Sintaxe Flashcards
1
Q
Qual a estrutura de base de uma oração, na ordem direta?
A
Sujeito + verbo + complemento.
2
Q
- Pode ter uma oração sem sujeito (expresso ou não) ou sem complemento?
- Pode ter uma oração sem verbo?
A
- Sim.
- Não.
3
Q
Não há predicativo em predicado ________.
A
Não há predicativo em predicado verbal.
4
Q
Em “É o século da Renascença literária, e tudo quanto ao depois se escreve é a continuação da linguagem desse período.” (1º parágrafo), os termos “o século da Renascença literária” e “a continuação da linguagem desse período” exercem a mesma função sintática de predicativo do sujeito, pospostos a verbo de ligação.
folha 1 do curso de aprofundamento
A
Item errado! ❌
Cuidado com esse verbo é porque nem sempre o verbo ser será de ligação. O item está errado, pois o 1º verbo é é V.I. com sinônimo de ocorre, acontece. O 2º verbo é este sim, é V.L. Toda vez que tivermos uma coisa é = a outra, ligada pelo verbo ser, esse verbo será de ligação.
V.L. = S + V.L. + pred. suj. Macete: uma coisa = a outra.
5
Q
A frase abaixo está correta com relação à regência? Se não, qual o certo?
Não concordo, nem discordo de você.
A
Errada! ❌
O certo é: Não concordo com você, nem discordo (de você).
6
Q
Predicado e predicativo são a mesma coisa?
A
Não. Predicado é uma enunciação feita sobre o sujeito.
Predicativo é uma qualidade, estado ou um juízo de valor que pode ser atribuída ao sujeito ou ao objeto.
7
Q
O que é predicado?
A
É toda enunciação feita SOBRE o sujeito.
8
Q
Quais são os tipos de sujeito determinado? [3]
A
- Sujeito simples.
- Sujeito composto
- Sujeito em elipse (= suj. oculto)
9
Q
Em João a ama desde que a encontrou pela primeira vez, tem-se uma oração subordinada adverbial condicional. C ou E?
A
Item errado! ❌
Tem-se uma oração subordinada adverbial temporal.
10
Q
Como classificam-se as orações subordinadas adjetivas?
A
- Explicativas
- Restritivas
11
Q
A frase abaixo está correta? Caso não, conserte-a.
Eu fiz com que ele me entendesse.
A
Não, pois o verbo fazer é transitivo direto, portanto, o certo é: Eu fiz que ele me entendesse.
12
Q
Em quais predicados podemos ter o predicativo do objeto?
A
Apenas em predicados verbo-nominais.
14
Q
Quais são os termos integrantes de uma oração? [6]
A
- Objeto direto e indireto;
- predicativo do sujeito e do objeto;
- complemento nominal
- agente da passiva.
14
Q
O que significam as siglas abaixo?
PN = VL + PS
A
Predicado nominal = verbo de ligação + predicativo do sujeito
15
Q
O que significam as siglas abaixo?
PVN = VA + PS ou PO
A
Predicado verbo-nominal = verbo de ação + predicativo do sujeito ou predicativo do objeto
16
Q
O que significam as siglas abaixo?
PV = VA + Obj. (se houver) + Adj. Adv.
A
Predicado verbal = verbo de ação + objeto + adjunto adverbial
o objeto pode ser direto ou indireto
17
Q
Na oração Aqui ninguém trabalha mais do que o outro, tem-se uma oração subordinada adverbial comparativa. C ou E?
A
Item certo! ✅
18
Q
A oração subordinada substantiva objetiva direta exerce a função sintática de ____________.
A
Objeto direto
19
Q
Classifique as orações abaixo:
Eu tenho uma certeza: que vocês estudam.
A
Eu tenho uma certeza = oração principal
Que vocês estudam = oração subordinada substantiva apositiva
Geralmente a oração subordinada substantiva apositiva vem ao final, depois de dois-pontos ou travessão. E, normalmente, é aposto do objeto direto.
20
Q
Em quais tipos de predicados podemos ter o predicativo do sujeito?
A
Em predicados nominais e em predicados verbo-nominais.
21
Q
As concordâncias estão corretas?
A língua portuguesa e a inglesa são bonitas.
As línguas portuguesa e inglesa são bonitas.
A
✅
22
Q
Quais são os termos acessórios da oração? [3]
A
Adjunto adnominal, adjunto adverbial e o aposto.
23
Q
O que são os objetos diretos ou indiretos?
A
São termos de base substantiva que complementam o verbo.
24
Q
Qual a função sintática das orações subordinadas adjetivas explicativas?
A
Exercem a função sintática de predicativo, qualificando ou generalizando o substantivo a que se referem.
25
Classifique as orações abaixo:
1. Ele já dormiu porque a luz está apagada.
2. Apaguei a luz porque ele já dormiu.
1. Ele já dormiu = oração coordenada assindética / porque a luz está apagada = oração coordenada sindética **explicativa**.
