram anacolutos. Porém, qual a diferença entre ambos?
A
As antecipações (prolepses) não quebram a estrutura gramatical do enunciado. Já os anacolutos, sim.
13
Q
O que é haplologia sintática?
A
É a omissão de uma palavra por estar em contato com outra foneticamente igual ou parecida (Bechara).
14
Q
Qual a figura de linguagem existente na oração abaixo?
Eu vi e gostei do filme.
A
Braquilogia, pois se coordenam dois verbo de complementos diferentes e se simplifica a expressão dando-se a ambos o regime do verbo mais próximo. O correto seria: Eu vi o filme e gostei dele.
15
Q
Explique a sinestesia:
A
É uma figura de linguagem em que há o cruzamento de sentidos (audição, visão, olfato, tato e paladar) na associação de ideias, como ocorre em “cheiro de café quente”.
16
Q
O que são e quais são as figuras de pensamento? [12]
A
São figuras de linguagem que fazem associações no campo das ideias.
São elas:
1) comparação
2) metáfora
3) personificação ou prosopopeia
4) hipérbole
5) eufemismo
6) paronomásia
7) metonímia
8) antítese
9) paradoxo
10) gradação
11) sinestesia
12) ironia
17
Q
Qual a figura de linguagem que existe na frase abaixo?
“Através de grossas portas, sentem-se luzes acesas.” (Cecília Meireles)
A
Sinestesia
18
Q
A personificação ou prosopopeia é uma metáfora (porque é uma comparação), porém ela é mais específica.
A
✅
19
Q
Qual figura de linguagem está contida nas frases abaixo?
Aquele menino é um touro.
A sua fala deve ser um murmúrio de harpa eólica.
A
Metáfora
20
Q
Qual a diferença entre comparação e metáfora?
A
Ambas são figuras de linguagem em que há uma comparação, porém na metáfora, há a fusão dos elementos comparados, enquanto que na comparação, cada elemento mantém a sua essência.
21
Q
Qual a figura de linguagem existente na oração abaixo?
A pessoa que não sabe viver em sociedade, contra ela se põe a lei.
A
Anacoluto.
A ordem correta seria: Contra a pessoa que não sabe viver em sociedade, se põe a lei.
É uma figura de linguagem (de sintaxe) em que há a quebra da estruturação lógica (gramatical) da oração, de acordo com Bechara.
22
Q
O que é o anacoluto?
A
É uma figura de linguagem (de sintaxe) em que há a quebra da estruturação lógica (gramatical) da oração, de acordo com Bechara.
23
Q
Explique a sínquise.
A
É uma figura de linguagem na qual há uma inversão violenta de palavras na frase que dificulta a compreensão. Segundo Bechara, é prática a ser evitada.
24
Q
Qual a figura de linguagem existente na frase abaixo?
De repente chegou a hora.
A
Anástrofe
- ao invés de: de repente a hora chegou.
25
Qual a **figura de linguagem** existente na frase abaixo?
Ao pobre não lhe devo.
**Pleonasmo** (do objeto direto).
26
Qual a figura de linguagem existente na frase abaixo?
O tempo parece que vai piorar.
Antecipação ou prolepse.
27
Qual a figura de linguagem existente na frase abaixo?
O próprio ministro dizem que não gostou do ato.
Antecipação ou prolepse.
28
O que é antecipação ou prolepse?
É uma **figura de linguagem** (de sintaxe) na qual há uma **deslocação de um termo de uma oração para outra que a preceda**, realçando tal termo.
29
O que é anástrofe?
É a **inversão de palavras** na frase. Cunha define como a inversão que consiste na anteposição do determinante (preposição + substantivo) ao determinado.
30
Qual é a diferença entre pleonasmo e pleonasmo vicioso?
Ambos são **repetição de ideias**, porém, segundo Celso Cunha, ***o pleonasmo vicioso é a repetição que não se justifica.*** Ela não é utilizada como um mecanismo de reiteração. Ela é utilizada por conta da ignorância dos termos.