2. Apaguei a luz = oração principal / porque ele já dormiu = oração subordinada adverbial **causal**.
## Footnote
Obs.: na primeira, eu estou explicando a minha fala, o porquê eu acho que ele dormiu. Na segunda, há uma relação de causa e consequência. Minha ação de apagar a luz foi uma consequência da causa (= ele já dormiu).
26
# C ou E?
O sujeito é aquele que pratica a ação.
Item errado! ❌
Na voz passiva, o sujeito não pratica a ação. Portanto, **sujeito é o ser sobre o qual se faz uma declaração**.
27
Quais são os tipos de sujeito? [3]
1. Sujeito determinado;
2. Sujeito indeterminado;
3. Oração sem sujeito*.
## footnote
*O n° 3 não é bem um sujeito 😅
28
Como funciona a concordância do **_menos_** Dê um exemplo.
Fica **sempre no masculino**, não importando ser advérbio ou pronome.
Ex.: Existiam ***menos*** pessoas ali.
29
Como funciona a concordância de **_todo_**? Dê um exemplo.
Quando se referir a **_totalmente_**, flexionar-se-á em **gênero e número de acordo com o substantivo**.
Ex.: A equipe jogava toda de branco.
30
Faça a devida concordância verbal da frase abaixo:
Você é um dos que ________ (falar) mais.
1. Você é **_um_** dos que **_fala_** mais (= concorda com **_um_**).
2. Você é um **_dos_** que **_falam_** mais (= concorda com **_os_**).
31
Esta afirmação está correta?
“Quando o sujeito estiver em elipse, for indeterminado ou a oração não tiver sujeito, a frase inteira será predicado.”
Item certo! ✅
32
Identifique o aposto nas duas frases abaixo:
1. Maria, minha prima, adora chocolate.
2. Minha prima, a Maria, adora chocolate.
1. O aposto é **_minha prima_**.
2. O aposto é **_a Maria_**.
33
A frase abaixo está correta?
Apesar do filho reclamar, viajou com a família.
Não! ❌
O certo é: **Apesar _de_ _o_ _filho_ reclamar, viajou com a família**, pois o _sujeito não pode vir preposicionado_.
34
Como é feita a concordância com os pronomes **_mesmo_** e **_próprio_**? Dê um exemplo de cada.
Eles devem **concordar com o substantivo** a que se referem.
Ex.: **_as portas_** se fecham por si **_mesmas_**.
Ex.: **_eles_** **_próprios_** fizeram a reclamação.
35
Como fica a concordância do **_bastante_**?
Se ele for **pronome indefinido**, **varia** conforme o núcleo;
Se for **advérbio**, não **varia**.
## footnote
🤓 Macete = substituir o **_bastante_** por **_muito_**. Se o **_muito_** variar, o **_bastante_** fará o mesmo.
36
Como se classificam os apostos? [4]
1. Aposto explicativo
2. Aposto designativo
3. Aposto enumerativo
4. Aposto resumitivo
37
Como funciona a concordância do adjetivo **_anexo_**? O termo **_em anexo_** é correto? Dê um exemplo.
Deve concordar com o **termo a que se refere**.
_Em anexo_ não existe na língua culta‼️
Ex.: Vão **anexos** um **_recibo_** e uma **_certidão_**. (= rígida)
Ex.: Vai **_anexo_** um **_recibo_** e uma certidão. (= atrativa)
38
Os **pronomes oblíquos** desempenham função de ________.
**Objeto**
39
Os **pronomes pessoais** desempenham função de _________.
**Sujeito**
40
Como diferenciar o **_QUE_** conjunção integrante do **_QUE_** pronome relativo?
1) ***QUE conjunção integrante*** = a frase subordinada que contém o **_QUE_** poderá funcionar como sujeito ou objeto. Possui uma relação de transitividade. O **_QUE_** NÃO estará substituindo um substantivo e poderá ser substituído por **_isto_**.
2) ***QUE pronome relativo*** = substituirá o substantivo, afinal essa é a função do pronome relativo. Poderá ser substituído por outros pronomes relativos, como **_o qual_**, **_a qual_** etc.
41
Faça a devida concordância nas orações abaixo:
1. Admiro ____ ________ (a - cultura) espanhola e a italiana.
2. Admiro ____ ________ (a - cultura) espanhola e italiana.
1. Admiro **a cultura** espanhola e a italiana.
2. Admiro **as culturas** espanhola e italiana.
## footnote
‼️ Um _artigo_ faz diferença!
42
Faça a concordância nominal correta nas orações abaixo:
1. A loja oferece atendimento ________ (perfeito).
2. A loja oferece atendimento e localização ________ (perfeito).
3. A loja oferece atendimento e localização ________ (perfeito).
1. A loja oferece atendimento **_perfeito_**.
2. A loja oferece atendimento e localização **_perfeita_**.
3. A loja oferece atendimento e localização **_perfeitos_**.
43
As expressões **_é muito_**, **_é pouco_**, **_é suficiente_**, etc. com ideia de preço, medida ou quantidade levarão o verbo ao singular.
Ex.: Três metros é mais do que alto.
Ex.: É tão pouco cinco casas.
Certo ou Errado?
Item certo! ✅
44
Analise a assertiva abaixo e julgue certo ou errado:
O verbo **_ser_**, de ligação, admite a concordância com o sujeito ou com o predicativo, mas quando houver pronome pessoal do caso reto, será obrigatória a concordância com o pronome.
Item certo! ✅
45
O verbo “ser”, de ligação, admite a concordância com o sujeito ou com o predicativo, por isso, a concordância verbal nas frases abaixo está correta:
Tudo são flores.
Tudo é flores.
✅
46
Qual a concordância verbal das frases abaixo?
O relógio ________ (bater - pretérito perfeito) três horas.
No relógio, ________ (dar - pretérito perfeito) quatro horas.
O relógio **_bateu_** três horas.
No relógio, **_deram_** quatro horas.
Os verbos **_dar_**, **_bater_** e **_soar_** concordam com o sujeito ou com a expressão numérica.
47
Faça a concordância verbal abaixo:
Os Lusíadas ________ (constituir - presente) a obra máxima de Camões.
Os Estados Unidos ________ (criticar - pretérito perfeito) a atitude da Rússia.
Estados Unidos ________ (criticar - pretérito perfeito) a atitude da Rússia.
**Os** Lusíadas **constituem** a obra máxima de Camões.
**Os** Estados Unidos **criticaram** a atitude da Rússia.
Estados Unidos **criticou** a atitude da Rússia.
Com topônimos ou títulos de obras, o verbo concorda com o número do artigo ou fica invariável se não tiver o artigo.
48
Faça a concordância verbal das frases abaixo:
1. Um terço dos congressistas ________ (ser — presente) de esquerda.
2. Dois quintos dos doces ________ (ser — presente) caramelados.
3. 1,2 milhão de pessoa ________ (assistir — passado) ao evento.
4. Mais de um aluno ________-me (procurar — passado) para informações.
5. Menos de duas pessoas ________ (inscrever-se — passado) para a monitoria.
6. A metade dos alunos ________ (interessar-se — passado) pelo assunto.
1. **_Um_** terço dos congressistas **_é_** de esquerda.
2. **_Dois_** quintos dos doces **_são_** caramelados.
3. **_1_**,2 milhão de pessoa **_assistiu_** ao evento.
4. Mais de **_um_** aluno **_procurou_**-me para informações.
5. Menos de **_duas_** pessoas **_inscreveram_**-se para a monitoria.
6. A **_metade_** dos alunos **_interessou_**-se pelo assunto.
O verbo concorda com o numeral. No caso de fração, concordará com o numerador. No caso de decimais, concordará com o número inteiro.
49
Faça a concordância verbal da frase abaixo:
A maioria dos jovens não ________ (fumar — presente).
1. A maioria dos **_jovens_** não **_fumam_**. *= concordância atrativa*
2. A **_maioria_** dos jovens não **_fuma_**. *= concordância rígida*
No caso de **expressões partitivas** (= _parte de, a maioria/minoria de, um grupo de, a menor parte de, uma porção de, grande parte de_ etc.), o verbo poderá concordar com a expressão ou com o substantivo no plural que a acompanha.
50
Faça a concordância verbal das frases abaixo:
1. O povo não ________ (revelar — passado) o seu voto.
2. A gente brasileira ________ (querer — presente) mudanças.
1. O **_povo_** brasileiro não **_revelou_** o seu voto.
2. A **_gente_** brasileira **_quer_** mudanças.
O verbo deverá concordar com o coletivo e ficar no singular.
51
# Português
Faça a devida concordância verbal da frase abaixo:
Você é um dos que ________ (falar) mais.
Você é um dos que **fala** mais (= concorda com _um_).
Você é um dos que **falam** mais (= concorda com _os_).
52
# Português
Faça a concordância verbal das frases abaixo:
Fui eu quem ________ (chegar) por último na festa.
Fui eu que ________ (chegar) por último na festa.
Fui eu quem **chegou/cheguei** por último na festa.
Fui eu que **cheguei** por último na festa.
Na 1º pode concordar com o “eu” ou com o “quem” (= 3ª p. do singular), por causa do quem. Na segunda, só pode concordar com o “eu”, por causa do “que” (e por não ter V.L + predicativo).
53
Faça a concordância verbal da frase abaixo:
Fui eu a professora que ________ (reclamar).
Fui eu a professora que reclamei (=concorda com o “eu”).
Fui eu a professora que reclamou (=concorda com o “a professora”).
Nesse caso, a concordância poderá ser feita com o sujeito ou com o predicativo (porque tem verbo de ligação + predicativo + pronome pessoal).
54
Faça a concordância verbal das frases abaixo:
1. Encontrei no metrô o rapaz que ____ (fazer) o armário.
2. Foste tu que ____ (arrancar) a folha.
1. Encontrei no metrô o rapaz que fez o armário.
2. Foste tu que arrancaste a folha.
O verbo deverá concordar com o termo antecedente, sempre que o “que” for o sujeito da oração subordinada.