Ex.:
* Ter o monopólio exclusivo (= todo monopólio É exclusivo);
* Ser o principal protagonista (= todo protagonista já é o personagem principal).
31
Qual a figura de linguagem que existe nas frases abaixo?
1. Fazer uma breve alocução.
2. Ter o monopólio exclusivo.
3. Ser o principal protagonista.
**Pleonasmo** ou pleonasmo vicioso (como caracterizou Celso Cunha).
Alocução é um “discurso breve”; não há monopólio que não seja “exclusivo”; e protagonista significa “principal personagem”.
32
Identifique a figura de linguagem existente na oração abaixo:
A igreja era grande e pobre. Os altares, humildes.
Zeugma. Para Cunha, zeugma complexa, pois o verbo é utilizado sob outra flexão na segunda oração.
33
Explique o que Celso Cunha define por zeugma simples e zeugma complexa.
Zeugma simples = o termo omitido é exatamente o mesmo empregado na oração anterior;
Zeugma complexa = é quando ocorre a elipse do verbo, mas sob outra flexão.
Obs.: Ressalta-se que Bechara define zeugma como a elipse do verbo e Cunha define como um tipo de elipse, apenas, sem especificar.
34
Qual a **figura de linguagem** que existe nas frases abaixo?
1. Na rua, o povo manifestava-se. Gritavam por justiça.
2. Vossa Excelência parece muito indignado!
3. Todos queremos o melhor para o país!
1. Silepse de número
2. Silepse de gênero
3. Silepse de pessoa
35
Quais são os tipos de silepse? [3]
1) silepse de número;
2) silepse de gênero;
3) silepse de pessoa.
## footnote
**_Silepse_** = é uma figura de linguagem em que há uma concordância verbal ou nominal que não atende à norma culta e sim a uma concordância ideológica. Concorda-se com o seu sentido, com a ideia que a palavra expressa.
36
Explique a silepse:
É uma figura de linguagem em que há uma concordância verbal ou nominal que não atende à norma culta e sim a uma concordância ideológica. Concorda-se com o seu sentido, com a ideia que a palavra expressa.
37
# Qual a figura de linguagem que existe na frase abaixo?
“Como uma horda de seres vivos, cobríamos gradualmente a terra. Ocupados como quem lavra a existência, e planta, e colhe, e mata, e vive, e morre, e come.” (Clarice Lispector)
Polissíndeto
38
Explique o **polissíndeto**:
É uma **figura de linguagem** na qual há o **emprego da conjunção a mais do que deveria ter**, especialmente as aditivas.
39
Qual a **figura de linguagem** que existe na frase abaixo?
Lavava roupas da Baixa, vestia, usava, lavava outra vez, levava.
**Assíndeto**, pois deveria ter uma conjunção **_e_** [lavava outra vez **_e_** levava] indicando uma finalização. Quando o autor opta por utilizar a vírgula, dá a entender que o processo continua.
40
# Português
Explique o assíndeto:
É uma figura de linguagem na qual **não tem conjunção onde deveria ter**.
41
Qual a figura de linguagem que existe na frase abaixo?
As crianças acho que brincam melhor em grupo.
Hipérbato.
A ordem direta é: acho que as crianças brincam melhor em grupo.
42
Explique o **hipérbato**:
É uma **figura de linguagem** em que **há a inversão da ordem direta** na frase ou da ordem das orações no período. Utiliza-se como finalidade expressiva.
## Footnote
* ordem direta: sujeito + verbo + complemento.
43
Qual a figura de linguagem que existe nas frases abaixo?
1. Tenho medo que alguém descubra o que fez.
2. Pensei fossem chegar reforços.
Elipse de preposição*.
1. Tenho medo de que alguém…
2. Pensei que fossem chegar…
## Footnote
*é preciso ter cuidado, pois pode ir de encontro à norma culta.
→ Uso do “que” como preposição
No papel de preposição, “que” liga dois verbos que compõem uma locução verbal. Veja os exemplos: Temos que ser fortes. (Temos de ser fortes.)
44
Qual a figura de linguagem que existe na frase abaixo?
Na vida dela houve só mudança de personagens; na dele, mudança de personagens e de cenários.
Elipse de verbo
45
Qual a figura de linguagem que existe na frase abaixo?
Saímos sempre aos sábados para distrair.
Elipse de sujeito
46
Quais são os tipos mais comuns de elipse? [3]
1) elipse de **sujeito**;
2) elipse do **verbo**, que pode ser total ou parcial;
3) elipse de **preposição**. Atenção! É preciso ter cuidado ao fazer a elipse de preposição, pois pode ir de encontro à norma culta.
## Footnote
* Obs.: pode haver outras elipses, como a da conjunção integrante ‘que’ ou do obj. direto representado por pronome átono, por exemplo.
47
Explique a elipse:
É uma figura de linguagem em que há a supressão de algum termo na frase.
48
# Português
O que são e quais são as **figuras de sintaxe** (de construção)? [16]
São **figuras de linguagem que mudam a estrutura da frase**. Usa-se para conseguir expressividade por meio da alteração de um padrão de estrutura gramatical.
São elas:
1) elipse
2) hipérbato
3) assíndeto
4) polissíndeto
5) silepse
6) zeugma *• Bechara define como elipse de verbo e Cunha como um tipo de elipse.*
7) pleonasmo
8) anástrofe
9) antecipação ou prolepse
10) sínquise
11) anacoluto
12) braquilogia
13) haplologia sintática
14) contaminação sintática
15) expressão expletiva ou de realce
16) anáfora
49
Qual figura de linguagem existe na frase abaixo:
Você está emagrecendo mesmo! (Quando, na verdade, a pessoa está engordando)
Ironia
50
Explique a ironia:
É uma **_figura de linguagem_** que ocorre quando você diz uma coisa, mas na verdade, quer dizer outra. Pode ser feita de forma direta ou então indireta (mais suave).
51
Qual a figura de linguagem que existe na frase abaixo?
“Oh, não aguardes que a madura idade
Te converta essa flor, essa beleza,
Em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada.” (Gregório de Matos)
Gradação
52
Como se dividem as figuras de linguagem? [2]
1. Figuras de pensamento
2. Figuras de sintaxe (de construção)
53
Explique a gradação:
É uma **figura de linguagem** em que há uma **_sequência de ideias_**, apresentada em ordem crescente ou decrescente.
54
Qual a figura de linguagem que existe nas frases abaixo?
1. “Porque cada qual exerce uma ação própria, a vida social individualiza-se.” (Milton Nascimento);
2. Diante da miséria social, os cidadãos veem não vendo.
Paradoxo
55
Qual a diferença entre a antítese e o paradoxo?
Na **antítese**, há uma **oposição de ideias**, mas não há uma contradição; já no **paradoxo**, existe essa **contradição entre os termos**.
56
Explique o **paradoxo**.
É uma **figura de linguagem** que estabelece uma relação de **contradição** entre os termos.
57
Qual a figura de linguagem que existe nas frases abaixo?
1. O bem e o mal vivem dentro de nós;
2. Tenho certeza de que tenho muitas dúvidas.
Antítese
58
Explique a antítese.
É uma **figura de linguagem** na qual palavras ou ideais são colocadas em **oposição**.
59
Também é um exemplo de metonímia quando há a substituição do nome da pessoa pela sua profissão. Ex.: O Barão do Rio Branco foi um excelente (…). O diplomata mudou para sempre a história da diplomacia brasileira.
✅
60
Explique o que é **metonímia**:
É uma **figura de linguagem** em que há a **substituição de um termo pelo outro**, existindo proximidade semântica entre eles.
## Footnote
Ex.: Machado de Assis... O autor / o escritor, ...
61
Identifique a figura de linguagem que existe na frase abaixo:
“O importante não é a casa onde moramos. Mas onde, em nós, a casa mora.” (Mia Couto)
Paronomásia.
62
Explique a **paronomásia**.