55
Qual a correta concordância e por quê?
1. Obedeceram-se às regras do jogo.
2. Obedeceu-se às regras do jogo.
**Obedeceu**-se às regras do jogo.
Quando for VL, VTI ou VI, a partícula “se” será índice de indeterminação do sujeito e, portanto, o verbo deverá ficar sempre na 3ª pessoa do singular.
56
Qual a correta concordância e por quê?
Aluga-se casas para o verão.
Alugam-se casas para o verão.
**Alugam**-se casas para o verão.
Trata-se de VTD + pronome apassivador, portanto o verbo deverá concordar com o sujeito (=casas) em número e pessoa.
57
Qual a concordância certa?
Diretores, políticos, sindicalistas, ninguém se entendia!
Diretores, políticos, sindicalistas, ninguém se entendiam!
Diretores, políticos, sindicalistas, ninguém se **entendia**!
58
Qual a concordância verbal quando o sujeito é oracional?
O verbo da oração principal ficará no **singular**.
59
Qual o correto?
1. Aconteceram muitos acidentes no fim de semana.
2. Aconteceu muitos acidentes no fim de semana.
**Aconteceram** muitos acidentes no fim de semana.
60
Qual o correto:
1. Falta 5 dias para as férias.
2. Faltam 5 dias para as férias.
**Faltam** 5 dias para as férias.
61
Qual a concordância da expressão ‘a olhos vistos’?
É uma locução adverbial de modo (= de forma clara, evidente), portanto, **fica invariável**.
62
Faça a concordância correta de **_possível_** nas frases abaixo:
1. Cadernos o mais limpos ____.
2. Cadernos os mais limpos ____.
1. Cadernos **_o_** mais limpos **_possível_**.
2. Cadernos **_os_** mais limpos **_possíveis_**.
63
Preencha corretamente as frases abaixo, fazendo a devida concordância:
1. É ________ a entrada. / É ________ entrada. (proibido);
2. Muita rapidez é ____. / Rapidez é ____. (necessário);
3. A água é ________ para a saúde. / Água é ________ para a saúde. (bom).
1. É **proibida** a entrada. / É **proibido** entrada.
2. Muita rapidez é **necessária**. / Rapidez é **necessário**.
3. A água é **boa** para a saúde. / Água é **bom** para a saúde.
64
A concordância verbal das frases abaixo está correta? Caso não, conserte-as.
- Aluga-se casas para o verão.
- Precisam-se de estudantes que estejam no 5º período de Direito.
A concordância verbal de ambas as frases está errada.
1. Na primeira, o verbo “alugar” é transitivo direto, portanto, precisa concordar com “casa”, que é o sujeito. Alugam-se casas para o verão.
2. Oração com sujeito indeterminado pela partícula “se”. O “estudantes” não é sujeito. Precisa-se de estudantes…
65
Como funciona a concordância do adjetivo “obrigado”? Dê um exemplo.
Por ser um adjetivo, concordará com o substantivo.
Ex.: Muito obrigado, disse José.
Ex.: Muito obrigada, disse Maria.
66
Como funciona a concordância do termo “só”? Dê um exemplo.
Depende.
Quando significa “somente”, “apenas” é um advérbio e fica invariável. Ex.: Eles só compraram o necessário.
Quando significa “sozinho” é um adjetivo e concorda com o substantivo. Ex.: Eles jamais ficarão sós (ou a sós).
67
Como funciona a concordância do advérbio “alerta”? Dê um exemplo.
É sempre invariável, pois é advérbio de modo e uma redução da locução “em estado de alerta” ou “em alerta”.
Ex.: Os soldados devem estar sempre alerta.
68
Como funciona a concordância dos adjetivos “leso” e “quite”. Dê um exemplo de cada.
Concordam com o substantivo a que se referem.
Ex.: Foi uma atitute de lesa-pátria.
Ex.: Depois do acordo, os dois ficaram quites.
Maria está quite com João.
69
O que diz Bechara a respeito da concordância do adjetivo na frase abaixo?
Calada a natureza, a terra e os homens.
Bechara afirma que se o adjetivo estiver anteposto (nesse caso, “calado”), a concordância mais notável será a atrativa.
70
Reescreva a frase abaixo, de uma forma que não cause ambiguidade. Obs.: quero dizer que só a pasta é branca.
Comprei uma agenda e uma pasta branca.
Comprei uma pasta branca e uma agenda.
71
Na frase “Comprei uma agenda e uma pasta branca” o adjetivo branca refere-se apenas a pasta?
Não! ❌
O adjetivo concorda com o substantivo “pasta” por conta da concordância atrativa, mas refere-se a ambos: “pasta” e “agenda”. Tanto a agenda quanto a pasta são brancas.
72
Faça a concordância das frases abaixo, usando o adjetivo “branco”.