É uma **figura de linguagem** em que **há o jogo de palavras**, o trocadilho.
63
Qual a diferença entre eufemismo e disfemismo?
Disfemismo é uma suavização feita de uma forma “feia”, com palavras grosseiras ou desagradavelmente direta. Por exemplo, *“virou presunto”* para falar que alguém morreu.
Por outro lado, o eufemismo é uma suavização de uma ideia para evitar o impacto negativo de uma mensagem.
64
Qual figura de linguagem existe na frase abaixo?
Você está faltando com a verdade!
Eufemismo
65
O que é EUFEMISMO?
É uma figura de linguagem na qual existe *uma suavização de uma ideia* para evitar o impacto de uma mensagem cruel, negativa ou ofensiva.
66
Qual a figura de linguagem contida na frase abaixo?
Já te falei um milhão de vezes para não fazer mais isso!
Hipérbole
67
Explique a figura de linguagem conhecida como HIPÉRBOLE:
É o emprego de uma forma exagerada para dar mais expressividade à mensagem.
68
Qual a figura de linguagem contida nas frases abaixo?
O vento dança com as folhas das árvores.
“Fiquei trêmulo, muito comovido com o livro palerma olhando para mim.” (Mário de Andrade)
Personificação (ou prosopopeia)
69
Explique a figura de linguagem conhecida como **personificação (ou prosopopeia)**:
Consiste na atribuição de uma qualidade típica de seres animados — como fala, movimento, raciocínio etc. — a seres não humanos ou objetos.
70
Explique a figura de linguagem conhecida como **metáfora**:
É uma **comparação implícita**, em que acontece a fusão dos dois elementos comparados, com a ideia de que **_um é o outro_**.
71
Qual é a figura de linguagem contida nas frases abaixo:
Aquele menino é forte como um touro.
Aquele menino parece um touro de tão forte.
Comparação
72
O que é uma **comparação**?
É uma **figura de linguagem que estabelece uma comparação entre dois elementos por meio de uma qualidade comum, mantendo-se a essência dos dois**. Os dois elementos aparecerem no enunciado, ligados por um conectivo do tipo _como_, _que nem_, _feito_, _assim como_, _tão … quanto_, _tal qual_, ou por verbos como _parecer_, _assemelhar-se_, entre outros.
73
Explique a função conativa (ou apelativa):
É aquela que tenta **persuadir o interlocutor**. É frequente o emprego de verbos no imperativo e de pronomes de tratamento ou na 2ª pessoa. É a função essencial dos textos publicitários.
## Footnote
O elemento dessa função é o **_destinatário_**.
É um texto que tenta chamar a atenção do receptor para convencê-lo.
O CACD usa mais o termo “função conativa”.
74
Explique a função metalinguística:
A intenção dessa função é **explicar o código usado na comunicação**. Ela está em nosso cotidiano cada vez que precisamos explicar ou resumir o sentido de algo que o outro não entendeu.
## Footnote
É aquela que prioriza o código. Se você precisa comentar/explicar algum conceito que você vai usar ou se você utiliza uma sigla depois de escrever o nome completo da organização, você está usando a função metalinguística.
Quando você conta uma fábula e depois vem a moral da história, nessa última parte, está a função metalinguística, pois a moral da história explica/resume os principais pontos.
Sempre que tiver paráfrase, sempre que você abrir um “isto é”, “ou seja”, você terá função metalinguística. Deverá ser evitado na 2ª fase‼️
75
Explique a função poética:
A intenção dessa função é elaborar a **_mensagem_**, usando técnicas de composição literária e figuras de linguagem. Embora seja fundamental em textos literários, é empregada em textos informativos de modo pontual, em textos publicitários e em letras de música.
## footnote
Sempre que houver o uso de ***figuras de linguagem***, haverá função poética.
76
Explique a função referencial:
A intenção dessa função é pôr em evidência o **_contexto_**, os fatos do mundo, em forma literária ou não literária.
## footnote
Se o objetivo é _informar_, então a função é referencial!
77
Explique a função emotiva (ou expressiva):
Usada quando a intenção é destacar o **_emissor_** (ou falante, ou locutor). As principais características dessa função são ***os verbos e pronomes na 1ª pessoa, o uso de adjetivos e a escolha do vocabulário***, sobretudo dos advérbios.
78
Quantas funções a linguagem tem?
6
79
Quais são as funções da linguagem? [6]
1. Metalinguística
2. Poética
3. Referencial
4. Emotiva
5. Conativa
6. Fática
80
Quais são os elementos da linguagem? [6]
1. Contexto
2. Remetente
3. Mensagem
4. Destinatário
5. Canal
6. Código
81
# Combine:
1. Função referencial A. Remetente
2. Função poética B. Mensagem
3. Função fática C. Destinatário
4. Função metalinguística D. Canal
5. Função conativa E. Código
6. Função emotiva F. Contexto
1-F; 2-B; 3-D; 4-E; 5-C; 6-A
82
O que é pleonasmo? Dê exemplo.
Um **vício de linguagem** (ou uma **figura de linguagem** de sintaxe) em que há a repetição de uma ideia já expressa, resultando em uma redundância.
Ex.: Entrar para dentro, subir lá em cima, horas de relógio, criar novas oportunidades.
83
Explique a elipse como um mecanismo de coesão textual.
É a utilização da omissão de algum elemento do texto.
84
O que é hiperônimo e hipônimos. Dê exemplos.
_Hiperônimos_ é a substituição de uma parte por uma **palavra mais geral**.
*Ex.: Gosto de maçã e banana. Essas frutas são ótimas.*
_Hipônimos_ é a substituição de uma palavra mais abrangente por uma **mais específica**.
*Ex.: Gosto de frutas. Banana e maçã são minhas preferidas.*
## Footnote
Segundo prof. Isabel, eles vêm sempre em par em um texto.
85
# Português
Explique como poder ser feita a **substituição de palavras**, um dos mecanismos de coesão. [2]
Por meio da:
1. Substituição de palavras por sinônimos, antônimos, hiperônimos (uma palavra mais geral), hipônimos (uma palavra mais específica) ou por metáforas e metonímia.
2. Por contiguidade, que é a formação de um campo semântico que reúne palavras que se relacionam dentro de um mesmo contexto.
86
# Português
Explique a referenciação.
É um **mecanismo de coesão** que consiste na **_retomada ou antecipação de termos da frase_**. Usa-se a anáfora ou catáfora.
87
Explique o sentido semântico das orações abaixo:
1. Os alunos que têm dificuldade em interpretação de textos terão aulas aos sábados.
2. Os alunos, que têm dificuldade em interpretação de textos, terão aulas aos sábados.
1. APENAS os alunos que têm dificuldade terão aulas aos sábados. **A oração tem o sentido de _RESTRIÇÃO_.**
2. Todos os alunos têm dificuldades em interpretação de textos. **A oração tem o sentido de _EXPLICAÇÃO_.**
88
# Português
Quais são os mecanismos de coesão? [5]
1. Uso de conectores = conjunções, preposições, advérbios.
2. Referenciação
3. Reiteração e paráfrase
4. Substituição de palavras
5. Elipse
89
O que é coesão textual?
É o uso de mecanismos linguísticos para ligar as partes de um texto.
90
# Português
O que é coerência textual e como se divide?
Consiste na **_não contradição_** de sentidos entre as passagens de um mesmo texto ou entre as afirmações de um texto e o mundo real.
Divide-se em coerência intertextual e extratextual.
91
Explique a função fática.
É quando testa o **canal**, privilegiando a interação entre o emissor e o receptor.
## Footnote
A função fática é uma estratégia para chamar atenção do leitor para depois você usar uma outra função que será a predominante.
92
“Todas as pessoas buscam o amor, entretanto alguns preferem a solidão.” Esse trecho está coerente? Justifique.
Não! Há dois tipos de incoerência nesse trecho:
1. Uma incoerência de concordância, já que está referindo-se a “pessoas”, deveria ser: … entretanto ALGUMAS preferem a solidão.