1. Comprei uma agenda e uma pasta ________. (= rígida)
2. Comprei uma agenda e uma pasta ________. (= atrativa)
3. Comprei um caderno e uma pasta ________. (= rígida)
4. Comprei um caderno e uma pasta ________. (= atrativa)
1. Comprei uma agenda e uma pasta brancas.
2. Comprei uma agenda e uma pasta branca.
3. Comprei um caderno e uma pasta brancos.
4. Comprei um caderno e uma pasta branca.
73
Referente à concordância nominal, explique como funciona a concordância rígida e a atrativa.
A concordância rígida = se os substantivos forem do mesmo gênero, o adjetivo ficará neste gênero e no plural. Se forem de gêneros diferentes, o adjetivo ficará no masculino e no plural.
A concordância atrativa = o adjetivo concordará com o núcleo mais próximo.
74
Qual frase está correta?
Ele não obedece/desobedece a ninguém.
Ele não obedece/desobedece ninguém.
A primeira frase, pois os verbos “obedecer” e “desobedecer” são regidos pela preposição “a”.
75
A regência do verbo ASSISTIR (com sentido de ver) é:
Eu assisti o filme.
Eu assisti ao filme.
Qual a oração correta?
Eu assisti ao filme.
76
A frase abaixo está correta? Caso não, como seria o certo?
Domingo, João foi na praia.
Está errada! ❌
O certo é: Domingo, João foi **_à_** praia.
A regência do verbo “ir” é a preposição “a”.
77
Analise as orações abaixo e julgue quanto à regência, se certo ou errado:
1. Passando na loja, vi e comprei o vestido.
2. Passando na loja, gostei e comprei o vestido.
1. Correta ✅, pois as regências dos verbos ‘ver’ e ‘comprar’ são as mesmas. Quem vê, vê algo; quem compra, compra algo.
2. Errada ❌, pois as regências dos verbos ‘gostar’ e ‘comprar’ são diferentes. Então, o certo é: Passando na loja, gostei do vestido e comprei-o.
78
A frase abaixo está correta?
Apesar do filho reclamar, viajou com a família.
Não! ❌ O certo é: Apesar de o filho reclamar, viajou com a família, pois o sujeito não pode vir preposicionado.
79
A frase abaixo está correta?
Pense na possibilidade deles virem almoçar conosco.
Não! ❌ Nesse caso, não se pode fazer a contração da preposição “de” com o sujeito “eles”, afinal sujeito é um termo que não pode ser preposicionado.
O correto é: Pense na possibilidade de eles virem almoçar conosco.
80
Qual a concordância verbal correta e por quê?
1. Os porcos, as galinhas, as vacas, tudo pareciam mais seguro do que antes.
2. Os porcos, as galinhas, as vacas, tudo parecia mais seguro do que antes.
Os porcos, as galinhas, as vacas, tudo parecia mais seguro do que antes.
O verbo deve concordar com o aposto resumitivo (= tudo).
80
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas de Paris são bem iluminadas.
2. As ruas parisienses são bem iluminadas.
3. A rua Paris concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
81
Como identificar o aposto resumitivo? Dê um exemplo.
O aposto resumitivo é expresso por um pronome indefinido que resume os elementos da oração. Ex.: Os porcos, as galinhas, as vacas, tudo parecia mais seguro do que antes.
82
Qual o sujeito e o aposto da frase abaixo?
Tudo o que fazia lembrar-se dela: a manhã, os pássaros, o mar, o azul do céu, as flores…
O sujeito é: Tudo + o aposto
O aposto é: a manhã, os pássaros, o mar, o azul do céu, as flores.
83
Como identificar o aposto enumerativo? Dê um exemplo.
Ele vem sempre isolado por dois pontos ou travessões. Ex. Tudo o que fazia lembrar-se dela: a manhã, os pássaros, o mar, o azul do céu, as flores…
84
Como identificar o aposto designativo? Dê um exemplo.
É sempre um substantivo próprio e não há vírgula (pausa) entre ele e o substantivo a que se refere. Ex. A rua Gonçalves Dias é muito movimentada.
85
Como identificar um aposto explicativo? Dê um exemplo.
Vem sempre isolado por vírgulas, travessões ou parênteses. Ex.: Maria, minha prima, adora chocolate.
86
O que é um aposto?
É um termo de base nominal que se liga ao substantivo, pronome ou equivalente para explicá-lo.
87
“Felizmente, tudo acabou muito bem.”
Qual a função sintática da palavra “felizmente” na frase acima?
Adjunto adverbial de oração, ou seja, relaciona-se com toda a oração e vem separado com vírgulas.
P.s.: não pode ser confundido com advérbio de modo.
88
O que é um adjunto adverbial?
É um termo de valor adverbial que complementa o verbo ou então intensifica o verbo, o adjetivo ou um próprio advérbio.
89
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas de Paris são bem iluminadas.
2. As ruas parisienses são bem iluminadas.
3. A rua Paris concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
90
“Todo vocativo vem separado por vírgula e pode ser posto em qualquer lugar na frase. Sujeito não pode vir entre vírgulas.”
Essa afirmação está correta?
✅
91
O que é o vocativo?
É o termo que usamos para chamar o interlocutor.