2. Uma incoerência de sentido, pois se todas as pessoas buscam o amor, não poderia haver essa exceção de que algumas não buscam. Daí, o certo seria dizer: A MAIORIA DAS PESSOAS, QUASE TODAS AS PESSOAS, MUITAS PESSOAS…
93
# Português
O que é **solecismo**? Dê exemplos.
É o desvio da norma padrão (um **vício de linguagem**) quanto à regência, à colocação ou à concordância. Ex.: “ele assistiu o programa de TV”, quando o certo seria “ele assistiu ao programa…”
94
Explique o vício de linguagem conhecido como barbarismo. Dê exemplos.
É quando há o ***uso intensificado de estrangeirismos***, além de ***desvios*** da norma padrão com ***relação à pronúncia e grafia***, por exemplo.
*Ex.: “ela vai vim”; “Amanhã tem show”.*
95
O que é o plebeísmo?
É um _vício de linguagem_ que indica o **uso de gírias** (em um contexto padrão norma culta).
96
Qual figura de linguagem temos nas orações abaixo?
1. Ver um Portinari.
2. Tomar um copo d’água.
3. O bonde passa cheio de pernas, pernas brancas pretas amarelas.
4. Vivo do suor do meu rosto.
Metonímia
97
# Português
Qual a diferença entre a coerência intertextual e a coerência extratextual?
A coerência intertextual é feita dentro de um único texto.
A extratextual é a coerência daquele texto com as informações externas, do mundo.
Ex.: se o meu texto fala que a terra é plana, a minha incoerência é extratextual.
98
# Português — C ou E?
Tem-se dois tipos de textos dissertativas: o informativo/expositivo e o argumentativo. No texto dissertativo informativo, a função referencial predomina; já no argumentativo, tem-se a função referencial, mas a que predomina é a função emotiva.
Item certo! ✅
## footnote
A predominância da função emotiva no texto argumentativo significa que há a subjetividade do autor ao expor os seus argumentos. Não significa, porém, que o texto será escrito em 1ª pessoa!
99
# Português — Simulado Clipping 2024
Além da função metalinguística, foi empregada a função conativa da linguagem em “Ela quis mais porque uma verdade que quando se dá a mão, essa gentinha quer todo o resto, o zé-povinho sonha com
fome de tudo. E quer mas sem direito algum, pois não é?” (l. 35 a 38), em que o narrador tenta persuadir o leitor acerca de sua tese.
Item errado! ❌
Segundo o GPT, não há função metalinguística nesse trecho. A função **metalinguística** é aquela que _explica o código_. Isso pode acontecer, por exemplo, quando se explica o significado de uma palavra, se discute uma regra gramatical, ou quando o próprio ato de comunicação é analisado. O que não acontece nesse trecho.
Por outro lado, há sim função **conativa**, que consiste na tentativa de _persuadir o eleitor_. A construção "pois não é?" ao final é típica da função conativa, pois busca envolver o leitor e obter seu acordo ou reação, reforçando a persuasão do discurso.
100
# Português — Simulado Clipping 2024
No trecho “O que se realizou (...) foi a infâmia à inteligência em nossa terra” (l. 28-31), verifica-se o emprego de metonímia.
*Trecho: O que se realizou, na pessoa do infortunado romancista, foi apenas a prisão, o enxovalhamento, o ultraje, a infâmia
à inteligência em nossa terra, (...)*
Item certo! ✅
A **metonímia** é uma figura de linguagem onde **se substitui uma palavra por outra que tenha uma relação de proximidade ou contiguidade com ela**.
No caso deste trecho, a "infâmia à inteligência" refere-se ao desrespeito ou ultraje cometido contra a pessoa do romancista, que é uma representante da "inteligência" ou da classe intelectual.
Assim, a palavra "inteligência" é usada como metonímia para se referir aos intelectuais em geral.
*Justificativa do GPT
## Footnote
eu achei que a metonímia estava em "romancista".