92
Qual a função sintática do vocativo?
O vocativo não possui função sintática, pois ele é um termo da fala, da oralidade.
93
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas de Paris são bem iluminadas.
2. As ruas parisienses são bem iluminadas.
3. A rua Paris concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
94
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas _de Paris_ são bem iluminadas.
2. As ruas _parisienses_ são bem iluminadas.
3. A rua _Paris_ concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
95
Analise sintaticamente as duas frases abaixo:
1. O moço queria realizar seus projetos.
2. O moço queria a realização de seus projetos.
1. O moço = sujeito; queria realizar = V.T.D.; seus projetos = objeto direto (= complemento verbal).
2. O moço = sujeito; queira = V.T.D.; a realização = objeto direto; de seus projetos = complemento nominal.
96
Em quais predicados podemos ter o predicativo do objeto?
Apenas em predicados verbo-nominais.
97
Compare as duas frases abaixo:
Maria ficou decepcionada.
Maria ficou em casa, no sábado.
O verbo “ficar” funciona como verbo de ligação em ambas as frases?
Não. ❌
Na primeira, é verbo de ligação pois está conectando o sujeito com o predicativo do sujeito.
Já na segunda frase, não é verbo de ligação, pois ele está seguido de adjuntos adverbiais (e não de termo adjetivo).
98
O que são os objetos diretos ou indiretos?
São termos de base substantiva que complementam o verbo.
99
Quando o verbo é intransitivo, podemos dizer que ele tem o seu sentido completo e que, por isso, não exige complemento?
Não! ❌
Transitividade verbal não tem nada a ver com semântica. Um verbo é intransitivo porque não demanda complemento substantivo, mas ele pode precisar de um advérbio, por exemplo, para complementar o seu sentido.
100
Explique a transitividade verbal.
O verbo pode ser intransitivo ou transitivo (direto ou indireto).
Verbos intransitivos não precisam de um complemento de base substantiva, já os verbos transitivos, precisam.
Os verbos transitivos diretos não exigem um complemento preposicionado. Já os verbos transitivos indiretos exigem.
101
Quais são os termos integrantes de uma oração? [6]
Objeto direto e indireto, predicativo do sujeito e do objeto, complemento nominal e o agente da passiva.
102
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas de Paris são bem iluminadas.
2. As ruas parisienses são bem iluminadas.
3. A rua Paris concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
103
Esta afirmação está correta?
“Quando o sujeito estiver em elipse, for indeterminado ou a oração não tiver sujeito, a frase inteira será predicado.”
✅
104
Quais são os tipos de predicado? Explique a diferença entre eles.
Predicado verbal = o verbo de ação é o núcleo.
Predicado nominal = o predicativo do sujeito é o núcleo e o verbo é de ligação.
Predicado verbo-nominal = quando há dois núcleos: o verbo de ação + o predicativo do sujeito ou do objeto.
105
Predicado e predicativo são a mesma coisa?
Não. Predicado é uma enunciação feita sobre o sujeito.
Predicativo é uma qualidade, estado ou um juízo de valor que pode ser atribuída ao sujeito ou ao objeto.
106
O que é predicado?
É toda enunciação feita SOBRE o sujeito.
107
As frases abaixo estão corretas?
1. É três horas.
2. Devem ser onze horas já.
1. Errada ❌. O verbo “ser” é o único verbo impessoal que fará a concordância (concorda com o predicativo). Portanto, o correto é: São três horas.
2. Correta ✅. A locução verbal segue a mesma lógica do verbo simples.
108
Quando há uma oração sem sujeito? [4]
1. Com os verbos que indicam fenômenos da natureza.
2. Com os verbos ter e haver com o sentido de existir.
3. Com os verbos fazer, haver e estar indicando tempo decorrido ou clima.
4. Com o verbo ser indicando tempo em geral.
109
Qual o tipo de sujeito do verbo **sujar** nas frases abaixo?
1. As crianças brincavam com tinta e sujaram tudo.
2. Sujaram tudo com tinta!
1. Sujeito **em elipse (oculto)**. O sujeito é “as crianças”.
2. Sujeito **indeterminado**.
110
Como identificar um sujeito indeterminado? [2]
Quando o verbo estiver:
1. Na 3ª pessoa do plural (qualquer verbo).
2. Na 3ª pessoa do singular + se (apenas com verbos intransitivo ou transitivo indireto).
111
Qual a diferença entre um sujeito indeterminado e uma oração sem sujeito?
No sujeito indeterminado, como o nome já diz, não se sabe quem é o sujeito, mas ele existe. Já na oração sem sujeito, ele NÃO existe.
112
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas de Paris são bem iluminadas.
2. As ruas parisienses são bem iluminadas.
3. A rua Paris concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
112
# C ou E?
Quando o sujeito estiver em elipse, for indeterminado ou a oração não tiver sujeito, a frase inteira será predicado.
Item certo! ✅
113
Quais são os termos essenciais de uma oração? [2]
Sujeito e predicado.
114
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas de Paris são bem iluminadas.
2. As ruas parisienses são bem iluminadas.
3. A rua Paris concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
115
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas _de Paris_ são bem iluminadas.
2. As ruas _parisienses_ são bem iluminadas.
3. A rua _Paris_ concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
116
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas de Paris são bem iluminadas.
2. As ruas parisienses são bem iluminadas.
3. A rua Paris concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
117
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas _de Paris_ são bem iluminadas.
2. As ruas _parisienses_ são bem iluminadas.
3. A rua _Paris_ concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
118
Qual a função sintática dos termos destacados nas frases abaixo?
1. As ruas de Paris são bem iluminadas.
2. As ruas parisienses são bem iluminadas.
3. A rua Paris concentra muitas lojas.
1. Adjunto adnominal.
2. Adjunto adnominal.
3. Aposto designativo (= é o nome da rua).
119
Considerando aspectos sintáticos e semânticos do texto, julgue:
Em “Pode-se dizer que nele o toque moderno está no refinamento da tradição” (3º parágrafo), a oração “que nele o toque moderno está no refinamento da tradição” foi empregada como complemento direto do verbo “dizer”.
## Footnote
folha 21 do curso de aprofundamento
Item errado! ❌
👉🏻 A oração *“que nele o toque moderno está no refinamento da tradição”* foi empregada como **sujeito** do verbo dizer. **Ela é uma oração subordinada substantiva subjetiva!**
👉🏻 Análise sintática:
⭐️ pronome “se” = pronome apassivador
⭐️ “pode-se dizer” = locução verbal transitiva direta
Portanto 👉🏻 VTD + se = voz passiva
🔥 E na voz passiva, o que era objeto direto (na voz ativa) torna-se sujeito!
## Footnote
Eu errei esse item porque esqueci de analisar o “se” e pensei que fosse uma oração subordinada substantiva objetiva direta 🫠🤦🏻♀️
120
Faça a análise sintática das orações abaixo:
1) O certo é isso.
2) Certo é que devemos estudar.
1) O certo = sujeito; é = VL; isso = predicativo do sujeito.
2) Certo = predicativo do sujeito; é = VL; que devemos estudar = sujeito oracional (oração subordinada substantiva subjetiva).
## footnote
O artigo importa! Faz diferença!
121
Faça a análise sintática das orações abaixo:
1) O necessário é isso.
2) É necessário isso.
1) _O necessário_ = **sujeito**; _é_ = **VL**; _isso_ = **predicativo do sujeito**.
2) _É_ = **VL**; _necessário_ = **predicativo do sujeito**; _isso_ = **sujeito**.
## Footnote
🔥 O artigo importa! Faz diferença!
122
# C ou E?
Sujeito indeterminado = oração sem sujeito.
Erradíssimo! ❌
Sujeito indeterminado = a oração tem sujeito, mas não se sabe quem é. Ex.: Jogaram a bola.
Oração sem sujeito = o próprio nome já explica, a oração não tem sujeito. O verbo é impessoal. Ex.: Há/Tem muitas mulheres atualmente que não querem ter filhos.
123
O que é período simples?
Os períodos simples são aqueles constituídos por **_uma oração_**, ou seja, um enunciado com **apenas _um verbo_** e sentido completo.
124
Diferença entre período simples e composto.
Quando o período possui apenas uma oração, é conhecido como simples. Mas se ele possuir duas ou mais orações será conhecido como período composto.
125
# Identifique o **sujeito** e o **predicativo** nas orações abaixo:
1. Que cousa é o mundo?
2. O mundo é que cousa?
1.
Que cousa = sujeito
O mundo = predicativo do sujeito
2.
O mundo = sujeito
Que cousa = predicativo do sujeito
## Footnote
Ou seja, como se tratam de termos substantivos, a **ORDEM IMPORTA**.
126
# Identifique o **sujeito** e o **predicativo** nas orações abaixo:
1. Certo é estudar.
2. Estudar é certo.
1.
Certo = predicativo do sujeito
Estudar = sujeito (oracional)
2.
Estudar = sujeito (oracional)
Certo = predicativo do sujeito
## Footnote
Ou seja, aqui a ordem **NÃO** importa, pois « certo » é adjetivo e, por isso, ele sempre será predicativo.
127
# Identifique o **sujeito** e o **predicativo**:
O certo é estudar.
O Certo = sujeito
Estudar = predicativo do sujeito
## Footnote
Nesse caso, o *adjetivo* « certo » foi substantivado e passou a ser sujeito.
128
O termo entre vírgulas é o aposto explicativo na seguinte frase:
(A) O livro de capa azul, presente do pai, estava sobre a mesa.
(B) Todas as pessoas, muito atentas, interessaram-se pela história.
(C) A história do livro, até hoje, não havia sido revelada a ninguém.
## footnote
Telegram profa. Isabel
(A) Resposta **correta**. O termo “presente do pai” é aposto explicativo porque tem base substantiva e está explicando um outro substantivo, no caso, “o livro de capa azul”. Por ser um aposto, a ordem poderia ser invertida: *Presente do pai, o livro de capa azul, …*, aí, nesse caso, o aposto passaria a ser “o livro de capa azul”.
(B) Não pode ser aposto, pois “muito atentas” tem base adjetiva. É predicativo do sujeito, portanto.
(C) O “até hoje” é adjunto adverbial de tempo e não aposto.
129
Quais as funções do **_que_**? [1+6+2]
1) **Pronome relativo** = inicia orações subordinadas adjetivas. Ex.: A menina que chegou é bonita. (A menina > suj. semântico/ que > suj. sintático)
2) **Conjunção**:
* adverbial consecutiva = precedida de tal, tanto, tamanho e tão
* adverbial causal = ex.: Não veio, que estava cansado.
* adverbial final = ex.: Fiz-lhe sinal que se calasse. (para que)
* adverbial concessiva = ex.: Triste que ficasse, iria colaborar.
* integrante = inicia orações subordinadas substantivas (não tem função sintática). Ex.: Espero que ele venha.
* coordenada explicativa = ex.: Entre, que é tarde.
3) **Partícula expletiva ou de realce** (é…que) = ex.: Não é o ângulo reto que me atrai.
4) **Preposição acidental**: ter que (no lugar de “ter de) = ex.: Tenho que estudar.
130
Quais as funções do **_se_**? [4+5+1]
1) Pronome:
* **pronome apassivador** = junta-se a VTD ou VTDI e forma voz passiva sintética. Ex.: (Suj. Simples): Leem-se livros.
* **índice de indeterminação do sujeito** = junta-se a VI, VTI, VL. Ex.: Vive-se bem aqui. Anda-se triste. Precisa-se de mais tempo.
* **parte integrante do verbo** = ex.: suicidar-se, queixar-se, ajoelhar-se, sair-se bem (verbo pronominal)
* **pronome reflexivo** = ex.: cortou-se, deu-se algo, deixou-se ficar ("se" pode ser OD, Ol ou SUJ)
2) Conjunção:
* **integrante** = sinônimo de _que_ (= isso).
* **adverbial de tempo** = sinônimo de _quando_.
* **adverbial condicional** = a sinônimo de _caso_.
* **adverbial causal** = sinônimo de _já que_.
* **adverbial concessiva** = sinônimo de _embora_.
3) Partícula expletiva ou de realce = ex.: Vão-se os anéis, ficam os dedos.
131
# Português — Simulado Clipping 2024:
No último período do 2º parágrafo, a fim de atender ao paralelismo sintático, estaria correta a substituição do termo “Depois” (l. 19) por **Outrossim**.
*Trecho: Primeiro, porque estaria se acumpliciando com os invasores. _Depois_, porque estaria, com isso, tirando das mulheres pobres da Índia um dos poucos mercados de trabalho que ainda lhes restavam.*
Item errado! ❌
A palavra **_Outrossim_** é um **conectivo aditivo**, que equivale a "além disso" ou "também". Seu uso é adequado para adicionar uma nova informação ou argumento ao que foi dito anteriormente. Já o termo **_Depois_** é um **advérbio temporal**, que indica uma sequência no tempo.
No contexto da frase fornecida, "Depois" está sendo usado para marcar a sequência de motivos em que uma ação seria condenável. ***Substituí-lo por "Outrossim" mudaria o sentido da frase***, pois deixaria de indicar uma sequência temporal e passaria a adicionar um novo argumento de maneira diferente, não mantendo o paralelismo sintático desejado. Portanto, a substituição proposta não atenderia ao paralelismo sintático original.
*Justificativa do GPT.
132
# Português — Simulado Clipping 2024:
Em “Não digo que fiz um voto, que é coisa mais séria e mais alta colocada nas dimensões de um profeta, como Gandhi, ou de um monge, como D. Marcos Barbosa.” (l. 26-29) foram empregados três termos
com função apositiva.
Item certo! ✅
Os três termos apositivos são:
- **_que é coisa mais séria e mais alta_** = explica o termo _voto_;
- **_como Gandhi_** = explica _profeta_;
- **_como D. Marcos Barbosa_** = explica _monge_.
Estes termos estão, portanto, com função apositiva na frase.
133
# Português — Simulado Clipping 2024:
No 4º parágrafo, os termos “da existência” (l.
37) e “pela liberdade” (l. 37) são complementos obrigatórios dos substantivos a que se referem, respectivamente, “visão” (l. 36) e “ânsia” (l. 37).
*Trecho: Em Graciliano Ramos se brutalizava tudo aquilo que a cultura pode realizar em favor do homem, de sua _visão da existência_, de sua _ânsia pela liberdade_.*
Item certo! ✅
Os termos “da existência” e “pela liberdade” são complementos obrigatórios dos substantivos “visão” e “ânsia”, respectivamente.
A expressão "visão da existência" indica que a visão é sobre a existência, e "ânsia pela liberdade" significa que a ânsia é em relação à liberdade. Esses complementos são essenciais para dar sentido completo aos substantivos a que se referem.
*Justificativa do GPT.
